中学语文教学资源网 手机版
类目:首页杂文参考高中习作
阅读:590  2014-12-29
标签:高中习作 高一高中习作
舌尖上的《论语》 高一习作
子曰:“温故而知新,可以为师矣,学而时习之,不亦乐乎?”这些朗朗上口的古诗名句,带给我们的不仅是一段历史、一个文化的巨大魅力,更让我们体会到了这种文化在舌尖上酝酿的特有的味道。

以前谈到舌尖,人们都会想到品尝美食,通过品尝美食了解各地的风土人情,人文地貌,真叫人赞不绝口。是啊,哪有人不喜欢味蕾的享受呢?同样的道理,身为一个华夏子孙,怎能不对自己博大精深的文化所哲服呢? 

子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”就教导了我们如何把握友情,珍惜友情。是啊,就好比刚上高中的我们,同学们为了共同的目标相聚到了新的集体,可谓找到了一群志同到合的朋友,在新集体中我们大家应该相互信任、相互帮助,懂得分享,善于理解,善于沟通,这样我们才能收获属于真正的友情。

子曰:“敏而好学,不耻下问,温故而知新,可以为师矣。学而不思则罔,思而不学则贻。三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”这些均是大家所熟知的《论语》名句,这些千古名句正是孔子教导我们要以什么态度来学习,假若我们真正领悟到它的意义,那么我们就找到了学习的方法,找到了自觉修养,虚心好学的精神,指引着我们这些正在求学的学子们,找到适合自己的路。即使这条路坎坷不平,异常艰苦,但它也有自身的意义。这就如同品尝美食一样,食在口里,滋味却在心里,或许文化精妙之处就在这儿,不仅让我们认识品尝到了美食,而且它还是一辆文化历史的列车,搭乘着这辆列车,让我们纵观千古传奇。写到这里,内心情不自禁的又背出论语,虽然大部分儿时就以耳熟能详,但再读就仿佛身临其境,席地坐在孔子旁边,跟随他谈天说地,游大好河山,听人生哲理。

我不明白孔子是如何领会到这些人生哲理,也许在他之前古人还有一部比《论语》更精深的书,倘使孔子曾经读过,便知此多哲理。倘使孔子是用心,用自己的学识去悟出来的这许多哲理,站在2000多年后的今天,他的《论语》我觉得仍然是指引我的路标。孔子真是一位伟大的历史人物,他的成就无人能及。齐鲁大地孕育了中华文明的先驱,我们做为后世者,要把《论语》妆作一道美味一样品尝。

差不多该收尾了,于是嘴里不禁又摇头换脑念出了:“子曰……。”的确这样的情节我时常都会在脑海里浮现,也许它已经写进了我心中的菜谱了。

 

郭书

标签:高中习作 高一高中习作 舌尖上的
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:学路纵横智不尽——读《论语》有感 高一习作
下一篇:象征手法写作指导 作文指导
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版