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短文两篇《日》《月》 教案教学设计(人教版八年级下册)
 邹城市匡庄中学语文讲学稿

年级:八年级    班级:     课型:新授    课时:1      执笔:蒋玉焕    

审核:任红军   杨燕   惠祥云    时间:2012.03.15

8《短文两篇》

学习目标;

1.理解“飞蛾扑火”“夸父逐日”“嫦娥奔月”在文中的含义。

2.体会文中蕴含的深刻哲理及作者的人生追求。

3.品味散文诗散文的优美。

重难点

体会文中蕴含的深刻哲理及作者的人生追求。

学习过程

一预习展示:

1.给下列句中加黑字注上拼音,或按拼音写出汉字。

①他追赶日影,渴死在旸(  )谷。

   ②让我在眼前一阵光,身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮(  )灰。

   ③每次对着长空的一轮hào(  )月,我会想:在这时候某某人也在凭栏望月吗?

④但是为什么还有陷héng é(  )奔月的传说呢?

2.找出下列句中的错别字并改正。

①为着追求光和2.找出下列句中的错别字并改正。

①为着追求光和热,将身子仆向灯火,终于死在灯下,或者侵在油中,飞蛾是直得赞美的。热,将身子仆向灯火,终于死在灯下,或者侵在油中,飞蛾是直得赞美的。

   错字:________  改正:________

   ②但寒冷的、寂莫的生,却不如轰轰烈烈的死。

   错字:________  改正:________

3.填空。

巴金,原名李尧棠,字_______,四川成都人。现当代著名_______家。主要作品有小说______________、________________。《日》《月》选自散文集_________。

4.查找《日》《月》的写作背景。

5.理解“飞蛾”“夸父” “姮娥”的象征意义?

6作者为什么不写日,不写月,却描写这些与日月无关的形象?

二、合作探究

反复朗读课文,讨论下列问题语。

语段一

①为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。

   ②我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在旸谷。

   ③为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的,但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

   ④没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?

⑤有一双翅膀,我_做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。

8.哪一种层次划分最恰当?请选择出最准确的一项(    )

A.①②③/④⑤    B.①②/③④/⑤

C.①②③④/⑤    D.①/②③/④⑤

9.为文中第⑤段的横线选择恰当的词语(    )

A.假如   甘愿   B.倘使   宁愿

C.假如   宁愿   D.倘使    甘愿

10. 俗语说“飞蛾投火,自取灭亡。”作者在这里为什么要赞美“飞蛾”?

  

 11.如何理解“没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗”一句?

   

12.这篇文章最主要的写作意图是什么?

 

语段二

寒夜对镜,只觉冷光扑面。面对凉月,我也有这感觉。

   在海上,山间,园内,街中,有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上,我望着明月,总感到寒光冷气侵入我的身子。冬季的深夜,立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色,觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。

   的确,月光冷得很。我知道死了的星球是不会发出热力的。月的光是死的光。

13.选段中月亮给作者最突出的感觉是什么?(用文中的话回答)

14.选段中主要写月光的冷,也提到了光和热,这对表现主题有什么作用?

15.根据选段中所表现的意境,你联想起古诗中的哪些诗句?(至少写两句)

16.“月的光是死的光”表达了作者怎样的思想感情?

17.为什么作者在《月》的末尾引用“姮娥奔月”的传说?

                                                    

三达标反馈

现代科技中“颜色的语言”   

韩吉辰

   ①现代科技的发展,使得“颜色的语言”更加丰富,可以表达出更多更准确的内容。

   ②在现代生活中,卫星云图已被广泛应用。卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地面    的地表黑白照片。电视天气预报中通常使用的云图,就是红外云图通过计算机处理、编辑而成的假彩色动态图片,据此,人们不仅能够纵览云飞,还可推知其发展变化,预知未来天气。

   ③现在,人们在环境保护中,也十全重视“颜色的语言”。现代高空监测卫星,日夜不断地向地面发回彩色图象这些图像中不同的颠琶,准确地表明了该地区不同的环境状况。譬如    在发生大面积森林火灾时,监测卫星发回的彩色图像中就有红色图形表示火灾的地点和范围。


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   ④最近有一种“变色涂料”很受重视。在工厂的各种设备中,有一些部件容易发生损坏,    以致造成事故。人们发现,这些部件发生损害之前,自身的温度往往会升高,但是技术人员用眼睛很难观察出来。科学家发明了一种“变色潦料”,这种涂料有特殊的本领,一旦温度升高到一定数值,自身颜色就会发生明显的变化,比如由黄色变成了“橙色红”。把这种“变色涂料”涂在昂贵的精密车床上,一旦某个部件温度升高,这一部件的颜色就会发生变化,工作人员看见“颜色的语言”的提醒,就马上停机,找出升温原因,更换变色的部件,十分快捷可靠,可以有效地避免造成事故。

   ⑤这是热敏技术的应用,由于涂料中加入了变色剂,当温度在一定范围内变化时,变色剂中的高分于结构发生改变,从而引起颜色的变化。变色剂是可逆型的。也就是说,当温度改变达到变色温度时出现的颜色.温度降低后会消失:但是当温度再次恢复到变色温度时,同样的颜色还会出现。

   ⑥你只要认真观察一下周围,就会发现:原来“颜色的语言”这么丰富,在我们生产生活中发挥着多么重要的作用呀!

18.文写了哪三种“颜色的语言”?它们的作用分别是什么?

                                       

                                        

19.第⑤段划线的句子说明的是一种什么现象?在文中找出一个词语作答。

                                       

20.选文中加点的词语为什么不能删去?(选做一题)

①电视天气预报中通常使用的云图,就是红外云图通过计算机处理、编辑而成的假彩色    毒动态图片。

②当温度在一定范围内变化时,变色剂中的高分子结构发生改变,从而引起颜色的变化。

                            

 

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