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单元学习任务:心灵对话,思想撞击——学写文学短评 教案 教学设计、导学案
《学写文学短评》教学设计(统编版高一必修上)
[2022-09-03] [阅读次数:328]
教学目标 1、了解文学短评的定义及基本特征;掌握写作文学短评的基本技法。 2、培养学生的联想、想象能力以及逻辑思维能力;能对文学作品进行个性化解读和进行有创意地表达。 3、引导学生在理解文学作品的基础上体会作品艺术之美,提高文学艺术鉴赏的水平与能力。 教学重点 ...
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统编版新教材高一必修(上)第四单元《学写文学短评》名师教学设计
[2021-07-16] [阅读次数:945]
学习目标:学写文学短评 学习重点:掌握文学短评的基本写作方法 学习难点:学会选择恰当的文学短评写作角度 教学过程: 一、学习导入 明代诗人于谦曾语:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”华夏儿女自古乐读书以怡情,品嗅书香之后,更喜论文说语,赏评一番。今天我...
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统编版高中语文必修上册第三单元写作指导《学写文学短评》精品教案
[2019-11-18] [阅读次数:1731]
教学目标 语言建构与运用 了解文学短评的定义及基本特征;了解文学评论以议为主、叙议结合、评析结合的特点,掌握写作文学短评的基本技法,把握“叙”与“议”的尺度与比重。 思维发展与提升 培养学生的联想、想象能力以及逻辑思维能力;能对文学作品进行个性化解读和进行有...
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