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高中议论文写作指导第四课:学会使用排例论证
第四课 学会使用排例论证

      舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

      眼界广者,其成必大。林清玄有言,“心有明珠,山河明媚,你的心明亮,世界就明亮。”一个人无论身处何种境地,只要有眼界,他的内心便是明亮的,内心明亮,世界也就向他敞开了。新东方名师董宇辉把知识和卖货结合在一起,赋予了带货主播这一职业更加丰富的精神价值,这是董宇辉的眼界;“淄博烧烤”火出了圈,烧出了一条从无闻无名城市中识别淄博的路,一条从工业枯竭走向文旅繁荣的路,这是淄博政府的眼界;大学生村官杨宁自掏腰包,免费提供稻谷肥料,发动村民种紫黑香糯,带领大家走上了脱贫致富的康庄大道,这是杨宁眼界。可见人生要想有所成就,必须得有眼界。正如林清玄有言,白鹭立雪,愚人看鹭,聪者观雪,智者见白。

      【学生习作片断】

      胸有山河,放达不羁也是当代青年所应具备的品质。成长的道路上难免遇到失败,但请豁达看待,无论何时,不要放弃积极向上的自己。我们要如王勃一样,即使屡遭贬谪,依旧坚守“穷且益坚,不坠青云之志”;要如李白一样,即使仕途不顺、壮志难酬,也依然有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信豪迈;如辛弃疾一样,即便被当朝者排挤也初心不改,保持着“浮云出处元无定,得似浮云也自由”的通透豁达。

      向阳而生,逐梦前行。乐观是失意之时转换视角、坦然处之的人生态度。虽然蜀道难于上青天,但李太白却内心笃定长风破浪中会有直挂云帆济沧海的契机,终是天生我材必有用,千金散尽还复来。尽管沉舟侧隐于畔,病树枝萎至死,但刘禹锡却感言秋日胜于春朝,终是千帆依旧竞发,万木依旧欣欣向荣。倘若人生如逆旅,而苏子瞻却以一袭蓑衣笑看平生,终是遗世独立,羽化而登仙。纵观历史我们不难发现,凡是集大成者,无一不是笑看人生失意,终得拨云见日。

      坚定信念,许下的誓言要“算数”。回望无数先锋战士,无一不是用坚定的信念与辛勤的汗水践行者自己的铮铮誓言。袁隆平心怀“禾下乘凉梦”的信念,扎根农亩,躬耕不懈,为解决粮食问题作出卓越贡献;张桂梅“愿做大山里的一盏灯”,四处奔走,忘我奉献,照亮孩子们前行的路;桂海潮“将目光投向头顶的浩瀚星空”,心向往之,厚积薄发,走上了浪漫的太空征途。“说话算数”就是不忘初心,心之所向方能行稳致远。

      心有大我,至诚报国。从坚定怀揣“只要祖国需要,我必全力以赴”的黄大年;到三十余载扎根太行山,“把论文写在大地上”的李保国;再到“用全部的生命教书育人”的“燃灯校长”张桂梅......他们不图名、不图利、不图回报,甘当人梯、甘为路石,用实际行动践行了“立德树人、 以身立教”的育人理念。

      什么是奋斗?奋斗是奉献天青春、立志为民的驻村第一书记黄文秀;是燃尽半生热血、献身深山教育的人民教师张桂梅;更是走在前、干在前,践行医者初心使命的疫情逆行者程绍定。他们用青春挥洒汗水、书写奋斗,在基层的广阔天地中经历风霜、汲取露水、茁壮成长,在奋斗中知重负重,苦于实干,做青春事业的不懈“奋斗者”。

      长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我辈青年当志存高远,擘画理想蓝图。君须看,背着母亲读大学的刘秀祥心有家国,志在教育脱贫,一心想让家乡的孩子有书读,拒绝高薪毅然回乡,投身山区教育。君须看,奋斗三十余载的张锦梅,心有绿满高原梦,志在让家乡拥有绿水青山,扎根青藏高原三余载,带领秆研团队建成了全国唯一的香国家林木种质资源库。君须看,半岁失聪的感动中国女孩江梦南,依靠学习唇语和看老师板书,从无声世界里突围,成功进入清华大学攻读博士学位。

