学习目的：    1．能够熟练地放声朗读，读得正确、流畅。    2．能够非常熟练地研读课文，理解出文章的意图，品味出作品的妙处。    3．明白本文是怎样运用间接材料丰富写作内容的。    教学重点：能够熟练地放声朗读，读得正确、流畅。    教学难点：能够熟练地研读课文，理解出文章的意图...

 《画山绣水》自主感悟生活品牌教案  安徽省庐江县长岗中学 张为民  教学目标：  1、对应生活学习理解生字生词和含义丰富的重要语句。  2、阅读课文，感悟生活，认识作者乘船游览漓江的情景，认识作者一边游览漓江山水，一边听船家讲述怪山的来历和神话传说的情景，认识桂林山水的奇丽，提升学生对自然...

 教学目标  1．能用精炼的语言概括桂林山水的特点。  2．能说出传说故事与桂林山水的关系。   3．能说出作者在文中抒发的情感。   课时安排： 两课时  课前准备：   1、 学生预习课文，熟悉课文内容，并查阅工具书解决生字词。理清文章结构。  2、&n...

 教学目标：  1、指导学生诵读课文，体会文中所包含的思想感情  2、在反复吟诵中提升语言的感悟能力，体会文章的诗意美  3、理解作品所表达主题，能说出自己的独特感受和独到的认识  教学重点：  在反复吟诵中品味文章的诗意美。  教学难点...

 2007-2008学年度第一学期初三语文集体备课  二 〇 〇 七 年 八 月  九年级上册语文教学计划  2007.09  一、班级基本情况分析：  本班现有学生53人，其中男生28 人，女生25人，上学期末统测均分96，优秀1人，不及格15人，其中80分以下7人。...

 四、画山绣水  教学目标：  1、领略欣赏桂林山水的美妙风光，提升学生的审美能力。  2、理解作品中所运用的表现手法以及其表达的主题，并能有自己合乎理性的评析。3、品析文章语言的诗意美。  4、学习和尝试运用间接材料来丰富作品内容，表现事物的方法。  教学重点：  学习和尝试运用间接材料来丰...

   画山绣水     ...

 周志辉    教学内容     本文描绘了桂林山水如诗如画的美，表现了作者珍惜现在，创造未来的人生理想。    教学目标     知识与能力     1．品味文章诗意美。     2．领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态。     3．学习本文严密的结构和准确的用词。 ...

 李红梅    杨朔    教学内容：     本文描绘了桂林山水如诗如画的美，表现了作者珍惜现在，创造未来的人生理想。    教学目标：    ⒈品味文章诗意美。    ⒉领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态。    ⒊学习本文严密的结构和准确的用词。    ⒋理解作者以写景散...

 倪明    课 时 ： 2    教学内容    本文描绘了桂林山水如诗如画的美，表现了作者珍惜现在，创造未来的人生理想。    教学目标    知识与能力    1．品味文章诗意美。    2．领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态。    3．学习本文严密的结构和准确的用...