为了进一步规范班级常规管理，客观公正地评价班级工作，充分调动师生的积极性，增强学生的集体荣誉感，切实提高班级管理水平，特制定本细则。

一、考核评比原则：

1、班级量化考核每周进行一次，根据考核情况评选出“文明班级”，学校为“文明班级”颁发流动红旗。

2、“文明班级”按全校班级总数的15%确定数量；年级组按不同层次的班级数量再进行分解。

3、量化考核每班周基础分为100分，对常规管理采用减分制，对竞赛获奖和好人好事予以加分。

4、班级考核结果与班主任津贴挂钩。“文明班级”班主任获一等奖，其余班班主任获二等奖，被一票否决的班级，其班主任获基础奖，奖金数额依据当年经费情况确定。

二、考核评分标准：

评分内容共分四大项15小项，其中班级常规检查10项，基础分共100分，采取扣分制；班级文化1项，满分为100分，按实际得分计算。取以上四项的平均值，再加上竞赛获得奖及突出好人好事的加分后，所得总分为该班当月量化考核的最后得分。

1、班级常规管理满分要求及减分标准。

（1）遵守校规。

满分要求：遵守学生守则和日常行为规范，不吸烟酗酒；不打架斗殴；无盗窃行为；不带手机进课堂等。

减分标准：顶撞老师、不戴校徽，每人次减0.5分；吸烟、酗酒，每人次减1分；带手机进课堂并影响教学，每人次减2分；打架斗殴、考试舞弊、偷盗，每次人减5分（此内容为一票否决）。

（2）升旗。

满分要求：列队进退场，做到快、静、齐，人数齐，歌声嘹亮，掌声热烈，秩序井然。

减分标准：明显未达到要求，酌情减1—2分。

（3）出勤。

满分要求：早读、晚修、上课、课间操、眼保健操、集会等必须准时，有病有事要请假。

减分标准：迟到，每人次减0.2分；缺席，每人次减0.5分。

（4）卫生。

满分要求：每天打扫教室2次；每天打扫本班清洁区域2次；认真做好公保洁工作。

减分标准：未做好保洁工作，每次减0.5分；未打扫干净，每次减1分；未打扫，每次减2分。

（5）公物。

满分要求：爱护公物和他人物品，按规定使用课堂多媒体设施，不使用时要及时关闭；中午、晚修后按时关好灯、门窗等。

减分标准：损坏公物或他人物品时除需要赔偿外，视价值减0.5—3分；违规定使用多媒体设施，每人次减0.5分；未关电脑、门窗、灯等，每项每次减0.5分。

（6）仪容仪表。

满分要求：男生不蓄长发；男女生不蓄怪发、不染彩色头发；不戴首饰；按要求穿校服。

减分标准-：不符合要求，每人次减0.5分。

（7）课堂纪律。

满分要求：遵守早读、晚修和课堂纪律，不下座位，不喧哗，不迟到，不旷课。

减分标准：迟到，每人次减0.2分；缺席，每人次减0.5分；上课纪律差，酌情减0.5—2分。

（8）课间操或眼保健操。

满分要求：列队进退场，人数齐，秩序好，做操质量高。

减分标准：迟到，每人次减0.2分；无故缺席，每人次减0.5分；秩序不好，酌情减0.5—1分。

（9）活动。

满分要求：积极参加学校组织的各项活动，人数齐、纪律好，效果佳。

减分标准：迟到，每人次减0.2分；无故缺席，每人次减0.5分；秩序不好，酌情减0.5—2分。

（10）午休。

满分要求：按时就寝，做好内务，搞好卫生。

减分标准：不按时午休，滞贸在教室，在校园内游荡，每人次减0.5分。

（11）夜宿。

满分要求：遵守夜宿纪律，按时就寝，做好内务，搞好卫生。

计分标准：在规定时间内不就寝，大声喧哗、吵闹，酌情扣0.5—2分。

1、班级文化要求及计分标准：

满分要求：美化学习环境；教室布置有品位；按要求办好黑板报。

减分标准：政教处组织检查，满分为100分，按实际得分计算。

卫生大扫除要求及计分标准：

满分要求：清扫干净，无卫生死角，环境卫生符合要求。

计分标准：政教处组织检查，满分为100分，按实际得分计算。

2、加分：

（1）竞赛加分：获校级集体奖励1分；区级个人奖每个次奖奖励0.5分；市级个人奖每个次奖励1分，集体奖奖励1.5分，；省级个人奖每人次奖励1.5分,集体奖励2分；国家级个人奖每个次奖励2分，集体奖励2.5分。此项在同一生活中以最高级别计分，不重复加分。

（2）好人好事加分：一般来说不加分；意义重大、价值高，在社会上引起一定反响的酌情加0.5—1分。

三、组织实施：

1、常规检查，由学生会负责实施，学生干部交叉进行检查，并将结果在“公布栏”集中予以公布；

2、升旗、班级文化层面政教处负责检查，加分由政教处加以认定；

3、内宿舍住校部负责考核；

4、以上各项加分必须以文件或相关实物为凭据。

四、考核程序：

1、考核者须把检查结果及时交给政教处相关负责人；

2、每周日，政教处须将各班上月的减、加分情况尽快统计好，并将统计情况反馈到各年级和班级；

3、根据反馈情况进行修正、调整，依据考核原则，划分奖励等级，然后交政教处领导审批；

4、将考核结果报学校主管领导审批；政教处发“班级量化管理情况通报”，并在全校集会上宣读“文明班级”及班主任名单。

五、注意事项：

1、考核人员必须实事求是，客观公正；

2、检查人员谦虚谨慎，态度诚恳，切不可盛气凌人；

3、统计数据须准确无误，不能多分，也不能漏分；

4、被检查方如有异议，可以直接找相关负责人反映，切不可当场质问或顶撞检查人员；

5、无特殊情况，获奖加分应当月落实，以获奖时间或学校公示的时间为准。

 

 

王江南