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教师随笔
八年级教师随笔
阳光少年撒温暖 (八年级班主任随笔)
郝XX,是八年级(5)的一名学生,也是这个班的团书兼数学课代表。“为集体尽职,为伙伴服务”是他的工作宗旨。他出生在教育世家,爸爸妈妈都是人民教师。受他们善良淳厚、乐于奉献的熏陶,养成了乐于助人、甘于奉献的良好品质。
他天性至真至纯,追求尽善尽美,自己的一言一行都展现了新时代初中生应该具有的美德,受到师生的喜爱。 他能够在各方面严格要求自己,遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。
作为团支书,他深知肩上的责任重,对老师交给的任务总是积极认真地完成。他任劳任怨,为了班集体的荣誉,经常是“早出晚归”。板报组有了任务,他积极筹划、参与,大到版面设计小到跑腿、传递东西 ,他干得不亦乐乎。班级大扫除,他干完自己的“责任田”,就主动去帮助别人,每次都是满头大汗。
他和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。平时他博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,他却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,他各个方面变得越来越出色。虽然他的成绩不是最优秀的,但他却是最努力,责任心最强,热情最高涨的。
在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。在班里,谁有困难,都会找他帮忙,他也尽力帮助。他的书包是最沉的,为什么呢?因为他不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本、笔、橡皮等带在身边,当同学们需要的时候他的书包就是百宝箱了。有些优秀生不愿与差生交往,但他认为差生同样有许多优点值得他学习。正因如此,他在班里的人缘极好。他从不与人斤斤计较,无论谁有困难,他都会伸出援助之手。
虽然家庭条件不错,但他从不与别人攀比,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,他选择用人格魅力来得到他人的赞赏。他是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。无论走在哪里,他都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是他的习惯。每次学校为残疾人捐款,作为团支书他都用自己的零花钱会多捐一些。
他更是一个尊敬长辈、孝敬长辈的孩子。每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮奶奶整理厨房。周末,做完功课后,他都会打扫房间、洗衣服,有时也会帮助奶奶做饭。在父母眼中,他是个勤劳乖巧的孩子,从来无须让父母为他操心,相反,他还能帮爸爸妈妈来照顾长辈。他看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,他只要有时间就会推着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。
成绩代表过去,他的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。他说:今后会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不负老师的期望和厚爱,不负社会的教育和培养。
王蕾
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阳光少年
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