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      一、教学目标：

      1、熟悉学生，了解其对于语文的态度。

      2、引导学生重视语文。

      3、做好语文工作的铺垫。

      二、教学重点：

      同目标

      三、教学方法：

      讲授法、问答法

      四、课时安排：一课时

      五、教学过程：

      （一）请学生自我介绍；

      （二）教师介绍小学与初中的不同，并提出要求：

      1、新教材。

      2、笔记本：记生词、笔记、预习作业。

      3、观察笔记：一周一篇练笔，写人、记事、抒情，200字以上。摘抄：好词好句，读本中的文章，每周一篇。

      4、字典。

      5、作业本。单线本一个；

      6、作文本。大作文本一个，三周一次，600字以上。