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阅读:385  2014-11-22
标签:家长会发言稿
沈阳12岁小情侣牵手开房,旅店老板报警
吴先生在沈阳开了一家小型旅店。11月20日,他透露了自己亲身经历的这件事。

      前不久,店内来了两名背着书包的“小情侣”。这对“小情侣”手拉着手,要求开一间房住。店员一眼便看出这对“小情侣”还是未成年人。

      店员让这对“小情侣”出示一下身份证,“小情侣”一时拿不出来,眼见开房计划受阻,便想去换一家旅店。

      看到这对“小情侣”准备转身寻找其他旅店开房,店员急中生智叫住了对方,“这样吧,你把你俩的姓名告诉我,我登记一下,和老板说一声,然后再给你们开。”

      震惊

      男孩和女孩竟是六年级学生

      就这样,店员套出了两个孩子的姓名,第一时间告诉给了吴先生。闲聊中,店员得知这两个孩子好像是附近一所小学的六年级学生。

      一听到未成年“小情侣”开房,吴先生十分震惊。他说:“我家孩子也就这么大,将心比心,谁看到了都不能不管。”

      随即,吴先生将此情况汇报给了辖区派出所民警,希望民警能出面帮忙进行阻止。

      民警火速赶到现场,将这对“小情侣”带回派出所。通过交流,民警获悉了“小情侣”家长的相关联系方式,第一时间与家长取得了联系。

      痛心

      千叮咛万嘱咐没防住早恋

      半小时后,两个孩子的家长相继赶到了派出所。原来,这对“小情侣”今年12岁,是同班同学,平时走得比较近,关系也不错。

      看到女儿被人带去开房,妈妈失声痛哭:“平时,我对她管理挺严的,千叮咛万嘱咐不让她和男生玩,谁会想到,这么小就会处对象了,就会去开房。”

      原来,当日下午,因为学校有事临时提前放学,看到家长不能前来接自己,于是,男生便提出去开房,女生没有多想,也没有反对,便跟着前去了。

      得知这个原因后,女生的妈妈又开始埋怨起了学校:“学校临时有事提前放学,你倒是和家长说一声啊!这要是真出了事,学校能担得起吗?”最后,在民警的劝说下,双方家长将各自的孩子带回了家。

      专家介绍:

      国家二级心理咨询师裴瑾莹

      昆山二校心理教师王丽华

      关键词1:现状

      未成年人早恋

      已是普遍现象

      听到这则新闻,裴瑾莹十分震惊,“小学生拉手去开房,所幸没有造成严重后果,但这事儿不能不引起家长们的警醒。”

      裴瑾莹说:“虽然我们不清楚两个小孩开房的最终目的是干什么,我们宁愿相信小男孩只是单纯地为了照顾小女孩才去开房的,但我们对此却不能不防。未成年人早恋已经不是个例,而是普遍现象。”

      王丽华透露,现在在小学五六年级,经常会遇到有男生说谁是谁的对象,谁跟谁好,更有甚者,还有男生因为同时喜欢一个女生而发生争风吃醋的事儿。

      关键词2:成因

      早恋是内在情感

      缺失的表现

      未成年人早恋令教师和家长感到焦虑和不安。那么,该如何正确对待并处理未成年人早恋,才能让未成年人顺利度过青春期?王丽华表示,解决未成年人早恋问题,还需要从早恋的成因入手。

      王丽华分析认为,未成年人早恋是内在情感缺失的一种表现。孩子无法从家长身上得到关爱呵护和支持,就会选择从家人以外的他人或经常与其接触的人身上寻求,从而对他人产生了情感上的依赖。

      未成年人早恋也源自对家长教育模式的不满,是一种无声的反抗。许多家长视早恋如猛虎,谈恋色变、谈性色变,不正确面对孩子们的早恋,不能理性对待处理。有时孩子们与异性交往,只是对异性有些好感,不见得都是早恋,可家长们却不这样认为,简单粗暴地将其视为洪水猛兽,不择手段地予以制止,结果导致家长越不让做,孩子越想去做。

      还有就是因为接触了不良的音像信息,未成年人心怀好奇而刻意进行模仿。有的是因为爱慕虚荣,无法从父母处得到物质上的满足,他人却能给予,因此与他人保持一种亲密关系。有的是因为异性交往给自己带来了一种身心愉悦,因此刻意与异性保持接触交往,以便享受这种愉悦。

      关键词3:预防

      家长应及时修复

      与子女的关系

      裴瑾莹表示,随着社会生活水平的提高,处于青春期的少男少女们营养状况普遍良好,身体发育加快,性早熟,性意识开始萌芽并躁动,过早地产生了与异性接触的强烈要求。这都是孩子们的正常生理表现。

      裴瑾莹说,作为家长,不能简单地认为孩子什么都不懂,虽然他们从年龄上说还是未成年人,但其实,他们的心理成长和所掌握的知识早已远超过我们想象。

      因此,家长和老师对孩子们的性心理、性生理教育要及时跟上,多向孩子们传授一些性启蒙教育和专向教育,教孩子们正确处理与异性交往,特别是要教孩子们,特别是女孩学会自我保护等相关知识。


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      王丽华建议,家长要及时修复自己与子女间的关系,让孩子们从内心感受到父母对他们的爱和支持,在情感上对父母有一种依赖。同时,家长要帮助孩子树立一个近期容易实现的目标,让其在进取中体会到成功的喜悦,进而将关注点引导到学习上。

      关键词4:处理

      简单粗暴不可取

      温和引导更有效

      一旦发现孩子早恋,家长该如何正确面对处理?裴瑾莹说,早恋并不可怕,可怕的是家长们处理事情的态度。许多时候,发现孩子早恋后,很多家长很难保持冷静和理智,特别是女孩的家长。许多家长听闻孩子早恋都会很震惊,感到羞辱、愤怒,无法控制好自己的情绪,处理起来往往相对简单粗暴。这样不但无法制止,反而还会激起孩子们的好奇心,去寻找一切机会进行尝试。

      王丽华说,早恋易疏不易堵。家长和老师发现孩子有早恋苗头时,千万不要简单粗暴地训斥,不要乱给孩子扣早恋的“帽子”、乱贴早恋的“标签”,而是要多了解他们的需求,及早发现问题并妥善解决。

      裴瑾莹建议,若发现孩子早恋,家长要理智冷静,尽量用温和的语气和正确的方法去积极引导孩子处理异性关系。如果不能,最好寻求心理专家或老师的帮助。许多时候,父母不好说的话,第三方更好谈,更便于谈。
标签:家长会发言稿 沈阳12岁
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