学习目标：  1.通过默读课文，了解什么是意境以及意境与意匠的关系。    2.通过梳理文章的内容，学习本文出现的论证方法。    3.通过鉴赏练习，能够初步赏析山水画和诗词中的意境。    二、重点难点：    1.通过默读课文，了解什么是意境以及意境与意匠的关系。    2.通过梳理文章的内容...

 学习目标：    （1）情感目标：本课注重培养学生对中国山水画的分析、理解，了解山水画的成就及有关画家，使学生热爱中国传统绘画，感受自然与艺术的丰富多彩，从而更加热爱大自然、热爱生活、热爱我们伟大的祖国。    （2）认知目标：①欣赏中国山水画作品，感受历代画家是如何用山川之景抒画家之情的。...

 学习目标    1．把握本文的写作思路，把握文章内容。    2．品味山水画的意境，认识“意境”的本质。    3. 培养学生的 传统审美情趣。    学习重点 把握本文的写作思路，把握文章内容。    学习难点 品味山水画的意境，认识“意境”的本质。    自主突破    ...

 教学目标    1.把握本文的写作思路，把握文本内容。2.品味山水画的意境，认识“意境”的本质，    3.培养传统审美情趣。    教学重难点    1、把握本文的写作思路，把握文本内容。    2、品味山水画的意境，认识“意境”的本质，培养传统审美情趣。    教学过程    一、导...

 14　山水画的意境    教学目标    1．把握本文的写作思路，把握文本内容。    2．品味山水画的意境，认识“意境”的本质，培养传统审美情趣。    一、导入新课    同学们，我们已经学习了不少中国古典诗词，也屡次提到了“意境”一词，同学们能结合我们所学过的诗词解释一下什么是意境...

 14　山水画的意境    素材积累    中国画,简称“国画”。是我国传统造型艺术之一。从美术史的角度讲,民国前的都统称为古画。国画在古代无确定名称,一般称之为丹青,在世界美术领域中自成体系。中国画在内容和艺术创作上,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。...

 14　山水画的意境    教学目标    1．把握本文的写作思路，把握文本内容。    2．品味山水画的意境，认识“意境”的本质，培养传统审美情趣。    教学重难点    1．把握本文的写作思路，把握文本内容。    2．品味山水画的意境，认识“意境”的本质，培养传统审美情趣。   ...