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老舍十年笔墨与生活
陈伯达传--国家主席之争
蒋介石--保守的革命者
老舍的出生
孙中山逝世前后
评蒋介石
《雷雨》的诞生
陈伯达之死
冰心--爱的哲学
郭沫若与创造社
巴金自传--文学生活五十年
鲁迅生平提要
徐志摩之死
《寻隐者不遇》赏析
念奴娇 昆仑
浪淘沙 北戴河/水调歌头 游泳
菩萨蛮 黄鹤楼/井冈山(毛诗)
水调歌头 重上井冈山
贺新郎 读史
毛泽东诗词《沁园春-长沙》
不能忘记的历史
高考“综合”热:“全才式”选拔不可取
从张思中教学法看“素质教育关键在老师”
关于标点符号使用的两个问题
“一”字究竟该注什么音?
“自作自受”的“作”究竟该读什么音?
关于轻声标调问题
关于“会”“逢”两字的注音问题
关于“iou、uei”的省写问题
关于“当”字的注音问题
谈谈汉字的音形规范
“胡说”一词的由来
现行汉字的规范标准(讲授提纲)
谈谈汉字笔顺的规范
普通话水平测试的特点、重点和难点(讲授提纲)
对教师进行普通话水平测试所依据的等级标准
标点符号的来历
五花八“门”
“儿化”的作用
《百家姓》缘何“赵钱孙李”开头?
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