2018年八年级阶段性考试语文试卷 2018.9
本试卷分试题和答卷两部分，答案一律写在答卷上。考试时间为120分钟。试卷满分为100分。
一、积累与运用（25分）
1、根据课文默写（10分）
①几处早莺争暖树， 。
② ，云生结海楼。
③树树皆秋色， 。
④晴川历历汉阳树， 。
⑤ ，长河落日圆。
⑥ ，烟波江上使人愁。
⑦ ，浅草才能没马蹄。
⑧牧人驱犊返， 。
⑨春冬之时，则 ，回清倒影。
⑩晓雾将歇，猿鸟乱鸣； ，沉鳞竞跃。
2、根据拼音写汉字（4分）
①bān ▲ 发 ②kuì ▲ 退 ③bǐng ▲ 息liǎn ▲ 声
3、解释下列加点字（4分）
①略无阙处 ▲ ②属引凄异 ▲ ③ 晓雾将歇 ▲ ④念无与为乐者 ▲
4、下列句子中加点的词语使用有误的一项是（2分） （ ）
A. 领导干部对人民的身体健康和生命安全要有强烈的责任感，工作中决不允许拈轻怕重。
B. 学校将举行演讲比赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林菲同学代表班级参赛。
C. 你学习才艺的意志要坚定，倘若见异思迁，到头来必定一事无成。
D. 他做什么事都没有主见，是一个优柔寡断的人。
5、下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ）
A. 清除不健康信息，营造健康文明的网络文化环境已成为新时期精神文明建设的 迫切需要。
B. 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
C. 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D. 他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班没有一个不说他学习不积极。
6、名著阅读。（3分）
这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼:“哈哕， 你想找什么人吗?”他是 用英语讲的!我马上就知道了他就是A， 那个“鼎鼎大名的”红军指挥员，他曾经是个教会学校的高才生。这时如何接待我的问题终于决定了。....我一边和A谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇的人物。他个子清瘦，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。 他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。
A是 （人物），在斯诺的眼中他是“狂热分子”的原因:

二、阅读与赏析（35分）
（一）（4分）
天平山中
杨基
细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷。
徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。
7、阅读上面的古诗，回答问 题。（4分）
（1）请发挥想象，用生动的形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。（2分）
▲
（2）有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说妙在何处。（2分）
▲
（二）（12分）
夏翁，江阴巨族。尝舟行过市桥，一人担粪，倾入其舟，溅及翁衣。其人旧识也，僮辈怒，欲殴之。翁曰：“此出不知耳，知我宁肯相犯！”因好语遣之。及归，阅债籍，此人乃负三十金无偿，欲因以求死。翁为之折券①。

