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标签:教学设计
如何减少假期补课?
解铃还需系铃人

 

k12评论:如何减少假期补课?

 

    2002-08-06     K12网友:peter 

 

    假期,教育局禁止补课的通知照惯例又上报端,三令五申,规定一二三四五,如有顶风作案就怎么怎么处罚,态度坚决,还有举报电话。 

    但实际上各学校补课如火如荼。老百姓太清楚了:有几个学校不补课?通知还不是做做样子的? 

    教育局也不是不查。也派人到学校看看,突击检查(往往有记者陪同)。学校就“打人民战争”,“实行游击战术”“敌进我退”“敌退我进”,或“化整为零”转移到家长单位、居民区,或“安插内线”“打入敌人心脏”,有“消息树”,“永不消逝的电波”,还有准备两套书(一套是“素质教育、兴趣活动”什么的)和供词以便回答“审讯”的——不能当叛徒哟。 

    总有被活逮的。于是八方“营救人员”出动,最后花点钱、吃顿饭,大事化小,小事化了。 

    但有时也需要“杀鸡给猴子看”,“表明禁止假期补课的决心”,没有什么后台的就倒点霉了。所以还是有点风险的。 

    既然有风险,为什么学校还要干?一校长:“现在叫不补课,到头来搞什么统考、分数排队、要升学率还不是教育局这些人!人家补课你不补,不就吃亏了吗?”(可能心里在想“要是补课多了几分,不就赚了吗?还可能升官呢。”) 

    一校长老是压老师拼命应试,召来老师不满,可他也有苦水,一次在教工大会抱怨:“你不知道现在校长压力有多大!区局开校长会,一兄弟学校因为分数低了点,校长被局长点名站起来,一顿臭骂,‘你这校长还能不能干了?’好歹也是个校长啊!” 

    更有知情者:“局长也是因为升学率低一点刚刚在市局挨顶头上司一顿骂,窝着一肚子气呐!” 

    领导教育就是这个样子?真叫人不敢往下(上?)想了…… 

    这样,假期补课怎么能不是越禁越泛滥? 

    看来,解铃还需系铃人。自己说漂亮话,叫下面减负、不补课、搞素质教育,却老是用应试教育的绳索把人捆得结结实实的,怎么能行呢? 

    上面要来点真的,自己承担些责任。 

    真想解决问题,上级在发通知要求下级、学校老师的时候,是否也这样说几句: 

     “教育局向社会各界郑重承诺:认真执行中央关于‘实行从应试教育到素质教育的转变’的精神,坚决禁止义务教育阶段的各种形式的统考,禁止分数排队、升学率排队等错误做法。如有违反,……处分……辞职……一票否决……” 

     “提高教育质量,领导要深入基层学校,调查研究,听课评课;为师生排忧解难,提供最优质的服务,充分调动教学积极性……” 

    当领导的这么说了,也这么做了,还有多少学校师生愿意大热天的东躲西藏补什么课呢? 

     “其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。”

 

标签:教学设计 如何减少
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