中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
教案
》
教学设计
阅读:930 2015-03-30
标签:
教学设计
八年级教学设计
人教版八年级教学设计
醉翁亭记教学设计第三课时 (人教版八年级下册)
第三课时教学内容
【课前自主学习】(合作学习)
1学生自己练习背诵课文。
2复习上堂课所学课文翻译。
【课堂学习】
1复习提问
(1)解释词语
林霏开 云归岩穴瞑 晦明变化 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴
风霜高洁 伛偻提携 山肴野蔌 宴酣之乐 觥筹交错 颓然乎其间
(2)用原文语句口头回答
写早晨景色的句子、写晚上景色的句子、春夏秋冬四季景色、主旨句。
2导入
通过前两堂课的学习,大家已了解了课文的基本内容,这堂课,我们要就文章的写法进行探讨,并对全文背诵进行训练。
3学习过程(精讲内容)
师生共同讨论:
(1)全文共四段,是围绕什么内容组织材料的?
(2)文章中心是如何得以体现的?主旨是什么?
学生交流自学所得,教师明确答案,见板书设计。
4练习
背诵课文比赛。分组进行。
5反馈练习
比较《醉翁亭记》与《岳阳楼记》的作者人生追求之异同。
教师准备内容见板书。
6知识总结
通过三堂课的学习,大家已了解了欧阳修的人生追求,希望他的主张可以给同学们以启迪。
7板书设计
1段 山水之乐
2段 乐无穷
3段 太守醉(乐)
4段 禽鸟乐—人之乐--从太守游而乐—太守乐其乐—醉同其乐
文章围绕乐字组织材料,表现与民同乐的主旨
范仲淹—先忧后乐 欧阳修—与民同乐
教学反思
王志军
标签:
教学设计
八年级教学设计
人教版八年级教学设计
醉翁亭记
链接:
浏览相关课件
相关音像素材
备课参考
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
黄河颂 作品赏析
下一篇:
提高学生阅读能力小议
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版