      中华文化源远流长,炎黄子孙虽引以为傲但几欲被沉甸甸的文化压垮。只有在优秀传统文化中注入时代精神,才能重新唤起文化的生气。绣娘陈英华用炉火纯青的传统技艺和自己独创的针法,用一根绣针记录下了熠熠闪烁的星空,于默默无闻处,成赫赫有名功。叶嘉莹教授身担文化传承的使命,用新的视角解读古诗词,为莘莘学子架起与古人对话的桥梁。网红李子染精心制作古风短视频,将非遗故事的来龙去脉娓娓道来......他们将中国文化与创新巧妙结合,成果斐然。由此可见,文化传承亦需要创新。

      [学习目标]

      1、巩固议论文的基本结构和写法。

      2、学会使用排例论证观点。

      3、注意分析论证和叙述事例的文采。

      [阅读体会]

      要有敢为人先的精神

      敢为人先,就是想人之所未想,讲人之所未讲,做人之所未做。

      敢为人先,不是瞎想、胡讲、乱做。要想得独到,讲得有理,做得高明,不随波逐流,不甘于平庸;要放下包袱,放开手脚,面对挑战,敢想敢干,勇于作“第一个吃螃蟹”的人。

      邓小平曾经指出:“改革开放的胆子要大一些,敢于试验……看准了的,就大胆地试,大胆地闯。”这是给“敢为人先”下的最好定义。

      因为敢为人先,我们把平庸踩在脚下,扬起理想的风帆,迎击人生的惊涛骇浪,以海明威笔下老渔人的胆魄与坚韧,驶向成功的彼岸,成就美好人生。


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      因为敢为人先,我们不怕科学探索道路的坎坷崎岖和满布的荆棘,也无视愚昧和偏见的怪笑,终于,我们带着欣慰的微笑看着一项项新发现和新发明给人类带来的福祉。

      因为敢为人先,我们不惧失败的威胁,不惧旧势力的强势阻拦,自觉担当了革故鼎新的重任,促进了国家的强大与民族的繁荣,将落后与贫穷留在了过去。

      敢为人先精神在历史的天空熠熠闪光。

      1975年的哈佛校园,一个年轻的学子舍弃了令多少人梦寐以求的世界名牌大学的学业,他迈着坚定的步伐,从这里走出,走向他的梦想,去开创他的微软帝国。此时,有同学的挽留,有师长的惋惜,有父母的怒骂,也许有目光短浅者视之为疯子。这所有的一切他都毫不在意,因为他知道机遇稍纵即逝,因为他懂得没有敢为人先的精神而只是墨守着“升学—就业”的常规是不会走向卓越的。恰恰是这样的念想让他从芸芸众生中脱颖而出,成为世界首富,他就是——比尔8226;盖茨。

      16世纪末罗马百花广场上烈火熊熊,一群身穿黑袍的愚夫张牙舞爪。烈火中用智慧的目光凝视远方的人是你吗——乔尔丹诺.布鲁诺?你这被宗教裁判所判为“异端”的智者曾用你那能穿透重重迷雾的声音将哥白尼的日心说传遍欧洲,使西方的天空出现了真理的光芒。敢为人先使你在烈火中涅磐为捍卫真理的勇士,也使科学挣脱了教会的束缚。

      社会制度的革新也少不了敢为人先的精神。没有敢为人先的精神,就没有百日维新,就没有中国变革封建制度的肇始;没有敢为人先的精神,就没有要把几前年的皇帝赶下台的辛亥革命,就没有中国民主革命的开始;没有敢为人先的精神,就没有人民翻身做主人的社会主义革命,就没有今天富强的中国。

      拒 绝 等 待

      等待确实可能带来机遇。诸葛亮深居草芦,等待贤主,最终迎来三顾茅芦的刘备;陈景润被辞退后,摆下书摊等待机遇,最终得到华罗庚的常识;奥斯威辛集中营中的坚强者们,等待光明,最终最以解脱。太多太多的事例,似乎证明了等待是可以成功的。

