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标签:初中习作 七年级初中习作
触摸春天 初一习作
 触摸春天七(1)班  柳婉婷

春天是万物复苏的季节,春天里鸟语花香,到处生机勃勃。难怪许多作家会用语言赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天,诗人会诗行来歌颂春天。那么,我们面对春天,我们会有那些感悟呢?

在一个阳光明媚的早晨,我怀着愉悦的心情,迈着轻快的步伐从家里出发,去乡村田野,首先我来到了我家楼下的小树林,这里的树木都很粗壮,繁茂的枝叶遮住了阳光的照射,在粗壮的大树中间还夹杂着几棵新栽上的小树,枝干是那么细,叶子是那么薄,那么翠绿,天哪!我不禁赞叹起来,在冬天里烧过了的地方,现在竟然又有小草长出来,一丛叠着一丛,生命力如此旺盛!这不禁让我想到了著名诗人白居易的一句诗句野火烧不尽,春风吹又生。

逛完了小树林,我又来到了花园里,此时正是百花开放的季节,花盆里的花长得都非常漂亮,花儿的芳香在空气中弥漫,涌入了人们的心脾中,它们的芳香还引来了蜜蜂和蝴蝶的青眯,它们好像是一对好伙伴,蜜蜂在辛勤的采蜜,而蝴蝶则是在旁边给蜜蜂伴舞。旁边山上的瀑布也飞快的流着,打在石头上,溅起了许多浪花,小水池微波荡漾,水中的鱼儿欢快地游来游去,我想,它们也许是为春的到来而感到高兴吧。村庄旷地里,一只大公鸡也一改以往的高傲,也许在为大家表演了,它高呼着,一定也在为春天的到来而歌唱吧。

春天是美丽的。我仅仅观察一下自己家附近就能有这么多的收获,我想,那真正的大自然肯会有更多更美丽的春色美景吧。让我们一起感悟春天,触摸春天!

点评:作者采用以小见大的写法赞美春天,立意深刻,语言流畅,能够从自己身边生活着手,去挖掘素材,这种做法值得提倡,让人读后感到真实可信!

(辅导老师:杨国松)

 杨阳

  
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