中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
杂文参考
》
初中习作
阅读:465 2015-05-26
标签:
初中习作
七年级初中习作
拨动心弦的故事 初一习作
拨动心弦的故事
我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捕捉一朵浪花,你却赐予我整片海洋。如果说友情是一串音符,那你就是不经意间拨动了我的心弦,馈赠我一曲绝美的天籁。 ——题记
你是我的同桌,小学最后一个同桌,陪我疯疯闹闹了一年的同桌。
在老师眼中,你只是一个成绩一般的坏学生,但是对我来说,你却是一个不折不扣的好同桌。我见过你早自习高声朗读的模样,我见过你考试时奋笔疾书的姿态,而他们,又何曾可以仅以你的成绩否定你的努力呢?
记得那是有次的语文课。很不幸,我忘了带语文书。而按照惯例呢,这是要受惩罚的。同桌,是你,义无反顾地把书递给了我。我想推脱,刚想把书递回去却又伸了回来。而当上课老师来检查的时候,你就自己站了起来,说了一句:“老师,我书没带。”
老师也不知道是为什么,那天是特别的发火,在课堂上足足骂了你好几分钟。也许最终是累了罢,后来终于停止了训斥,罚你站着上课,还要你和我同看一本书。
看着那本本就是属于你的书,再仰头望望你那一脸人畜无害的表情,不仅眼泪上涌,泛上了发红的眼眶。
我颤抖着,用笔帽戳了戳你的后背,仰起头望着你:“谢谢你。不过,真的是对不起。”你笑着摇了摇头,趁老师转身时对我做了个鬼脸:“谁让你书不带呢。”那是我第一次觉得,原来你的身影是如此伟岸。
没想到下课后,老师又把你叫去了办公室。我也不知道老师具体讲了些什么,只是隐约知道些大概。
我想问你个究竟,而你呢,却看看我一脸的严肃来逗我: “老师说啊,干脆把我和书捆在一起,一起落家算了!”
我不禁把冷脸笑成了画面。
“好了好了,我逗你的。毕业了我再告诉你。”
往昔的格子里很快,爬满了蜘蛛的足印。终于,我们毕业了。你该遵守你的诺言了。
“其实啊,老师无非就是训我一顿嘛,然后就做了个保证呗。看你这么紧张兮兮的,怪吓人的。”
不知道为什么,听了这句话反而感觉有点伤感,也许是离别在作怪,也许我们就见不了面了。
我们的故事其实还在继续。
你依旧还是我的好损友。
我也曾为彼此的分别而落泪。
这不像《那些年》中的那样罗曼蒂克,彼此的分别可能就是永恒。你不是柯景腾,我也不是沈佳宜。我们之间只是纯粹的友情。
但是你,却依旧拨动着我的心弦,天籁颤颤的尾音也无法终止。
政哥
标签:
初中习作
七年级初中习作
拨动心弦
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
传承中华美德 初一习作
下一篇:
当记忆成为记忆 初一习作
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版