2013年，全国各级各类学校专任教师1476.82万人，其中幼儿园专任教师166.35万人（含民办102万人）、普通小学专任教师558.46万人、初中专任教师348.10万人、普通高中专任教师162.90万人、中等职业学校专任教师86.56万人、普通高等学校专任教师149.69万人、特殊教育学校专任教师4.57万人、工读学校专任教师1851人。他们工作在52万所学校，支撑起了2.57亿在校学生这个世界上最大规模的教育体系，为我国实现从人口大国向人力资源大国的转变做出了巨大贡献。具体来看：

      一是教师队伍总量增加，配置状况总体改善。幼儿园、高中教师分别比上年增加18.43万人、3.4万人，初中教师、小学教师分别比上年减少2.34万人、0.09万人。全国普通小学生师比16.76:1、初中生师比12.76:1、高中生师比14.95:1，均比上年有所改善。

      二是教师年龄结构不断优化，中青年教师成为中小学和高校教师的主体。中小学教师中，40岁（不含）以下占55.92%，高校教师中45岁（不含）以下占72.43%。

      三是教师学历结构总体上不断改善。2013年，幼儿园专任教师学历合格率为97.17%，普通小学专任教师学历合格率为99.83%，普通初中专任教师学历合格率为99.28%，普通高中专任教师学历合格率为96.80%，中等职业学校专任教师学历合格率为87.94%，普通高校专任教师学历合格率为98.59%。