2017-2018学年第二学期第二次月考试卷
高一语文
命题人：
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。本试卷共120分，考试时间120分钟。
1、 4-7、9、13-15为选择题。
第Ⅰ卷(阅读题，共55分）
一、文学类文本阅读（本题共3小题，14分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
林黛玉进贾府（节选）
曹雪芹
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接 见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”
1.“外形是理解人物的钥匙”,这段文字中王熙凤的肖像描写的作用是（ ）（3分）
A.表现王熙 凤的姿容俏丽。
B.表现王熙凤的性格特征。
C.表现王熙凤的身份地位和性格特征。
D.表现王熙凤服饰的高雅华贵。
2.王熙凤初见黛玉有哪几个动作？意图如何？（5分）


3.王熙凤初见黛玉时的表情有怎样的变化？为什么会有这样的变化？（6分）


二、古诗文阅读（30分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）
阅读下面的文字，完成4-7题。
君子曰:学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳。輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

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吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
4.下边句子中没有通假字的一项是（）（3分）
A.则知明而行无过矣。
B.君子生非异也。
C.君子博学而日参省乎已。
D.虽有槁暴，不复挺者。
5.下列加点字的解释，有误的一项是（）（3分）
A．其 曲中规 中：合乎
B．声非加疾也 疾：快
C．金石可镂 镂：雕刻
D．风雨兴焉 兴：起
6.从文言句式特点看，不同于其他三句的一句是（）（3分）
A.蚓无爪牙之利，筋骨之强
B.何陋之有
C.句读之不知，惑之不解
D.然而不王者，未之有也
7．对文章第二段意思理解不正确的一项是（　　）（3分）
A．“终日而思”之所以不如“须臾之所学”收获大，是因为没有很好地利用外在的人或物。
B．本段很好地运用了类比论证的方法，来阐述“善假于物”的重要意义。
C．学习上要取得好 成绩，就必须把个人独立思考和向他人请教结合起来，这也是本段重点论述的道理。
D．学习可以使人“善假于物”，从而培养起自己超越常人的智慧和品德。
8.翻译
（1）狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发（5分）

（2）不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士（5分）

（二）古代诗 歌鉴赏（本题共3小题，11分）
阅读下面一首唐诗，完成9-11题
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，方留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。
9．下面是对词句中加点词语的解释，有误的一项是（ ）（3分）
A．都门帐饮无绪 没有心绪，没有好心情。
B．竟无语凝噎 因为激动，嗓子被气憋住了，说不出话。
C．此去经年 经过一年。
D．多情自古伤离别 多情的人。
10.“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”渲染了什么样的气氛？请结合诗句分析。（4分）


11．“都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发”表现了人物何种心态？（4分）


三、名篇名句默写（本题共1小题，8分）
12.补写出下列名句名篇中的空缺部分（共8分，每空1分 ）
（1）杜甫《登高》诗中发出：“_____________，_______ ____。” 的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
（2）《琵琶行》诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的 句子（也是诗眼、主旨句）是：“ ， ”
（3）韩愈在《师说》中说明教师职责的句子是
“ ， ”
（4）李白在《蜀道难》一诗中，“ ， 。又闻子规啼夜月，愁空山”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。
第Ⅱ卷（表达题，共65分）
四、语言文字运用（本题共4小题，15分）
13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项( )（3分）
A．他在晚会上出神入化的近景魔术表演，不仅令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具的热销。
B．为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑 。
C．沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备 ，他才戒掉了网瘾。
D．客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历历在目 。
14.下列句子，没有语病的一项是（）（3分）
A．工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康，不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。
B．市供电局分析，受到连续高温天 气影响，今年8月份，南昌用电量和用电负荷双双创下南昌电网历史最高峰。其中，有8天达到或超过200万千瓦的用电负荷，平均每日用电量超过0.4亿度以上。
C．近30年来，中国坚定不移地实行改革开放的政策，实现了经济的持续健康快速增长。与此同时，中国也为整个世界乃至亚洲带来了新的机遇。
D．晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人，他们的节目，无论创作还是演出，都受到了观众的称赞。
15.依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )（3分）
闲情，是 ，什么也不做，也不想了。也是 ，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏， 。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是 。
①偷得浮生半日闲，邀三两知己 ②不见一个人，却有说不出的意境
③不知不觉，一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣
A．②①③④ B．④③①②
C．④①③② D．②③④①
16.仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。（6分）
小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；
树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机。


五、写作（50分）
17.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
武威是一个美丽的城市，以“崇文尚德、包容创新”为其城市精神。“崇文”：崇文重教，文化兴盛，文脉绵长，以文化人。“尚德”：尊崇厚德载物、以德为先、以德育人、人民勤劳节俭，自强不息，尊老爱幼，倡兴仁义，乐善大气。“包容”：兼容并蓄的宽阔胸襟和有容乃大的精神气度，与他人和衷共济，和睦相处，团结互助，共同进步。“创新”：敢于创造，与时俱进。请从“崇文” “尚德”“包容”“创新”这四个词中任选其一进行写作。

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要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

高一答案
1.C 4.C 5.B 6.A
2. 三个动作“携”“打谅”“送回”。这样做既可表示对黛玉的亲热、关心，又显示自己对贾母的尊重。
3.喜——悲——喜，王熙凤的表情两次改变。王熙凤善于逢迎和做作，她的悲喜全是冲着贾母而来，为的是时时处处讨贾母喜欢。
7.C 本段重点论述的道理是“善假于物”
8.(1)猪狗吃人吃的东西却不知道制止，路上有饿死的人却不知道开仓赈济。
（2）不吝惜珍贵的宝物和富饶的土地，用来招引天下有才能的人
9.C “经年”是“年复一年”的意思。
10.渲染了秋天凄凉阴冷的气氛（意思对即可）（答出什么气氛得2分；结合诗句得2分）
11一边是留恋情深，一边是兰舟催发，依依难舍却又不得不面对分离，万分难过的矛盾心态（意思对即可）（“留恋”2分；“分离”2分）
12（1）万里悲秋常作客，百年多病独登台
（2）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
（3）师者，所以传道受业解惑也
（4）但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间
13.A （B项处心积虑：挖空心思，贬义词。C项求全责备：指苛责别人，要求完美无缺。不是“批评责备”的意思。D项历历在目：清晰地出现在眼前。一般用于具体事物，不能用于像“亲情”这样的抽象事物。）
14.D（A项：“生活习惯”包括“饮食习惯”；B项：“超过”和“以上”不连用；C项：最后一句话改为“中国也为亚洲乃至世界带来了新的机遇”）
15.C (110.52.94.80)

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