一、期中试卷分析

1、与中招题型的对比。

侧重于基础知识，注重培养学生理论联系实际、学以致用的能力，同时把教材中的重难点、易混点也体现出来。试卷整体难易程度适中，基本能够如实反映学生在这一段时间内学习的努力程度。

2、年级得分情况分析

满分760，全年级最高分654，学区10名617分，全级十名604分，学区前二十名593分，全级二十名593分，学区前三十名570分，全级三十名570分。 

3.我班得分情况分析

我们班最高分646分，前80名24人，前70名20人，前60名16人，前40名13人，前30名7人，前20名6人，前10名6人。历史、英语、物理失分最多。本班进入全学区前十名五个，全级前十名6个，这六名同学分别是张伟、刘娟、高瑞霞、张佳宁、马雪梅、石佳。希望咱们班的同学向这几位同学学习，考取优异的成绩。

二、光荣榜：

学校学习标兵：张伟，本班学习标兵：张伟、高瑞霞、刘娟；合格学生张伟、高瑞霞、刘娟、马雪梅、张佳宁、石佳、靳芳慧、张永强。进步特快生：刘娟玲、李婷婷。学习积极生：张向东、高汉杰、李金燕、王博军。

三、表现总结：

（1）有榜样，但两极分化严重。同时，绝大部分学生各科不均衡。

（2）学习习惯有待改善。做题慢，有时候会做不完试卷；答题速度快但爱出错，成绩出来后后悔的不得了，还总是归结为自己马虎大意；字体有待提高，特别是文科；答题格式、步骤等细节需提高。           （3）患得患失，过于注重分数与排名，而忽略了总结得失经验、努力改进才是最应该关注的。

（4）压力大，心理素质差。等等。

四、原因总结：

（1）平时不注重细节，做练习时不注意时间，不能集中注意力，不注重格式、字体、准确性的要求。

（2）太看重成绩和排名。

（3）不会复习，不会把各项工作分到平时，而是等到最后临阵磨枪。

（4）心理素质差，影响了正常发挥。

五、改进办法

（1）养成良好的学习、复习习惯。

（2）合理安排自己的学习时间，把工作做到平时。

（3）向课堂、课本、老师要成绩。

（4）重教训，轻排名；重总结，轻借口。

（5）平时注重锻炼心理素质。

漫漫人生路，每一步都需要脚踏实地，希望同学在学校脚踏实地，走好自己的每一步。             

 

文君