      真的吗?便等待或许会很漫长。凡尔纳等待着慧眼的出版商,最终得以扬名天下,其间有着退稿十三次的耻辱;曹雪芹苦心孤诣的《红楼梦》等待着知音,可直到其死后,这份苦心才迎来认可。还有笛福笔下的鲁滨孙,等待了无数个日日夜夜,煎熬在绝望与希望之间,才等来了回归的航船。如此漫长而艰难的等待,并非每个人都能忍受,更何况,漫长过后未必会迎来胜利。

      等待是不行的。时间的沙漏正缓缦却双快速地流逝。当岁月的痕迹呈现在人们面前,人们才后悔了等待,这是可悲的。于是,陶潜发出了“及时当勉励,岁月不待人”的感叹。试想一下,若比尔8226;盖茨没有那份决心与勇气,却只是静静等待命运的垂青,那么今天还会有微软的强大吗?答案很明确,与其守株待兔,不如主动出击。

      “弱者坐待时机,强者创造时机。”居里夫人是这样认为的,此话是否太绝对,暂且不论,至少她成功了。两次诺贝尔奖的荣誉是她辛劳钻研的回报,而并非等待给予的果实。是的,如果你认为待在家中,静候命运的垂爱便能获得成功,那你便只能在白发暮年之际愧于年少的无知了。机遇,是制造出来的。

      也许,你有一身才学,可以等待,当机会降临时,你有能力把握它。但是它不来呢?难道你一生无为吗?日本顶尖漫画周刊《少年Jump》在最初创刊时,无法招揽优秀画家。幸好那位明智的编辑没有心存侥幸等待,而是亲自出马寻觅人才。在那主动而坚定的创业与奋斗中,辉煌的“《Jump》神话”诞生了,它的销量甚至超过了曾远胜于它的《ChamPion》和《MaHa2inc》,成为了同类杂志中的王者。事实证明,这份杂志的创业理念是对的,他们至今仍以“拒绝等待”为宗旨,即使你是最棒的画家,但如果你让我们等待那么请你离开,于是在自信与主动中,他们成功了。

      “酒香不怕巷子深”的时代早已过去,若诸葛亮生于现世,即便有经世之才,恐怕也等不来“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的辉煌。因此,唯有自己怀着信心去拼搏,去奋斗,才能摘得大成果。

      我们,拒绝等待!

      [要点归纳]

      B、简例的用法

      用一句话直接揭示事例中符合观点的现象及其结果(正面),或不符合观点的现象及其结果(反面)。

      例如,证明“要善于纳谏”:

      齐王悬赏纳谏,齐国日趋强大。(正面)

      马谡固执己见,街亭终致失守。(反面)

      1、简例可单用

      ★祖国的事业高于一切

      前苏联驾驶“联盟一号”的宇航员弗拉基米尔8226;科马洛夫在宇宙飞船坠毁前的紧要关头,想到的不是自己的生命,不是与家人通话,而是如何详细地将探险所获得的珍贵材料报告指挥中心。

      ★小处不可小觑

      因为地面检查时,对一个小数点的忽视,导致了前苏 “联盟一号”宇宙飞船的坠毁

      2、简例可排列用

      ★几个正面例排列用

      齐王悬赏纳谏,齐国日趋强大;唐太宗开言路、纳谏言,得有“贞观之治”。

      ★几个反面例排列用

      纣王残害谏臣,落得国破身亡;马谡固执己见,街亭终致失守。

      ★正反对比排列用

      要善于纳谏

      齐王悬赏纳谏,齐国日趋强大;唐太宗开言路、纳谏言,得有“贞观之治”;

      纣王残害谏臣,落得国破身亡;马谡固执己见,街亭终致失守。

      3、叙述简例时,有以下几种方式:

      ★因果式

      事业是人生的不朽丰碑。

      人类的史册告诉我们:凡是留下英名的人,总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以千秋万代传颂,是因为他们为民族文化宝库增添了财富;屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册,是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神;李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古,是因为他们推动了历史的前进;蔡伦、毕升、祖冲之之所以永远为人民纪念,是因为他们贡献了聪明才智,在科学领域为后人留下了享用不尽的发明创造。谁建立了对人类有益的事业,谁就筑起了一座人生的纪念碑。

      ★假设式

      “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?


