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阅读:299  2018-03-11
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人教版必修三第三单元《寡人之于国也》同步练习2
《寡人之于国也》同步训练

一、语言文字运用
1.下列各项中加点字的注音完全正确的一项是(  )
A.数罟(cù ɡǔ)  洿池(kuā)  鱼鳖(biē)
B.庠序(xiánɡ) 孝悌(tì) 狗彘(zhì)
C.饿莩(piáo) 畜养(xù) 衣帛食肉(yì)
D.黎民(lí) 兵刃(rèn) 弃甲曳兵(zhuài)
解析 A.洿-wū;C.莩-piǎo;D.曳-yè。
答案 B
2.下列各句中加点词的解释,错误的一项是(  )
A.弃甲曳兵而走(逃跑)
B.谷不可胜食也(尽)
C.斧斤以时入山林(斧子)
D.非我也,兵也(军队)
解析 兵:兵器。
答案 D
3.下列各句中加点的词语,与现代汉语用法相同的一项是(  )
A.养生丧死无憾,王道之始也
B.夫颛臾,昔者先王以为东蒙主
C.王无罪岁,斯天下之民至焉
D.颁白者不负戴于道路矣
解析 A.养生,古义:供养活着的人。今义:保养身体。B.以为,古义:“以之为”,把它当作。今义:认为。C.无罪,古义:不要责怪。今义:没有罪行。
答案 D
4.下列句中不含通假字的一项是(  )
A.颁白者不负戴于道路矣
B.涂有饿莩而不知发
C.谨庠序之教
D.无失其时,七十者可以食肉矣
解析 A.“颁”通“斑”;B.“涂”通“途”;D.“无”通“毋”。
答案 C
5.选出都有词类活用的一项是(  )
①填然鼓之,兵刃既接 ②五十者可以衣帛矣 
③鸡豚狗彘之畜,无失其时 ④然而不王者,未之有也 
⑤王无罪岁,斯天下之民至焉
A.①②④⑤  B.②③④⑤
C.①③④⑤ D.①②③④
解析 ①“鼓”名词作动词,击鼓;②“衣”名词作动词,穿;④“王”名词作动词,称王;⑤“罪”名词作动词,责怪。
答案 A
6.与“申之以孝悌之义”句式相同的一项是(  )
A.然而不王者,未之有也
B.五亩之宅,树之以桑
C.七十者可以食肉矣
D.非我也,兵也
解析 例句与B项均为状语后置句。A项为宾语前置句;C项为省略句,“以”后省略“之”;D项为否定判断句。
答案 B
7.下面对文意的表述理解错误的一项是 (  )
A.孟子认为,如果想让百姓对生养死葬没有什么不满,就必须做到粮食与鱼鳖吃不完,材木不能用得尽。
B.孟子认为,让百姓按时栽种农桑,畜养牲畜,不随意耽误百姓农时,百姓就能免于饥寒,国君就能够称王天下。
C.对于社会混乱、哀鸿遍野的局面,不加以改变,却归罪于年成不好,这无异于拿刀杀人却归罪于兵器。
D.本段文字从实行王道谈起,层层深入,有力地阐明了使民归附的原因、道理和措施。
解析 这仅仅是“王道之始”的条件,“称王天下”还需要“谨庠序之教,申之以孝悌之义……”这些条件。
答案 B
8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,每处不超过15个字。
战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。南宋末年,首都临安被元军攻入。丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗。失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”①____________________,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,②____________。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,最终在公元1283年被杀害了。他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。③________________________。


浏览完整试题答案 ①意思是人总是要死的 ②要把这片忠心记录在历史上 ③文天祥就是值得我们学习的“大丈夫”(文天祥的言行就再现了孟子所说的大丈夫的精神)
9.如果举行古代文化名人评选,孟子顺利当选。请你根据所学知识,为孟子写一段颁奖词,不少于80字。(内容须涉及孟子所处的时代,孟子的思想主张及意义,孟子的性格及论辩艺术。)
答:___________________________________________________
答案 在距今二千三百多年前的那个遥远时代,静静的大地,奔腾的黄河,黑色的山峦……在那略显苍凉的天空下,诞生了一位与孔夫子齐名的伟大思想家——孟子。他背着“以民为本”的行囊,积极奔走于各国的诸侯王公之间,不是为了个人的功名利禄,而是为那些“父子不相见,兄弟妻子离散”的百姓们,争得一份“衣帛食肉”、“不饥不寒”的安乐与祥和。他那独具慧眼的政治主张和哲学思想,堪称中华民族五千年来文明宝库中的一朵奇葩;那机智敏锐的论辩艺术和独立高尚的人格魅力,更不愧为两千年来士大夫中的楷模。
二、课内阅读
阅读下面的课文选段,完成10~13题。
不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
10.“不违农时”意为:不耽误农业生产的季节。这里指什么?统治者为什么会使百姓耽误农时?
答:___________________________________________________
答案 前一问指农忙时不要征调百姓服役;后一问是指统治者不加节制地使用百姓服兵役、徭役。
11.第一段前三句话说明了什么问题?句子形式有什么特点?
答:___________________________________________________
答案 前三句提出了发展生产的三项措施。三句话构成一组排比句。
12.第二段中哪句话所论述的内容与第一段内容属不同的方面?
答:___________________________________________________
答案 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
13.上面两段文字,在内容上有什么联系?
答:___________________________________________________
答案 前段谈“养民”基本措施,是“王道之始”;后段谈“养民”的进一步措施以及“教民”的方法,进而得出“然而不王者,未之有也”。
三、 能力提升
阅读下列文言文段,完成14~18题。
孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之
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