陕西省西安市莲湖区2019届九年级语文试题(卷)
老师真诚地提醒你:
1.本试卷共6页,满分120分,请你直接在答题卡上作答;
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚;
3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。
一、积累和运用(共6小题,计17分)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )(2分)
A.搽脸(tú) 诓骗(kuāng) 矗立(chù) 前仆后继(pú)
B.野献(shù) 豢养(quán) 汲取(jí) 根深蒂固(dì)
C.恪守(kè) 铿锵(jiāng) 阔绰(chuò) 自吹自擂( lèi)
D.褻渎(xiè) 折扣(zhé) 木讷(nè) 不言而喻(yù)
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一项是( )(2 分)
A.凶险 停滞 画龙点睛 走头无路
B.流俗 中伤 怀古伤今 不攻自破
C.隐悔 探求 滋滋以求 轻而易举
D.濡夫 鲁钝 山穷水尽 持之以桓
3.请从所给的词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)
(1)这是某种令人 (惊奇 惊骇 惊讶)而不知名的杰作,在不可名状的晨熙中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
(2)有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是 (无病呻吟 矫操造作 装腔作势),是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的扭捏作态。
4.经典诗文默写。[在第(1)-(7)题中,任选五题;在第(8)-(10)题中,任选一题](6分)
(1)但愿人长久， 。 ( 苏轼(水调歌头》)
(2)秋草独寻人去后， 。 (刘长卿(长沙过贾谊宅》)
(3)鸡声茅店月， 。 (温庭筠《商山早行》)
(4) ，月是故乡明。 (杜甫《月夜忆舍弟》)
(5) ?雪拥蓝关马不前。 (韩愈(左迁至蓝关示侄孙潮》)
(6)长风破浪会有时， 。 (李白(行路难》(其一))
(7) ，在乎山水之间也。(欧阳修(醉翁亭记》)
(8)你是一树一树的花开， 。 (林微因《你是人间的四月天》)
(9)为什么我的眼里常含泪水? 。(艾青《我爱这土地》)
(10)后来啊， 。(余光中(乡愁》)
5.阅读语段，按要求完成下面的题目。(3分)
①作为社区文明程度的标志之一，大众阅读一直受到各方关注。②在推进《全民阅读》活动中，我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现上升趋势。③阅读的目的，不仅是长知识，增技能,而且是让人成为更加完美的人。④一个人能否成为真正的读书人，关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。
(1)请提取第①句的主干,并写在下面横线上。(1分)

(2)选文中第②句有一处标点错误，请找出来并写出修改意见: 。(1分)
(3)选文中第④句有语病，请找出来并写出修改意见。(1分)

6.阅读下面的文字，完成后面的题目。(2分)
礁石
一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每一个浪都在它脚下，被打成碎沫、散开……它的脸上和身上，像刀砍过的一样，但它依然站在那里，含着微笑,看着海洋……
(1)本诗选自《 》。 (1分)
(2)在诗人看来，碰毁船只不是礁石的责任,礁石屹立在海上，受到的恰恰是海浪无休止地袭击。那么，诗人笔下的礁石是怎样的形象? (1分)

二、综合性学习(7分)
7.九年级一班正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。

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[活动一:自强不息]请将图片中的文字规范、工整、美观地写在下面的田字格中。(1分)
[活动二:抒写名句]中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句,请你举出一例并说说其含义。(2分)

[活动三:青春励志]少年强，国家强;青春梦,中国梦。请依据下面一段文字 ,补写青春座右铭。(2分)
青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为已任，发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
青春座右铭:以天下为已任发奋苦读， 。
[活动四:精心策划]班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已经设计好前两项活动，请你帮他设计第三项活动。(2 分)
活动一:讲“励志的青春”故事;
活动二:宣“拼搏的青春”誓言;
活动三: 。
三、阅读(共15小题，计46分)
[现代文阅读](共9小题,计30分)
(一)阅读课文选段,完成8~11题。(12分)
①你征求我对远征中国的意见。你认为这次远征是体面的，出色的。多谢你对我的想法予以重视。在你看来，打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征，是由法国和英国共同分享的光荣,而你想知道,我对英法的这次胜利会给予多少赞誉。
②既然你想了解我的看法，那就请往下读吧:
③在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源，一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想，幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。请你想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请你用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉;请同是诗人的建筑师建造(一千零一夜》的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。总而言之,请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外观是神庙,是宫股，那就是这座名园。
④这个奇迹已经消失了。
⑤有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。
(原文有删节)
8.圆明园的艺术性质和成就表现在哪些方面? (3 分)

