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导学案设计
阅读:710 2015-05-26
标签:
导学案设计
八年级导学案设计
苏教版八年级导学案设计
陋室铭 导学案设计(苏教版八年级下册)
_ 年级_ _科 复习课型导学案 主备人: 审核人: 时间: 月 日
学习内容: (学习收获)
方法归纳:(通过做题,你有什么收获吗?赶快积累,为你得高分助力!)
三.中考链接:(活学活用,各个击破,相信你最棒!) 得分
学习目标:
(我的疑惑)
复习指导: (复习有方向,才会更高效!)
课标考点透析:
题型归纳:
一、自主学习、构建知识网络:
二、小组合作: (归纳方法,为复习助力!)
题组训练:
初 二 年级 语文 科 新授课型导学案 主备: 审核人: 时间 :月 日
学习内容: 《陋室铭》 (学习收获) 三、达标反馈(学以致用,提升自我!)
请小组展示翻译成果
四、拓展延伸 (开阔视野、丰厚自我!)
1.《陋室铭》这篇“铭文”早已成了“名文”,其实,这篇名文是“气”出来的。刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵,被贬至安徽和州县当一名不小的通判。按规定,通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州县看人下菜碟,见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子,就故意刁难。先安排他在城南面江而居,刘禹锡不但无怨言,反而很高兴,还随意写下两句话,贴在门上:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气,吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门,面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边,附近垂柳依依,环境也还可心,刘禹锡仍不计较,并见景生情,又在门上写了两句话:“垂柳青青江水边,人在历阳心在京。”
那位知县见其仍然悠闲自乐,满不在乎,又再次派人把他调到县城中部,而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间,知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官,实在欺人太甚,遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。
2.默写《秋词》
学习目标:1、正确、流畅地诵读课文
2、通过查导读、查课下注释等方式,自己完成解题及文学常识的积累。
学习重点: 全文翻译
一、自主感知 (争分夺秒、快速高效!)
【自学指导】:1.从题目和作者入手。 简介作者及写作背景;2.读懂全文,结合课下注释及工具书正确翻译全文
二、合作探究 (群策群力、合作共赢!)
【方法指导及要求】文言文翻译的方法:换、补、减、移
请通读原文,给原文加上标点,找出韵脚和所押的韵
山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有
【展示反馈】 (展现自我、亮出精彩!)
归纳总结:(通过做题,你有什么收获吗?赶快积累,为你得高分助力!)
解释加点的字、翻译全文
山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有
(我的疑惑)
韩梅
标签:
导学案设计
八年级导学案设计
苏教版八年级导学案设计
陋室铭 导
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