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阅读:1383  2015-04-15
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道德讲堂之遵纪守法我践行 (八年级主题班会稿)
 道德讲堂之

遵纪守法我践行 班会主持词

甲:鸟儿渴望自由的飞翔。

乙:鱼儿向往自在的嬉戏。 

甲:但自由是相对的,正所谓“国有国法,家有家规” ,为了维护社会的秩序和安宁,保护人民的合法权益,国家制定了法律。 

乙:法律面前,人人平等。我们是祖国的未来,担负着将来建设祖国的重任,祖国、社会都需要我们—— 

甲、乙(合):知法、懂法、守法!

甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!感谢来参加八年级十一班道德讲堂“遵纪守法,我践行”主题班会。我是主持人——李高洁。

乙:我是主持人——马语。

甲:本次道德讲堂主题是---

甲、乙合:“遵纪守法,我践行”。

甲:本次主题班会共七个环节,分别是听一首歌曲、听三个故事、做一次反省、看一部短片、颂一段经典、谈一番感悟、做一个承诺。

乙:意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”由此,我们可以看出道德对于我们来说有多么重要。尤其是在今天这个充满竞争的社会,道德更像一束光芒,闪耀在熙熙攘攘的人群中。

甲:首先道德讲堂进行第一个环节【听一首歌曲】

(听完后)

乙:歌声号召我们遵纪守法,做文明公民。可是我们的同龄人中,却有一些人,因为禁受不住诱惑,而走上了违法的道路,令人扼腕。现在我们来听三个真实的小故事。

甲:请王舒炜同学讲述第一个故事。

乙:听完第一个故事,相信你一定会有所感触。下面请李明珍同学为我们带来第二个小故事。

甲:感谢这两位同学带给我们的法制故事。接下来请全班同学自由诵读第三个小故事。

(两分钟后)

乙:抢劫、敲诈都是重罪,如果是成年人,都会被判数年的有期徒刑。信中的哥哥因为是未成年人,法律给了眷顾,给了机会悔改,可是依然我行我素的哥哥终究走上了一条不归之路。而他的背后是无助的双亲,白发人送黑发人无奈的悲哀。

甲:下面进行第三个环节【做一次反省】。请同学们静心思考,我们身边是否也有类似现象,却没有察觉?请看大屏幕,如果遇到这些情况你会怎么做?

 (找5--6个学生谈谈自己的做法)

乙:谢谢这几位同学的积极参与。

甲:法律,不仅仅是准绳,指引我们正确地前行,同时它更是一把利剑,捍卫我们的权利,保障我们的健康成长。

乙:接下来,进入第四个环节【看一部短片】

(看完后)

甲:是呀,法制离我们并不遥远,它时时刻刻就在我们身边。

乙:在日常生活中,我们不但要尊敬纪守法,做道德小公民;还要学会运用法律来维护我们的权益,保护好自己。下面,我们进行下一个环节【诵一段经典】。请大家看着大屏幕一起诵读。(读完后)对于这些经典,你是如何理解的呢?请李雅欣同学为我们解读第一则经典。(谢谢)再听听杨文静同学的解读。(谢谢这两位同学的解读)

甲:接下来,进入第六个环节【谈一番感悟】。请同学们拿出纸和笔,迅速写下自己的感悟。(三分钟后)有哪位同学愿意和我们分享你的感悟?(找5-6人)衷心的感谢这几名同学的分享!

乙:欣赏了音乐,阅读了故事,观看了视频,赏鉴了经典,我们更应该明理诚信,勤俭自强去回报我们的父母;团结友善,勤奋创新去回报我们的老师;爱国守法,敬业奉献去回报我们的祖国,

甲:请同学们起立,举起右手跟我宣誓。

    从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做文明中学生,做道德公民,为社会和谐贡献力量。

(宣誓后)

乙:我们要不负众望,努力学习,踏实做人,从小端正自己的德、行,以实际行动去证明我们是社会主义事业合格的接班人和建设者,是父母,老师和国家明天的骄傲!

甲:班主任为我们的茁壮成长付出了辛劳,在道德讲堂即将结束的时候,有请我们的班主任做最后的总结。

(总结后)

乙:让遵纪守法不再是纯粹的理念,而是个人的自觉言行!

甲:让遵纪守法不再是外在强加的约束,而是内化的自律!

乙:亲爱的同学们,让我们携起手来,与法同行、化行动为力量,做一个遵纪守法的好学生!让我们在《八荣八耻》的歌声中结束今天的道德讲堂,感谢所有来参加的领导、老师、同学们!再见!

 

吉小井

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