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标签:导学案设计 九年级导学案设计
致家长的一封信 (九年级上册)
 尊敬的学生家长:

您好!

告别了夏日的炎热,迎来了秋冬的凉爽;告别了七八年级的青涩,迎来了九年级的成熟。

转眼间,您的孩子已经度过了两个月的九年级学习生活。他们都不同程度地感到了学习节奏的加快、学习内容的增多以及课程深度的增加,也都不同程度地感到了九年级学习生活的紧张和竞争带来的压力。但部分同学也出现了松劲厌学情绪:身在曹营心在汉,心思没有放在学习上,不完成作业,混日子;晚上玩手机、听MP3,看小说,第二天听讲情绪很差;双休日去同学家串门,看电视,去网吧,和社会闲杂人员混在一起:我行我素,不服管教,思想上抵触,做法上对抗,缺乏明辨是非的能力等。

而明年六月的中考犹如一场战役,必须学生、家长和老师团结一致,齐心协力,才能赢得最后的胜利。针对以上问题,在此,我们衷心希望您能从以下几个方面配合学校的工作:

一、多与孩子交流,要让孩子真正理解父母的殷切期望,感悟到父母的艰辛。利用茶罢饭余时间,和孩子谈谈心,听听他们的心声,跟孩子交朋友,为他们指点迷津,陪孩子做作业,以品德熏陶子女。

二、时常能与老师沟通,询问孩子在校的学习情况和思想行为,交流意见,共商对策。

三、关注孩子学习:看看孩子各科成绩是否均衡,优势科目是哪几科,弱科又是哪几科,帮助其分析并查漏补缺,针对薄弱科目制定出相应策略;还可以系统复习整理各科知识,反思自己的学习方法和习惯。

四、加强双休日的监管力度:检查早晨是否进行了半小时晨读;九门学科的家庭作业是否完成,您是否已经检查好,并在各科作业上签好名字;孩子是否经常外出、串门、玩电脑、看电视、与社会闲杂人员在一起玩耍…….

五、加强后期营养,引导孩子按时休息,劳逸结合、张弛有度,保证有充足的精力投入到学习中来。

六、教育孩子要注意安全:饮食、外出、心理等安全,尤其要注意交通安全。

七、对孩子要严格要求,指导孩子合理有计划的用钱,培养孩子勤俭节约的良好品德。

八、创设良好的家庭学习环境,牺牲一些自己的娱乐或者工作时间,以身示范,做孩子学习的督导者和帮助者。

“父母之爱子,则为之计深远”。相信我们的肺腑之言能抛砖引玉,鼓动起你参与教育的勇气和力量,“攒钱不如教好后人”的至理名言,你可能是耳熟能详。少出一次车,少上一个班,少挣一回钱,多一点关心,多一点问候,多一点督促,共同的责任,共同的目标,共同的愿望将我们紧紧相连。让我们携起手来,为孩子的健康成长与成才而共同努力!

                                                      九 班全体教师

                                                         2013-11-21

   

张见

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