9.如何理解“圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位”这句话?(3分)

10.文中用“请你想象“请你用”“请你假设”这些词语的作用是什么? (3分)

11.从圆明园在幻想艺术中的地位来看，第③段句子中“建筑师”一词为什么用“诗人的”加以限制? (3分)

(二)阅读下面的文字,完成12-16题。(18分)
为梦想拼尽全力
骊尘
①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考 场，却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间 已经过了 20分钟。成绩出来，满分120分的英语我只考了 89分。老天跟我开的这个致命玩笑， 致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。那个假 期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的 运气怎么这么差？ A偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的 晴朗高远。
③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。尖 子生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班 就是踏进了重点院校的大门。论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我 却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会特 意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情， 这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我， 曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。
⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈 到教学楼，我总是最早到的那个人。时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我 打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！”
⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起 来……
⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。 班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年，我不仅在考试的红榜上始 终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖 项，生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前，一直 蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。

展开余下试题

⑧即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。高考那年， 我考取了一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我， B整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远望， 阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都让人赏心悦目。
⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜆变，终于成为我身后迈 过的一道坎儿。现在想起来，甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这 样，在以后的日子里，我才更加懂得努力的意义。
⑩在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。因为，最努力的时候运气才最好。
(选自《文苑•破茧成蝶》有删改）
12.文章写了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。(2 分)

13.结合语境品读下面两个句子， 分析加点词语的表达效果。(4分)
(1)偷对那些埋头苦读的身影流露出美慕之情。
(2)一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。

14.请从A B两句中任选句，作简要赏析。(4分)
A.偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。
B.整颗心一下子透亮了起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快!

15.第⑤段中“楼管爷爷认识了我，每天都准时跟我打招呼”这-情节能否删去?为什么?请说说理由。(4分)

16.第①段中说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义? (4分)

[古诗文阅读](共6小题，计16分)
(三)阅读下面的文言文，完成17-20题。(12分)
夏翁，江阴巨族。尝舟行过市桥，一人担粪，倾入其舟，溅及翁衣。其人旧识也，僮辈怒，欲殴之。翁曰：“此出不知耳，知我宁肯相犯！”因好语遣之。及归，阅债籍，此人乃负三十金无偿，欲因以求死。翁为之折券①。
长洲尤翁开钱典②。岁底，闻外哄声，出视，则邻人也。司典者前诉曰：“某将衣质钱，今空手来取，反出詈语③，有是理乎！”其人悍然不逊，翁徐谕之曰：“我知汝意，不过为过新年计耳。此小事，何以争为？”命检原质，得衣帷四五事④，翁指絮衣曰：“此御寒不可少。”又指道袍曰：“与汝为拜年用，他物非所急，自可留也。”其人得二件，默然而去。是夜竟死于他家，涉讼经年。盖此人因负债多已服毒知尤富可诈既不获则移于他家耳。或问尤翁：“何以预知而忍乏？”翁曰：“凡非理相加，其中必有所恃，小不忍则祸立至矣。”人服其识。
（冯梦龙《智囊•知微》）
【注】①折券：撕毁债券，不再索取，即免债的意思。②钱典：当铺。③詈（lì）语：骂人的话。④事：量词。件，样。
17.解释下列加点的词。(4分)
(1)尝舟行过市桥 (2)因好语遣之
(3)某将衣质钱 (4)人服其识
18.下列各项中加点虚词意义和用法相同的一项是( )(2 分)
A.翁为之折券 人之所欲莫胜于生
B.此小事，何以争为 策之不以其道
C.默然而去 河曲智叟笑而止之
D.是夜竟死于他家 所欲莫胜于生
19.请用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
(1)此出不知耳，知我宁肯相犯!

