石柱县职业教育中心  支鹏    指导老师：何小红

每一次，都在徘徊中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道：我一直有双隐形的翅膀……

                                                              ——题记

我的家乡座落在一个很偏僻的小山村：那里交通闭塞，信息落后；空气甜润，树林茂盛；山路如弓弦，溪水如弓背。静静地水即或深到一蒿不能落底，却清澈透明，河中游鱼来去皆可计其数，有如世外桃源般的仙境，是一个非常令人向往和陶醉的地方。但很不幸的是，人们都居住在低矮简陋的土坯房里，室内十分潮湿，多数村民都患上严重的风湿病，常年遭受着病魔的折磨，痛苦不堪。要是遇到下雨天，外面下着大雨，屋子里总是下着小雨，在风湿病魔的折磨下，人们生活苦不堪言，每每此时，我幼小的心灵总是幻想村民们能住上干燥的楼房。

十岁那年，二姨过生日的那天，我兴高采烈的提着十多个鸡蛋，冒着蒙蒙细雨，脚踏泥泞的小路，去二姨作客。当我快到二姨家时，眼前的一幕让我至今记忆犹新：只见二姨一个人佝偻着身躯，正冒雨在地里干活，一会儿伸伸腰，一会儿揉揉腿，还不时的发出阵阵痛苦的呻吟（二姨也患有风湿病）。我不禁的喊道：“二姨，这么大的雨，你怎么还在地里干活?”“哦，是鹏鹏呀，我趁下雨地湿软，把地挖好，过几天该播玉米种子了。”二姨喘着气说：“外面雨大，你快进屋去吧，小心淋感冒了要打针的哦。”我疑惑的问道：“怎么就你一个人在挖，二姨父呢？”二姨好像有些哽咽，许久才回答道：“你二姨父他——他的风湿病又犯了，疼得厉害，连走路都困难，更别说下地干活了，在家里躺着呢。”这时，我分明感觉到二姨眼里一滴浑浊的泪水由眼眶里滑落出来，夹杂着雨水掺和在她刚翻过的的泥土里。晚上，我躺在床上，聆听着窗外淅淅沥沥的细雨，眼前总是浮现出二姨那佝偻的身躯，痛苦的表情，耳畔萦绕着二姨那刺痛我心扉的话语，久久不能入睡，倐地，一个大胆的想法明芽了：长大以后我一定要学习建筑知识，为村民们盖一幢幢舒适的楼房，让乡亲们快快乐乐，健健康康，不再受风湿病的折磨。

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”十二岁那年的一天，我们正在教室里跟着语文老师背诵着李白的《将进酒》，突然，“咣”的一声打破了教室的和谐，隔壁班的班主任急速的推开教室门，着急的喊道：“快——快跑——地震！到操场去……”话音刚落，便又是一阵天摇地动，紧接着便是一片人声鼎沸……后来我也不知道是怎样撤离到运动场去的了。因为地震，学校停课了，要求学生在家长的监护下回家等候复课通知（我们学校在地震中有些安全隐患需要整改）。回到家里，无论是在屋里院坝，还是在田间地角都能听到村民们对地震的议论。进屋打开电视，一幅幅惨不忍睹的画面仿佛牢牢的定格在我的脑海，房屋坍塌，山体滑坡，路桥中断，瞬间，妻离子散，阴阳两相隔……这时，一个坚定的信念产生了：初中毕业后，我要到县职教中心学习建筑专业，立志成为一名出色的建筑师，为人类设计并修建出能抗震的房屋，让人们不再为地震而担惊受怕，让他们拥有一个安全而又完整的家，也让我们有一个美丽的校园。

光阴似箭，时光总是在我对未来充满幻想中溜走。转眼间，初中毕业了，我没有在意同学的异样眼光、流言蜚语，也没有服从父母的苦口婆心、金玉良言，更谢绝了老师们培育我上普高的好意，貌似有些叛逆的我背上行囊，告别家乡，带着一双隐形的翅膀，踏上了石柱县职教中心建筑专业求学的历程。学习生活中，我丝毫不敢怠慢。课堂里，记公式，背概念，用心领悟老师传授的点点滴滴；实训场上，顶烈日，冒寒霜，调水准，对焦距，一遍一遍的操作仪器，若是遇到疑惑，我便掏出手机，毫不吝惜几毛话费，向老师求教。尽管累，却充实并快乐着，我要做到：当回首往事的时候不因虚度年华而悔恨，不以碌碌无为而羞耻。我坚信，这里是我插翅飞翔的起点，也是我实现梦想的殿堂。

因为，我一直有双隐形的翅膀！

 

何小红