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写作:布局谋篇 教案 教学设计、导学案

 教学目标    1.通过学习,了解布局谋篇的方法。(重点)    2.能掌握几种写作的方法。(难点)    一、情景导入 生成问题    要建一座高楼,第一步应该做什么?工人们按照什么来建?——图纸,也就是设计图。作文也一样,需要讲究谋篇布局。    二、自学互研 生成能力    知识板块一 ...
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 第三单元写作 布局谋篇    知识与技能    1.指导学生学习布局谋篇的方法。    2.能运用恰当的顺序和新颖的结构形式进行写作,努力提升写作水平。    过程与方法    1.通过对学生习作、佳作在结构上的探讨,提高学生谋篇布局的能力。    2.引导学生针对本单元的训练内容,结...
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     考场作文时,由于时间紧,往往写得比较匆忙,就有可能会出现诸如结构无序、局部结构不完整或结构不规范等情况。  其原因在于:    1.写作前缺少精心设计。2.在构思布局阶段,缺少辩证思维。3.平时写议论性文章较少,或者在写作时缺少必要的理论指导。4.对高考作文特别是议论文的要求理解不...
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