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阅读教学 共10页368条,当前页:9
在语文阅读教学中进行“两翼思维”训练——阅读教学实践中思维训练的点滴体会
阅读教学中课外信息与文内理解的关系
阅读教学中求异思维能力的培养
在语文阅读教学中进行“两翼思维”训练
网络环境中高中语文阅读教学的实践和探讨
阅读教学中的愉快教学
谈高中语文的阅读教学
高中语文阅读教学的方法论思考
从阅读教学看海明威的写作手法
小学语文阅读教学中的朗读训练
多媒体网络计算机教室环境下的小学语文阅读教学模式初探
小学阅读教学中情感渗透之管见
以点带面,有的放矢地 进行阅读教学
中学语文阅读教学管见
中学课堂阅读教学程序的科学化
在阅读教学中培养语感
阅读学与中学阅读教学
阅读教学过程论
阅读教学的一个新课题——阅读预测
语文阅读教学模式浅谈
谈中小学语文阅读教学的异读现象
设问求索激思促学—谈阅读教学中的思维训练
浅谈阅读教学中学生迁移能力的提高
论阅读教学思维训练的层次性
论阅读教学中的学习策略
阅读教学中情感目标的制定与实施
阅读教学指向应重新定位
先综合还是先分析——对一种阅读教学新思路的评析
按照学的规律教——陈日亮阅读教学实践述评
内容,还是形式?—关于阅读教学的人文思考
对高中阅读教学普适模式的探讨
论中学文言文阅读教学的几个问题 (一)
论中学文言文阅读教学的几个问题 (二)
论中学文言文阅读教学的几个问题(三)
语感:阅读教学的核心
要重视阅读教学中观察思维能力的培养
阅读教学新思维
关于阅读教学中理解课文的内容和形式的问题
明确方向 深化改革——全国小学阅读教学研讨会综述
课堂表演——阅读教学的全身心感受
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