中学语文教学资源网 手机版
类目:首页教育新闻教学反思
阅读:398  
标签:教学反思
山西一考生:谁换了我的高考试卷
            山西晚报     2002-08-23     

 

     写有自己名字和考号的考卷,却不是自己在考场上亲笔答的卷子。在2002年高考各院校录取名单纷纷出榜时,我省考生杨晓聪却发现自己遭遇“试卷被调包”的不幸现实。 

     杨晓聪是永济市涑北中学高三(42)班学生。从涑北中学向省招办出具的证明上记者了解到:杨晓聪学习成绩优异,平时考试成绩从未下过班级前五名。在今年4月份运城市组织的统考中位于全年级(涑北中学全年级共500名学生)前10名;在今年6月份运城市组织的统考中排全年级第一名。 

     今年高考结束后,杨晓聪的估分是610分到620分之间。出于一种谦虚的考虑,杨晓聪向学校报的估分是590分。而令她万万想不到的是,高考分数出来后自己的分数只有357分。这一成绩不仅使她感到吃惊和意外,老师和同学也感到意外。在各任课老师的心目中,杨晓聪若正常发挥,成绩绝对应该达重点院校分数线。现在“记录”在她名下的357分实在令人难以接受。所以成绩出来后,涑北中学非常重视此事,特别派学校一位姓李的老师和她一起去招办查阅分数。在查阅了语文试卷后,爱生心切的李老师冒着违纪的危险,偷偷将语文试卷拿给杨晓聪看。看后,杨晓聪确认这份写着自己名字和考号的语文试卷不是自己亲笔答的试卷。最明显的差别是:高考答题时,卷面上杨晓聪均用蓝色钢笔书写,而她见到写有她名字的试卷则用蓝色圆珠笔作答。试卷卷首的名字和准考证号则用黑色笔书写。试卷上的作文题目和她的作文题目也不一样。 

     十年寒窗取得的高考成绩就这样找不见了。而在自己名下的却是别人的低劣成绩。杨晓聪心里的难受可想而知。记者在太原见到忧心忡忡的杨晓聪时,她说:高考结果是她一生的转折点。她希望招办领导能重视此事,尽快予以查处,给自己一个交代,以体现“公开、公正、公平”的教育精神。 

     杨晓聪的命运如何?我们将继续关注此事!

 

标签:教学反思 山西一考
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:善待落榜生 多鼓励少埋怨
下一篇:专访“怪论”教师尹健庭
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版