中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
教案
》
导学案设计
阅读:788 2014-09-27
标签:
导学案设计
七年级导学案设计
人教版七年级导学案设计
羚羊木雕语文导学案 (人教版七年级上册)
编者:尚彩峰、李昊霞
【学习目标】
1.整体感知课文,分角色朗读,揣摩人物性格,体会人物思想感情。
2.体会运用插叙、倒叙的好处。
3.感悟友情可贵,情义无价,学会与父母及他人沟通。
【基础达标】(自主完成,二人互检)
1.查字典,读准字音。
怦怦( ) 犄( )角 羚( )羊 伤疤( ) 树杈( ) 反悔( )
兜( )里 脸颊( ) 寒颤( ) 攥( )着 逮( )着玩儿
2.借助工具书,将下列成语补充完整,并解释成语意思:
形( )不离:
不可抗( ):
无可救( ):
( )人听闻:
随声( )和:
自( )主张:
满不( )乎:
3.本文的体裁是 小说的三要素分别为 、 、 ,其中 又包括 、 、 、 ,本文以 为线索,贯穿全文。
【设问导读】(阅读课文,完成问题)
(一)整体感知
1.课文主要讲了一件什么样的故事?出现了哪些人物?
2.课文写了三个时间三件事情来赞扬我与万芳之间真挚的友情,请你从“上星期”“昨天”“今天”三个角度来概括三件事情。
展开全文阅读
(二)问题探究
1.全文可以分为四个部分,请试着拟出小标题.
2.找出文章中运用插叙的部分,并分析体会文章运用插叙的好处。
(三)小组讨论
1.找出文中描写人物的句子,并分析塑造人物形象主要运用了哪些描写方法?举例说明。
2.文章结尾“这能怪我吗?”你觉得应该怪谁?如果你是文中的“我”,你该怎样处理这件事。
【目标检测】
语段阅读,重点突破
羚羊木雕
我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我好吗?一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。
“万芳......”我站在过道里不肯再往前走。
“你怎么了?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪的看着我。
“没有......”我慢慢从口袋掏出小刀,“你能不能把羚羊还我......”我几乎听不见自己的声音。
万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看他。
“昨天不是说的好好的,你怎么能这样呢?”
我努力不让自己哭出来,这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”
万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看:“哎呀!你怎么能那人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我手上,“好好拿着,别难过,看我待会儿揍她!”
我把小刀递到她手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我......”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了......
我一个人慢慢走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,之间万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友......”
我呆呆的望着她,止不住留下了眼泪。我觉得我是世界上做伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
可是,这能怪我吗?
1.第一段刻画了“我”的什么心理?用一两个词语概括。
2.和“当我抬起头来的时候”相照应的一句是 。
3.万芳妈妈的几句话在文中起了什么作用?
4.“月亮出来了,冷冷的”一句在文中有什么作用?
5.你认为怎样才能避免这一类不愉快的事情发生?
6.在下面横线处填入适当的词句,使之与上下文组成排比句。
谅解,是一种胸怀,也是一种修养。
它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;
它是丝丝柔和的细雨, ;
它是束束温暖的阳光, 。
耿玉雯
标签:
导学案设计
七年级导学案设计
人教版七年级导学案设计
羚羊木雕
链接:
浏览相关课件
相关音像素材
备课参考
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
朱自清的背影 课堂教学实录(北师大七年级上册)
下一篇:
《蜡烛》导学案 (人教版八年级上册)
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版