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导学案设计
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《我的信念》导学案 (人教版七年级上册)
《我的信念》导学案
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【学习目标】
1.了解学习居里夫人的人格魅力。
2.品味平实而富于哲理的语言,学会做读书笔记。
【学习重、难点】
1.归纳居里夫人的人格特点。
2.品味平实且富于哲理的语言。
【学习方法】
朗读法、讨论法
【自主学习】
1.字词注音。
报酬( )奢望( )懊恼( )渲染( )闲暇( )呵责( )蹂躏( )猝然( )眺望( ) 盛名( )猝然长逝( ) 获益匪浅( )坚韧不拔( )问心无愧( )
【独立排疑、合作释疑】
2.反复阅读课文,试用四字短语概括居里夫人的行为特点。
3.理解文章的结构。
5.在概括要点的基础上,全本分析、归纳、整理信息,归纳居里夫人的人格美,及取得巨大成就的原因。
①宗旨:
②环境:
③工作:
【检测反馈】
1.阅读第四自然段。
①用原文回答,居里夫人追求的是怎样的工作和生活环境?
②从这段的叙述中可看出居里夫人怎样的人格?用四个字来概括。
2.阅读第五自然段。
①画出居里夫妇放弃申请“镭”的专利的原因,你如何看待居里夫人的这一做法?
②同桌讨论,你怎样理解“我的惟一的奢望,是在一个自由国家里,以一个自由学者的身份从事研究工作”?
3.居里夫人的丈夫皮埃尔•居里1906年悲剧性地死于车祸,这对居里夫人来讲是一个非常痛苦的打击。默读课文第六自然段,从居里夫人的字里行间,去体会那种深沉的怀念。思考并回答,面对如此巨大的悲痛,居里夫人又是如何做的呢?表现了她怎样的人生态度?
【学习反思】
不足:
收获
改进:
徐燕清
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