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      ★条件式

      勤学苦练是成功的必要条件。

      有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人的美誉;有勤,才有了祖狄“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;有勤,才有了张海迪“当代保尔”的称号,也才有了“通无经、贯六艺”的这位当代青年的楷模;由此可见,碌碌无为与大有作为之间差的不就是一个“勤”吗?勤,有如一架彩虹,把人们从无知引向有知,从有知引向有才,从有才引向有为。

      ★直陈式

      要善于纳谏

      齐王悬赏纳谏,齐国终于强大;唐太宗开言路、纳谏言,得有“贞观之治”;

      纣王残害谏臣,落得国破身亡;马谡固执己见,街亭终致失守。

      4、注意事例的排列顺序

      古——今  中——外

      学会以散文的笔法分析论证、叙述事例。

      1、[人生需要友谊]

      曾经的尼采,是忧伤的追随者。年轻的他发出了“生命犹如一阵飘风”的悲情感叹,那时的他舞蹈着,歌吟着,寻求友谊的滋润。当朋友查拉图斯特来来到他们身边时,寂寞的尼采把最热烈最美好的情感献给了友谊女神,“现在世界笑了,可怕的帷幕已扯去,光明与黑暗举行了婚礼。”这来之不易的温暖令尼采动情歌颂,也鼓励着他在哲学之路上继续行走。

      2、当无数的掌声响彻赛场,伊辛巴耶娃,这一撑杆女王,再次面对成功绽放她芬芳的笑靥。她如玫瑰般美丽盛开之时,谁又曾知晓她曾面对着一个体操赛场,黯自神伤?身高的突增使她被迫与体操告别。可她选择了一个更适合自己的领域,从此一根竿,一个绝美的女子,演绎着体育王国的一个童话,和她的名字一起,摇曳在无比绚丽的人生顶端。那一方舞台,回报她的,不仅是名利,还有一种来自生命底端的极致欣喜。

      [巩固理解]

      缤纷成就和谐

      三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐——和而不同方为和谐。若这世上只有一种饮料,则不免单调而索然无味。

      缤纷成就和谐。

      试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义的和谐。

      轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的梦。你说《红楼梦》里众相纷纭,钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏。轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那“我来迟了,不曾迎接远客”的张扬,那“花落人亡两不知”的忧伤,那“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜,那“爱哥哥,爱哥哥”的叫唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽……   

      和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演绎真实的自己,成就真正的和谐。

      千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之声穿透史册书卷、穿越时空仍然在耳畔掷地有声:千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他们,亦不以他人思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而“学术自由,兼容并包”的思想又延续至今,令人感佩。

      所以,请尊重不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐。各个民族的不同风俗习惯,请给予保护;各个地区的不同生活习性,请给予宽容。尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚的顾客……正是每个人的不同特性构成了这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。 ——问苍茫大地,谁主沉浮? ——缤纷的色彩, ——为何? ——缤纷成就和谐!

      [写作训练]

      1、美国监狱里有个叫库丁的重刑犯。他游手好闲,嗜酒如命且毒瘾极大,因杀人被判终身监禁。他有两个儿子,大儿子跟父亲一样从小不务正业,后来也因杀人而入狱;小儿子却诚实好学,后来在一家大企业谋到了满意的职位,如今已做了那家公司的总经理。在相同的成长环境里,为何两个儿子有着完全不同的命运?一位记者去采访,没料到兄弟二人的答案竟然都是:“有这样的老子,我还能有什么办法?”

      要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

      2、观察漫画《无题》,以对这幅漫画的理解,自拟题目,写一篇800字左右的文章。

黄珍平

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