班级是我家，我们都爱它。在班级中，树立 “人人当班长，个个是主人”，我为人人，人人为我的观念，实现从自律、自理走向自强。特制定本制度。

值日班长工作要求：公平公正, 以身作则；服务大家，自我成长；

有责任心，对自己负责之心，对别人负责之心，对集体负责之心。

值日班长工作职责： 

1、每人当一天。可向班主任或常务班长汇报工作思路，接受常务班长建议和值周班长安排。 

2、督促全班同学做好“早读”，提醒同学们拟定当天的计划学习，写好每日名言。  

3、与卫生委员共同检查教室地板、黑板、讲台、多媒体柜子、窗台的清理、卫生工具摆放情况，督促值日生小组及时搞好卫生。随时检查地面上的纸屑、杂物，根据“谁的座位底下谁负责”原则，对发现的问题予以记录、批评和处罚。 

4、做好一天每节课的课前准备工作，提醒同学们准备好教材，课前两分钟确保教室纪律绝对安静，做好每节课的出勤情况（包括自习、正课外出学生每人次扣2分）、各小组的展示情况和纪律情况的记录。大胆评价好每个小组。

5、对晨跑或课间操考勤，课间操站在班级队伍最后，提醒大家做整齐。

6、自习课坐在教室前面，边学习边维持教室绝对安静，对自习课有说闲话、讨论问题、随意走动等现象的小组及其成员予以记录、批评和处罚。 

7、放学后最后一个离开教室，检查门窗和饮水机是否关好。

8、每天值日结束要填写《班级日志》，在班级日志中记录班级每节课的上课及同学们的表现情况，对表现好的课堂和积极的小组及其成员提出表扬，对违反纪律和表现较差的小组及其成员提出批评并公布在后黑板上。写一篇不少于200 字的当天工作总结，包括学习、卫生、纪律、当天的成功之处和不足之处并于第二节晚自习结束前10分钟总结。 

9、与第二天的值日班长做好交接，针对自己工作当天的课堂表现、纪律、卫生等方面出现的问题向其提出建议。提醒班委、小组长、科代表、组内成员履行职责。

10、每周星期天晚上当天值日班长要把《班级日志》交给班主任审查。 

附：轮流担任值日班长名册

序号 姓名 序号 姓名 序号 姓名 序号 姓名 序号 姓名

1 胡宇慧 11 罗兴华 21 李京鸿 31 刘庆 41 李水燕

2 李峰 12 李佳琴 22 刘安 32 史雨桑 42 刘锦

3 刘乐怡 13 李双 23 胡慧 33 李俊琦 43 张鸯培

4 陈玉 14 王会艳 24 李权 34 李柳晴 44 李淑娜

5 刘震原 15 阳瀚 25 邓雅飞 35 史桥锺 45 匡颖

6 王瑞春 16 唐康恒 26 陈瑶晴 36 刘嘉玲 46 陈黎宣

7 邓思 17 李逸渺 27 王帷旦 37 毛丹丹 47 史耀扬

8 刘宇晰 18 李巧丽 28 陈龙 38 李菁 48 李富威

9 李方禄 19 史杰勇 29 唐梦婷 39 陈虎 49 王婷

10 刘录飞 20 邹远梅 30 黄兰桃 40 李鹏 50 陈智

51 李媛媛 52 刘文倩 53 刘虹

备注：成立“最佳值日班长”评比小组，对值日班长的工作进行量化打分，评出“周、

月、本轮、学期最佳值日班长”。 获得优秀值日班长荣誉称号的同学可以为小组加分，班级在期末为其颁发荣誉证书。

                  飞扬班（55班）值日班长班务日志记载表

时间：     年   月   日  星期      总第   周  值日班长签名：       　

项目 情况记载（各小组情况及其成员表现）

上 晨跑或

课间操 　

课 早自习 　

纪　 1 　

律 2 　

　、3 　

出勤　 4 　

（包括　 5 　

　迟到 6 　

早退 7 　

请假）晚自习1 　

　 晚自习2 　

卫生情况

工作总结 　

说明：①值日班长请务必如实记载好当天的有关情况。 　 　 　

②在当天晚上放学前十分钟总结当天的情况：肯定成绩，指出不足，提出建议和办法。 　

黄湘君