十九、成功触手可及

      1． 确立成功的方向

      从上次成绩最后一名开始，每位同学找一个同学作为竞争对手，在下次考试中打败他

      将自己的薄弱学科作业做得工整细致一点

      每天能周密安排学习计划

      每天明白自己什么知识真正懂了，什么知识没有弄懂

      每天通过问老师解决一个问题

      2.加强竞争意识，找准比赛项目

      和同学比学习的热情

      和同学比听课效率

      和同学比上课主动回答问题的次数

      和同学比作业认真程度

      和同学比问题目的次数

      和同学比遵守纪律的程度

      3.评价成功的标准

      成功的初级标准：保持原有学习状态不下滑，不放弃学习目标，不产生厌学情绪和破罐子破摔的思想

      成功的中级标准：前进一小步（作业认真程度，听课认真程度，守纪律的程度，问题目的次数，上课积极回答问题的次数等等）并且能长时间保持住

      成功的高级标准：战胜自己的懒惰，并战胜自己的竞争对手

      4．每个同学用便笺给自己的竞争对手写一个简短的挑战书，选几个精彩的当中读一读，将所有的挑战书送给对手并把它贴在对手的位子上