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阅读:614  2015-10-27
标签:文言文阅读翻译 高三文言文阅读翻译 人教版高三文言文阅读翻译
《文言句子的翻译》详细步骤 教案教学设计(市教研室视导课)
 2015/10/27市教研室视导课《文言句子的翻译》详细步骤

一导入

文言句子翻译是高考语文考查同学们文言文阅读能力最直接最有效的方式,一直以来备受出题者的青睐。02年高考分值是5分,04年增加到8分,近几年一直是10分,其重要性不言而喻。而实际情况呢,这道题的得分率并不高。那么,有没有一定的方法和技巧呢?答案是肯定的。这节课我就带领同学们共同总结归纳一下文言句子翻译的方法和技巧。

二要求和原则

在总结方法之前,我们先了解一下文言句子翻译的要求和原则。

三总结方法

同学们拿出学案,我们以提问的方式来总结归纳翻译的方法。边提问边总结边出示幻灯片边板书。

 

板书:留      删     换——字词

      调      补     贯——句子

翻译句子解析中往往有得分点或关键词的说法,这六字当中,哪两个最重要呢?(换和调)平时让大家掌握一些通假、异义、多义、活用、句式,就是为很好地翻译做准备的。

在翻译的时候,先抓整体,再看细节,也就是先调语序,再关注每个字词的意思。

四课内练习

掌握了一定的方法,下面我们就利用这个方法练习一下。出示幻灯片。

 

五课外练习

课内的大家掌握得不错,课外的如何呢?我们再试一下。出示幻灯片。

 

六总结

文言文看似离我们很远,但只要我们平时多积累一些文言实虚词,多掌握一些特殊的文言句式,多读多背多思,掌握一定的翻译技巧,就会慢慢走近文言文。当我们走近时会发现,他就像一位睿智的老者指引我们走向善良,走向美好。

 张继全

  
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