(2)凡非理相加，其中必有所恃，小不忍则祸立至矣。

20.夏翁、尤翁各有哪些方面值得我们学习?请结合其言行分析。(2分)

(四)阅读下面的诗歌，完成21-22题。(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠 [唐]刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
21.“今日听君歌-曲” 中的“君”指的是，“暂 凭杯酒长精神”中“长”的意思是 (2分)

22.本诗中领联作者运用了什么写作手法?表达了作者怎样的情感? (2分)

四、作文(50分)
23.作文题目:越来越 的我
要求:(1)先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整(可以填写如自信、上进等词语) ,然后作文。
(2)除诗歌外，文体不限。不少于600字。
(3)文章中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
2018-2019 学年度第一学期期中联考
九年级语文试题(卷)参考答案
一、积累和运用(共6小题，计17分)
1. (2分) D
2. (2分) B
3. (2分) (1) 惊骇 (2)矫揉造作
4. (6分) (1) 千里共婵娟(2)寒林空见日斜时(3)人迹板桥霜 (4)露从今夜白(5)云横秦岭家何在(6)直挂云帆济沧海(7)醉翁之意不在酒(8)是燕在梁间呢喃(9)因为我对这土地爱得深沉(10)乡愁是一方矮矮的坟墓
5. (3分) (1) (1 分)阅读受到关注或大众阅读受到关注。
(2) (1分)将书名号(“《》”)改为双引号(““””)
(3) (1分)在“在于”后面加“是否” (或将“能否”改为“能”)
6.(2分) (1) (1 分)《艾青诗选》
(2)(1分)礁石是受迫害又敢于斗争的不屈者的形象。
二、综合性学习(7分)
7. (7分)
[活动一:自强不息] (1分)略。
[活动二:抒写名句] (2分) 示例:“老骥伏枥， 志在千里;烈士暮年，壮心不已”。这句诗蕴含着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了诗人老当益壮、锐意进取的精神。抒发了 诗人不甘年迈、生命不息、奋斗不止的壮志豪情。
[活动三:青春励志] (2分) 示例:让中国变强盛毕生奉献
[活动四:精心策划] (2分) 示例:看“奉献的青春”电影
三、阅读(共15小题， 计46分)
(一) (12分)
8. (3分)①圆明园是东方幻想艺术中的最高成就:②圆明园几乎集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就; ③圆明园是幻想的某种规模巨大的典范。
9. (3) 把圆明园与巴特农神庙相提并论，这是作者对圆明园的赞誉，也是对焚掠圆明园侵略者的愤恨与讽刺。
10. (3分)作者借助想象，引导读者感受圆明园的美丽神奇，为后文谴责英法侵略者对中国人民乃至世界人民犯下的滔天罪行做铺垫。
11. (3分)因为圆明园是幻想艺术的代表作，而诗人最富于幻想，只有同是诗人的建筑师才能建造它，所以用“诗人的”加以限制，突出其艺术地位之高。
(二) (18分)
12. (2分)写中考失利后，“我”没有放弃，继续为梦想拼尽全力，终获成功的故事。 (或:写“我”在中考栽过跟头后，重拾信心，继续努力，最终赢得高考的故事。)
13. (4分) (1)“偷偷”是瞒着别人的意思。用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘，同时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理。(2)“割开” -词生动形象地写出了 “我”经过努力取得优异成绩后， 信心骤增的心理。
14. (4分) A.运用环境描写的方法， 衬托出 “我”中考失利后伤心、 失落、沮丧的心境。
B. 运用心理描写的方法，刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。
15. (4分)不能。因为这一情节运用了细节描写(侧面描写)的方法，侧面衬托出“我”的勤奋刻苦。如果删去，就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。
16. (4分) 运气往往是为那些努力付出的人做准备的，越是努力，运气越好。
(三) (12分)
17. (4分) (1) 乘船(2) 打发 (3)抵押 (4)佩服
18. (2分) C
19. (4分) (1) 这是出于不知道罢了，(如果) 知道是我，怎么会冒犯我呢!
(2) (2分)凡是别人同你发生冲突而不合常理，一定有所仗恃，小事不能忍，灾祸立刻降临。
20. (2分)夏翁没有为难将类倒向自己的人，还主动撕毁他的债券，他的涵养和大度值得我们学习。尤翁忍受邻人的无理取闹，并无偿还他衣物;从其异常举动中预知潜在的危险，从而避免了灾祸。这种容人的度量和非凡的见识值得我们学习。
(四) (4分)
21. (2分) 白居易(乐天) 振作
22. (2分)写作手法:用典(1分)。情感:表达了作者对旧友的怀念之情，对岁月流逝、人事变迁的感叹(1分)。
四、作文(50分)23.略。 (122.240.205.193)

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