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长洲尤翁开钱典②。岁底，闻外哄声，出视，则邻人也。司典者前诉曰：“某将衣质钱，今空手来取，反出詈语③，有是理乎！”其人悍然不逊，翁徐谕之曰：“我知汝意，不过为过新年计耳。此小事，何以争为？”命检原质，得衣帷四五事④，翁指絮衣曰：“此御寒不可少。”又指道袍曰：“与汝为拜年用，他物非所急，自可留也。”其人得二件，默然而去。是夜竟死于他家，涉讼经年。盖此人因负债多，已服毒。知尤富可诈，既不获，则移于他家耳。或问尤翁：“何以预知而忍乏？” 翁曰：“凡非理相加，其中必有所恃，小不忍则祸立至矣。”人服其识。
【注】①折券：撕毁债券，不再索取，即免债的意思。 ②钱典：当铺。 ③詈（lì）语:骂人的话 。
④事：量词，件、样。
8、下列句中加点的“其”与“倾入其舟”的“其”意义和用法相同的一项是（2分） （ ）
A.其真无马耶 B.必细察其纹理
C.公问其故 D.其如土石何
9、下列对文段内容的理解有错误的一项是（2分） （ ）
A. 一人因欠夏翁三十金无法偿还，将粪倒入他的船中，以求死。但夏翁未与他计较，并免除了他的债务。
B. 一个邻居将衣物质押到尤翁的当铺，年底空手到当铺中来取，并辱骂店员，引起争执。
C. 尤翁可怜邻居的贫困，将其质押的衣物全部还给他，可见尤翁是一个十分宽厚的人。
D. 那个邻居因负债太多，在来之前就已经服毒，想敲诈尤翁，但未成功。后死于他人家中，引发官司。
10、解释下列句中加点的词。（4分）
①尝舟行过市桥 舟： ▲ ②翁徐谕之 徐： ▲
③既不获 既： ▲ ④人服其识 服： ▲
11、翻译下列句子。（4分）
①此出不知耳，知我宁肯相犯！
▲
②或问尤翁：“何以预知而忍乏？”
▲
（三）（5分）
你可以学会侧身
面对挫折，面对磨难，面对困难，面对误解，面对想不开，我们不可能做到“你来吧，从我身上穿过”。谁也不是圣人，难有这样的修炼，难有这样的定力，但是，我们应该可以修炼到“我可以侧身，让你先过”的境界。侧侧身子，就可以发现，原本很紧张的气氛，原本很尴尬的场面，原本很窄小的道路 ，两个人都可以过得去。何苦自己和自己过不去？何必让自己陷于烦恼中？很多事情，侧侧身子，就不是问题，就不是事情，就不是困惑，就不是烦恼。
不要试图去改变别人，要把自 己融入一个单位、一个群体。多一点忍耐，多一点宽容，很多紧张气氛就不再紧张，很多尴尬场面就不再尴尬，很多窄小道路就不至于再拥挤。与人方便，自己也方便；与人过不去，自己也会被挤住。多一些包容，原来很复杂的事情就会变得简单，变得直接，变得温馨。
有人说：“人活在世上看似很长，其实只有三天——昨天、今天、明天。昨天已经过去，不必烦恼；今天正在过，何苦烦恼；明天还没到来，犯不着烦恼。”这不是躲事哲学，而是放弃烦恼，是犯不着烦恼，是不为烦恼付出成本。这是一种睿智，是“好情商胜过高智商”。烦恼就像一把火，会烧得人浑身不自在，会烧得人易嫉妒，会烧得人总是持有小人之心。人来到世上，能碰到是缘分，谁和谁有什么深仇大恨的？
有些利益之争，有些名利之争，有些摩擦误会，只要稍微侧侧身子，大家就都可以过得去。侧侧身子，并不是示弱：就算示弱又何妨？如果有人主动示弱，能消除误会，化解矛盾，解决问题，增进友谊，又怎么不是一种大智慧呢？又怎么不是一种胸襟呢？又怎么不是一种高姿态呢？又怎么不是一种和谐的人际关系呢？侧身总比对立、对抗要好。
要改变自己，要净化自己，要提升自己，就要学会侧身。于是，烦恼变成快乐，误会变成理解，矛盾变成祥和，复杂变成简单。简单、快乐，才是幸福的本义。
追名逐利，人就会变得复杂，就不会主动去侧身子；看淡了名利，人就会变得宽容、包容、睿智，遇事就会主动侧身子。在对抗中消耗自己的精力、心思，即便胜了，也是做无用功；在宽松的环境中心情舒畅地做着自己心仪的事情，该是多么的轻松、惬意？　　
侧身子，并不难做到，只需要想明白就是了。这需要有一个能放得下的好心态，需要有一个能原谅别人的好心态。每个人都可以轻松学会侧身子，使原来复杂的生活变得简单，使虚伪的人际关系变得真诚。
12、本文的中心论点是什么？（1分）
▲
13、文中“侧身”的含义是什么？作者认为，人怎样才可以做到“侧身”（2分）
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14、文中画线句采用了何种论证方法？有何作用？（2分）
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（四）（14分）
寂寞的稻草人 李汉荣
①　播种时节和谷豆熟了的日子，田地里就会站起一些稻草人。他们大都头上戴一顶旧草帽，身上穿着破旧衣服，有的扬起手臂，仿佛正在用力抛掷什么厉害物件；有的手举竹竿，仿佛正向可疑的目标用力挥去，却迟迟没有挥下去。那竹竿，就那样被费劲地举着，倾斜着悬在半空，让过路的好心人看了，都有点同情那一直举着而不能放下去的手臂，它是太辛苦、太疲惫了。人这么一想，就为自己悠闲的手感到不好意思了。
②　我家地里的稻草人，与别人家地里的稻草人一样，总是穿着父亲穿过的破旧衣服，戴着一顶破草帽，不论白天黑夜风吹日晒，都寂寞地站在田头，守护着我们的庄稼和日子。
③　我们的父亲勤劳、清贫，但他很善良，有着柔软的心肠。他不忍心让忙里忙外、缝衣纳鞋的妻子，再穿着旧衣服，戴顶破草帽，以稻草人的形象，站在田野里受日晒雨淋，受鸟儿嬉笑。他更不忍心让自己的孩子以稻草人的样子去开始生活，他不让孩子在烈日下暴晒童年。
④　所以，那时， 在我的家乡，田野里站着的稻草人，几乎都是男人形象，都是父亲的形象。我们的父亲，他坚决地做了稻草人的原型。我们的父亲，他有着比稻草人还柔软、温和的心肠。

