中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
教案
》
导学案设计
阅读:372
标签:
导学案设计
九年级导学案设计
北师大九年级导学案设计
挖荠菜 导学案设计(北师大九年级上册)
课 题 挖荠菜 课 时 1课时 课 型 新授课
学习目标 1.学习夹叙夹议,对比的写作手法。
2.体会新老两代人对“荠菜”的不同认识和态度。
3.教育学生不忘过去,珍惜今天。
4.叙议结合的手法。
重点难点 1.体会新老两代人对“荠菜”的不同认识和态度。
2.理解前几段的记叙描写与主题的关系。
学习流程 自 主 学 习 案
【自学指导一】:
一.导言:我们的父辈、祖辈,凡是从旧社会过来的人,都对榆钱饭、荠菜、苣荬菜等有着特殊的感情,而我们却对这些不屑一顾甚至反感,那么,我们该怎样看待这种差别呢?《挖荠菜》这篇课文会给我们深刻的启迪。
二.介绍作者
张洁:当代女作家,生于1931年,1960年从中国人民大学毕业后,长期在经济管理部门工作。1978年发表《从森林里来的孩子》,这篇处女作和后来的《谁生活更美好》《条件尚未成熟》都获全国优秀短篇小说创作奖。她的短篇小说《有一个青年》曾改编为电视剧。1981年创作长篇小说《沉重的翅膀》。此外,还有中篇小说《方舟》《七巧板》《祖母绿》等。
【自学指导二】:请自由朗读课文,注意读准字音、画出重点字词,理解文意,并完成下列各小题
1、重点字词注音:
2、词语解释:
坦然:
和煦:
凶神恶煞:
漫不经心:
3、再自由默读朗读课文,整体感知。请你概括主要内容,自由抒发阅读感受。
合作探究案
1.作者在开头说她对荠菜有一种“特殊的感情”,这种“特殊的感情”指的是什么?
2.第二段不讲荠菜,却从“馋”字说起,作者为什么要这样写?这样写是不是离题?
3.孩子们把挖荠菜看作是一种“有趣的游戏”,是出于对“我”的“迁就”;吃荠菜时,他们“懒洋洋”的,“漫不经心”,带着“迁就的微笑”。说说作者运用这些词语的深意。
4.孩子们对荠菜的态度是怎样的?作者对此有什么样的心情?你认为作者借荠菜要表现怎样的思想感情?你对这个问题怎么看待?
5.你如何品味文章最后一段话?运用了怎样的表达方式?
【收获小库存】:你在和同学老师的合作学习中学到了什么?请写下了。
【知识小窗口】:
古代诗词中的荠菜
谁谓荼苦,其甘如荠————《诗经.古风》
秋菰出水白於玉,寒荠绕墙甘若饴。————陆游《晚秋》
城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。————辛弃疾《鹧鸪天》
达 标 检 测 案
一. 选择题:
1. 下列说法有误的一项是:( )
A. 《挖荠菜》是一篇叙事散文,叙中有议。 B. 本文的作者是张洁。
C. 作者写这篇文章是为了教育今天的孩子们要热爱生活;两代人要多谈心,做心心相通的朋友。 D. “小的时候,我是那么馋!”这句话的意思是说过去的孩子没钱买零食,所以特别馋。作者写这句话是为了指出自己小时候的不是。
2. 文章开头说:“我对荠菜,有着一种特殊的感情。”这句话的含义是:( )
A. 由于解放前饱受饥饿和屈辱,而唯有荠菜是我聊以充饥的食物,因此对荠菜产生了特殊的感情。
B. 只有在解放前受过饥饿和羞辱的人才有这种特殊感情,而今天“我”仍然怀念荠菜,则表现出对幸福生活的珍惜和热爱。
C. 解放前,在人间地狱里,只有挖荠菜时,“我”才感到一丝自由和舒畅,这美好的记忆一直保留到今天。
D. 旧社会,荠菜帮助“我”抵抗那可怕的饥饿。只有在挖荠菜时,“我”才感到生的欢乐与自由。
二. 按要求回答问题。
1. 给下列词语注音。
(1)荠菜( ) (2)蔷薇( ) (3)呱呱( ) (4)咩咩( )
(5)隔膜( ) (6)童稚( ) (7)和煦( ) (8)怪僻( )
2. 成语填字,并解释所填的字。
(1)_____不经心( ) (2)风和日_____( ) (3)凶神恶_____( )
(4)_____华富贵( ) (5)广阔无_____( )
一、自学指导
二、预习展示
(充分利用课前预习的时间,结合导学案对课文进行预习。采用多种方式读课文,熟悉文中的情节,找出勾画自己不懂的生字词。)
三、合作探究
(结合问题,采用多种方式读课文,筛选主要信息,自主完成问题。)
四、达标测试
(真金不怕火炼,是金子总会发光的!)
李晓刚
标签:
导学案设计
九年级导学案设计
北师大九年级导学案设计
挖荠菜 导
链接:
浏览相关课件
相关音像素材
备课参考
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
《心血凝成的作品》《李凭箜篌引> 导学案设计(北师大九年级上册)
下一篇:
《海燕》教案 (人教版八年级下册)
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版