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第六专题:诗国余晖中的晚唐诗 教案 教学设计、导学案
诗国余晖中的晚唐诗 学案设计(苏教版高二选修)
[2012-05-15] [阅读次数:874]
知识链接 一、晚唐社会的特征 所谓“晚唐”,始于唐文宗时期,讫于唐的灭亡,约80年。晚唐时期,政局更为动荡不安,社会矛盾日益激化,宦官专权、藩镇割据等政治痼疾非但没有消除,反而愈演愈烈,导致王朝倾覆,进入五代十国分裂割据的时期。诗中充满哀愁、痛苦,显得细腻、缠绵,看不到李白的飘逸、杜甫的沈郁、韩...
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诗国余晖中的晚唐诗(苏教版高二必修教案设计)
[2010-12-15] [阅读次数:919]
第一课时 教学目标 1、学习《九日齐山登高》,与杜甫《登高》进行比较阅读 2、学习《寄扬州韩绰判官》,了解诗歌大意。 3、学习《无...
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诗国余辉中的晚唐诗教案(苏教版高二选修)
[2009-09-07] [阅读次数:996]
诗国余辉中的晚唐诗 [专题教学目标] 1、初步了解晚唐诗歌的基本风貌。 2、重点鉴赏“小李杜”的诗作,初步了解其诗歌风格。 3、就李商隐的“无题”或杜牧的咏史怀古诗作专题探究,写出赏析文章。 [教学设想] 1、“小李杜”是晚唐诗坛杰出的代表。本专题以鉴赏此二人诗歌为主,其余篇目...
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《诗国余辉中的晚唐诗》专题教案
[2007-01-18] [阅读次数:1494]
《诗国余辉中的晚唐诗》专题教案 盱眙中学 付庆昌 教学目标 1、通过本专题的学习,初步了解晚唐诗歌的基本风貌。 2、重点鉴赏“小李杜”的诗作,初步了解其诗歌风格。 3、就李商隐的“无题”或杜牧的咏史怀古诗作专题探究,写出赏析文章。 教学设想 1、晚唐诗歌在气象格...
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