展开余下试题

⑤　被父亲们守护的田野，笼罩着丰富的气氛和意境。他们破旧的衣服和草帽，让人感到一种辛苦和清贫；他们的坚持、忠厚和习以为常，却让人感到温暖和安宁。
⑥　有一次，走在放学回家的路上，我忽然看见田地里同时出现几个真人和稻草人，都像是我的父亲。一个父亲正在坡地上弯着腰为豆子除草，那是真的父亲，我看见他在豆子地里起伏和移动着的身影。另外还有三个父亲，他们都戴着一顶破草帽，穿着父亲的破旧衣服，一个站在稻田东边，一个站在稻田中间，一个站在稻田西头，他们手里都举着竹竿做着赶鸟的动作。
⑦　我幼稚的心里，竟忽然涌起一种辛酸的感情。我寂寞的父亲，劳苦的父亲啊。恍惚间，我感觉满田野都是我的父亲，都是我劳苦的父亲，满田野都是我穿着破旧衣服的父亲。
⑧　不知不觉间，我的眼睛湿了。
⑨　我不忍心我的父亲是这个样子。我的父亲，即使化身为三，即使化身无数，难道都是这劳苦寂寞的样子吗？
⑩　我流着眼泪，走到三个稻草人——三个父亲面前，向他们一一鞠躬，并轻声问候：“辛苦了，爹爹。”
11　忘不了，田野里的稻草人，我们的父亲，我们辛劳的父亲，我们清贫的父亲，穿着一身旧衣服的父亲，戴着旧草帽的父亲，被寒风吹彻烈日暴晒的父亲，越走越远的、我们务农的父亲 ，我们忠厚的父亲。
12　每当看见头顶飞来飞去的鸟儿，我都忍不住想问它们一声，你们，还记得那些稻草人吗？还记得我们的父亲吗？那些手总是举着，却从来没向你们抛掷过厉害物件的、那些田野里站立着的父亲，你们还记得他们吗？
15、通读全文，你认为文中作者所说的“稻草人”的原型有什么特点？（3分）
▲
16、阅读第③段画线句子，说说父亲的“善良”和“柔软心肠”体现在哪里。（4分）
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17、理解第④段“我们的父亲，他坚决地做了稻草人的原型”这个句子中加点词的含义。（3分）
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18、第⑧段中“不知不觉间，我的眼睛湿了”，请结合文章分析作者情感变化的原因。（4分）
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三、表达与交流（40分）
19、根据要求作文。（40分）
　　纪录片《厉害了，我的国》，让每一个中国人都热血沸腾。
你的亲人、你的朋友、你的老师、你的校园、你的家乡……他们的厉害之处，你发现了吗？
请以“厉害了，我的 ”为题，写一篇记叙文。
要求：
①将题目补充完整；
②叙事具体，并有一定描写，能抒发真情实感；
③书写整洁，不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

八年级 语文
一、积累与运用（22分）
1-3（略）
4、 B 5、 A （各2分）
6、周恩来 背弃古代中国的基本哲学，中庸和面子哲学;无可比拟的士艺耐劳的精神;无私忠于一种思想;从不承认失败的不屈不挠的精神。(答到两点即可)
阅读与赏析（36分）
7、（1）在绵绵春雨中，楝树开出了淡紫色的花朵，由于沾上了雨珠，显得格外娇艳和滋润。南风轻轻吹拂，在郁郁葱葱的草木丛里，不时露出一树树金黄色的枇杷。（2分）
（2）“送”字是拟人手法，（1分）形象生动地写出了回家路上“莺啼”相伴的情景，表现了诗人悠然自得的闲适心情。（1分）
8、 B （2分） 9、 C （2分）
10、（4分）① 乘船 ②慢慢地 ③已经 ④佩服
11、（4分）①这是出于不知道罢了，（如果）知道是我，怎么会冒犯我呢？
②有人问尤翁：“你为什么事先知道而强忍着？”
12、（2分）每个人都可以轻松学会侧身子，使原来复杂的生活变得简单，使虚伪的人际关系变得真诚。
13、文中“侧身”指多一点忍耐，多一点宽容。（1分）需要有一个能放得下的好心态，需要有一个能原谅别人的好心态。（1分）
14、比喻论证。（1分）把“烦恼”比作“火”，形象地写出了烦恼给人造成的不良影响，论证了“放弃烦恼是一种睿智”的观点，有力地支撑了中心论点。（1分）
15、①穿着父亲穿过的破旧衣服，戴着一顶破草帽/生 活清贫。（1分）②不论白天黑夜风吹日晒，都寂寞地站在田头，守护我们的庄稼和日子/寂寞劳苦。（1分）③有着柔软、温和的心肠。（1分）
16、宁愿自己受苦，也不忍心让妻子和孩子以稻草人的形象生活，不忍心让他们受苦；（2分）不忍心向那些在头顶上飞来飞去的鸟儿抛掷厉害物件。（2分）
17、“坚决”是“确定不移，不犹豫”的意思，（1分）既写出了父亲担当“稻草人原型”角色的坚定态度和强烈的家庭责任感，（1分）也写出了作者对父亲的尊敬。（1分）
18、因父亲的寂寞、劳苦、清贫感到心酸；（2分）因父亲的默默坚守和付出而感动。（2分）
三、表达与交流（40分）
19、建议切入分30分。 (122.240.211.65)

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