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内蒙古乌拉特前旗第三中学八年级语文上册第三单元测试题
第三单元测试题
时间:40分钟 满分:65分
一、书写水平考查(5分)
1.请把下面的句子书写在田字格中,要求整洁、美观。(5分)
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
二、积累与运用考查(24分)
2.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )
A.沿溯阻绝(sù) 晴初霜旦(dàn) 飞漱其间(sù)
B.解衣欲睡(jiě) 能与其奇者(yū) 竹柏影(bǎi)
C.亦 未寝(qǐn) 夕日欲颓(tuí) 素湍绿潭(tuān)
D.林寒涧肃(jiàn) 藻、荇交横(xìng) 都护(dōu)
3.下列加点词解释有误的一项是(3分)( )
A.晓雾将歇(歇息)
B.素湍绿潭,回清倒影(回旋)
C.未复有能与其奇者(参与,这里有“欣赏”“领悟”的意思)
D.念无与为乐者(考虑,想到)
4.下列句子朗读停顿有误的一项是(3分) ( )
A.虽/乘奔御风,不以疾也
B.盖/竹柏影也
C. 怀民/亦/未寝,相与/步于/中庭
D.实/是欲界之仙都
5.下列相关的文学常识连线有误的一项是(3分)( )
A.《三峡》——《水经注校证》——郦道元——北魏
B.《答谢中书书》——张岱——南朝齐梁
C.《记承天寺夜游》——苏轼——宋代——文学家
D.《使至塞上》——五言律诗——王维——唐代
6.解释下列多义词。(6分)
(1)绝①哀转久绝________________________
②沿溯阻绝________________________
(2)属①有良田美池桑竹之属______________
②属引凄异________________________
(3)寻①寻张怀民________________________
②寻病终__________________________
7.默写。(5分)
(1)《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是:________________,________________。
(2)《使至塞上》中流传最广的诗句是:________________,________________。
(3)崔颢《黄鹤楼》中“黄鹤一去不复返,________________”说仙人一去不复返,千百年来只有白 云陪着黄鹤楼,大有岁月易逝之感慨。
8.在下面语句间连线,使之构成四副对联。(4分)
A.黑发不知勤学早 a.水性淡泊是我师
B.无边落木萧萧下 b.白首方悔读书迟
C.四面荷花三面柳 c.不尽长江滚滚来
D.竹直心虚乃吾友 d.一城山色半城湖
三、阅读能力考查(41分)
文段(一)
使至塞上
王 维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
9.下面对这首诗的分析不恰当的一项是(3分)( )
A .“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句即景 设喻,说自己像远飞的蓬草一样飘转出“汉塞”,像“归雁”一样进入“胡天”,这样既写景,又叙事,一语两指,贴切自然,流露了诗人轻松愉悦的心情。
B.边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠”的“大”字。边塞荒凉,景物单调,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”。
C.沙漠上没有 山峦树木遮挡,蜿蜒远去的黄河横贯其间,望不到尽头。一个“长”字,既抓住了景物的特征,又准确地表达了诗人的感觉。
D.“大漠孤烟直,长河落日圆”不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了诗人孤寂的感受。
10.这首诗中运用典故的是哪两句?(2分)
_____________________________________________________________________
文段(二)
[甲] 答谢中书书
山川之美,古来共谈。高 峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
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[乙] 记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
11.用“/”为文中画线句子断句,限断两处。(2分)
解 衣 欲 睡 月 色 入 户 欣 然 起 行。
12.解释下列加点的词。(4分)
(1)晓雾
(2)未复有能与其奇者__________________________________________________
(3)怀民亦未寝_____________________________________________________
(4)但少闲人如吾两人者耳______________________________________________
13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
( 1)沉鳞竞跃。
__________________________________________________________________
(2)相与步于中庭。
__________________________________________________________________
14.填空。(7分)
(1)甲文写景动静相衬,其中通过对生命活动的描写,为景增添动感的语句是“____________”和 “________”。乙文写景的名句是“_________________________________ _”。
(2)甲、乙两文都写了自然景物,甲文描绘了__________之美,乙文描写了_______ ___之美。但两文表达的思想感情有所不同,甲文表达了作者_____________ _________________的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生 的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“________________________”一句中。
文段(三)
浪游记快
沈 复
余居园南,屋如舟式,庭有土山,上有小亭,登之可览园中之概,绿阴四合,夏无暑气。琢堂①为余颜其斋曰“不系之舟”。此余幕游②以来第一好居室也。土山之间,艺菊数十种 ,惜未及含葩,而琢堂调山左廉访矣。眷属移寓潼川书院,余亦随往院中居 焉。
琢堂先赴任,余与子琴、芝堂等无事,辄出游。乘骑至华阴庙。过华封里,即尧时三祝处。庙内多秦槐汉柏,大皆三四抱,有槐中抱柏而生者,柏中抱槐而生者。殿廷古碑甚多,内有陈希夷书“福”“寿”字。华山之脚有玉泉院,即希夷先生化形骨蜕处。有石洞如斗室,塑先生卧像于石床。其地水净沙明,草多绛色,泉流甚急,修竹绕之。洞外一方亭,额曰“无忧亭”。旁有古树三栋,纹如裂炭,叶似槐而色深,不知其名,土人③即呼曰“无忧树”。
太华④之高不知几千仞,惜未能裹粮往登焉。归途见林柿正黄,就马上摘食之,土人呼止弗听,嚼之涩甚,急吐去,下骑觅泉漱口,始能言,土人大笑。盖柿须摘下煮一沸,始去其涩,余不知也。
(选自《浮生六记》,有删改)
[注] ①琢堂:姓石,沈复儿时好友。②幕游:指沈复离乡做了石琢堂的无官职的辅助人员。③土人:本地人。④太华:指华山。
15.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)惜未及含葩___________________________________________________
(2)余与子琴、芝堂等无事,辄出游___________________________________________
(3)内有陈希夷书“福”“寿”字____________________________________________
(4)泉流甚急,修竹绕之___________________________________________________
16.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
下骑觅泉漱口,始能言。
_______________________________________ _____________________________ ____
17.“庙内多秦槐汉柏,大皆三四抱,有槐中抱柏而生者,柏中抱槐而生者”,文中这个句子写出了秦槐、汉柏的______、________、________等特点。(3分)
18.作者书斋名为“不系之舟”,原因有哪些?根据你的理解简要回答。(2分)
___________________________________________________________ _____________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
19.最后一段中,“太华之高不知几千仞,惜未能裹粮往登焉”一句包含了作者怎样的感情?请联系全文回答。(2分)
________________________________________________________________________ (122.240.202.237)
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