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治水必躬亲 教案 教学设计、导学案
治水必躬亲 教学设计(苏教版八年级上册)
[2017-11-17] [阅读次数:425]
教学内容 课文论述躬亲是治水的必要条件,强调亲自登山涉水察看水性的重要性,通过正反对比深刻地指出治水与利和义之间的关系。道理简明,论据确凿,令人信服。 教学目标 知识与能力 1.识记并理解文中的文言实词和虚词。 2.了解文学常识和本文的写作背景。 3.培...
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《治水必躬亲》导学案(苏教版八年级上册)
[2013-12-19] [阅读次数:899]
学习目标:1、识记并理解文中的文言实词和虚词。 2、理解文言大意,认识海瑞这一人物形象。 3、学习本文通过正反对比论述观点的手法。 自学指导:1、作者简介及了解海瑞...
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《治水必躬亲》 学案设计(苏教版八年级上册)
[2012-12-16] [阅读次数:984]
预习热身:(整合并储备资料,你能行哦!) 1、认识主人——( )【导学案】 2、背景回放——【导学案】 第一课时 学习目标: 1、了解文学常识和本文的写作背景。 2、能流利地朗读课文,掌握重要的文言实词、虚词,能对照注释口头翻译课文。 &n...
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《治水必躬亲》 教学案例(苏教版八年级上册)
[2012-12-05] [阅读次数:1064]
年级:八年级 科目:语文 执笔:韩云生 审核:八年级备课组 课型:精读 课时:第1课时 时间:2012年11月 日 班级: ...
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《治水必躬亲》教学案(苏教版八年级必修学案设计)
[2011-02-20] [阅读次数:1280]
《治水必躬亲》教学案 [教学目标] 1、学习本文通过正反对比论述观点。 2.理解文中常见的文言实词和虚词,积累文言词汇。 3、认识海瑞这一人物形象。 [重点难点] 1、重点:理解文言大意。 2、难点:论证方法的运用。 [教学时数] 一教...
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治水必躬亲(苏教版八年级教案设计)
[2010-09-05] [阅读次数:1126]
课 题:治水必躬亲(钱泳) 教学目标: 1、理解文章治水必躬亲的道理。 2、学习正反对比论证的方法和几个文言实词、虚 词。 学习重点:目标2 ...
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治水必躬亲(苏教版八年级必修教案设计)
[2009-12-03] [阅读次数:2777]
课题 治水必躬亲 课时:1 执教 学习目标 1. 能准确流畅地朗读文言文,并能当堂背诵。 2. 能说出治水必躬亲的道理。 难点重点 1、 重点:读懂课文,理解文言实词和虚词在句中含义的基本方法,能理解“治水必躬亲”这一基本道理。 2、 难点:读好并当堂背诵课文。 课前...
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《治水必躬亲》教案设计
[2006-11-16] [阅读次数:11053]
教学目标 1、掌握文中常见的实词和虚词,积累文言词汇。 2、学习文中正反对比的论证方法。 3、熟读课文,理解文中所讲述的道理。 教学重难点 1、理解文中所讲述的道理。 2、掌握文中常用文言诗词和虚词的用法。 3、了解文中正反对比的论证方法。 教学思路 以诵读为主加强文言文言感的...
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治水必躬亲(教师中心稿)
[2005-07-27] [阅读次数:2645]
[教学目标] 1、学习本文通过正反对比论述观点。 2、认识海瑞这一人物形象。 [重点难点] 1、重点:理解文言大意。 2、难点:论证方法的运用。 [教学时数] 一教时 一、导入 1、作者简介 钱泳,清代江苏金匮人。工诗,善书画,著有《履园丛话》《履园谭诗》等。 2、海瑞简介 ...
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《治水必躬亲》教学简案(网友来稿)
[2005-03-13] [阅读次数:1922]
范平丽 一、学习目标: 1、熟读课文,理解文中所讲述的道理。 2.理解文中常见的文言实词和虚词,积累文言词汇。 3.学习文中正反对比的论证方法。 二、学习重点、难点: 1.掌握文中的常用文言实词和虚词的用法。 2.了解正...
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治水必躬亲(网友来稿)
[2004-03-30] [阅读次数:2367]
朱湘前 [教学目标] 1、学习本文通过正反对比论述观点。 2、认识海瑞这一人物形象。 [重点难点] 1、重点:理解文言大意。 2、难点:论证方法的运用。 [教学时数] 一教时 一、导入 1、作者简介 钱泳,清代江苏...
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