实验教育集团2018――2019学年度第一学期
初二年级期中考试试卷
语文A卷
一、积累与运用（22分）
1、请读下面的语句，解释画线的词语，根据拼音写出汉字，给加点的字注音。(3分)
(1)也有解散（ ）辫子，盘得平的，除下帽来，油光 可jiàn（ ），宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致（ ）极了。
(2) 航母舰载（ ）战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。浩hàn（ ）的大海可以作证:为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年。
2、请给下面句子空缺处选择恰当的词语。(2分)
（1）多数哲学家用一生的时间（A精益求精 B殚精竭虑），完善和坚守那些论证方法，使其可以承受来自与他们匹敌的人望而生畏的批判性审视。
（2）平时憎恶我的却总希望我做一个完人，即使敌手用了卑劣的流言和阴谋，也应该（A 小心翼翼 B正襟危坐），毫无愤怨。
3、下列 句子没有语病的一句（ ）（2分）
A、赤潮已成为世界性的一种公害，很多地区和国家发生都很频繁。
B、中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。
C、成龙作为特邀嘉宾，开启了2022年中国冬季奥运会吉祥物。
D、有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。
4、下列文学常识表述有误的一项是（　　　）（2分）
A、《回忆我的母亲》作者胡适，字玉阶，是中国人民解放军的主要缔造者之一，中华人民共和国的开国元勋。
B、《美丽的颜色》节选自《居里夫人传》,居里夫人，法国物理学家、化学家。
C、《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，此文写于作者贬官黄州期间。
D、新闻结构的五个部分，即标题、导语、主体、背景、结语。
5、名著阅读（4分）
（1）《红星照耀中国》的作者 于1 905年出生在美国密苏里州堪萨斯市，是家中三个孩子中最小的一个。他于1928年来华，1936年6月访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。(1分)
（2）《红星照耀中国》为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《　　　　　　》。(1分)
（3）美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”，文中的“大迁移”是指（　　）（2分）
A、国民革命军出师北伐　　　　　　
B、工农革命军进军井冈山
C、工农红军的万里长征　　　　　　
D、刘邓大军千里跃进大别山
6、古诗文默写（9分）
（1）树树皆秋色， 。（王绩《野望》）
（2） ，路远莫致之。（《庭中有奇树》）
（3）_____________？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）
（4）崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是： ， 。
（5）李白《渡荆门送别》中用游动的视角来描写景物的变化的句子是： ， 。
（6）《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:，。
二、综合性学习（6分）
7、诚信是中华民族的美德，也是公民道德的基本规范。我实验中学开展了“人无信不立”的主题活动，请你阅读下列材料，完成下面问题。
阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”

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材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36 元车费。司机找到该白领所在单位,单位因此将其开除。36元给了白领一个警示,也给大家拉响了“警钟”。
材料三:成都一家卤味店采用自主售卖形式,购买者自行选购,自觉付费。营业两天,顾客的自助付款额还不足商品总 价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性,而把占便宜当成了自然的事。
（1）请你写出与诚信相关的一句名言。（2分）
（2）根据上述材料,写出你的探究结果。（2分）
（3）当前形势下如何营造“信”的社会风气? （2分）
三、古诗文阅读（19分）
（一）阅读古诗，完成8、9题。（5分）
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
8、下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是 ( ) （2分）
A、“单车欲问边，属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。
B、颔联写自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞人胡天的上空，蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。
C、尾联写作者经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，(一问才知道)，将官此时正在燕然前线。
D、这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作。
9、颈联中的直、圆两字用得十分传神，请说说它们的好处。（3分）
（二）文言文比较阅读（14分）
〖甲〗
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
〖乙〗
仆去月谢病①，还觅薜萝②。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼。英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智所乐岂徒语哉！
［注释］①谢病：因病而自请退职。②还觅薜萝：意为正准备隐居。
10、用“/”标出下面句子的朗读节奏 （一处即可）（2分）
仁　智　所　乐　岂　徒　语　哉！
11、解释下列语句中加点词的意思。（2分）
(1) 互相轩邈( )
(2) 窥谷忘反( )
(3)蝉吟鹤唳( )
(4)岂徒语哉( )
12、翻译下面句子。（4分）
(1) 急湍甚箭，猛浪若奔。
(2) 鸢飞戾天者，望峰息心。
13、这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情？（2分）
14、甲、乙两文都运用了“化静为动”的手法，请找出语句并简要分析。（4分）
四、现代文阅读（23分）
（一）斯文尼的证词
①退役美国空军将领斯文尼7月15日在美国东部去世，终年84岁。1945年8月9日，斯文尼驾驶B-29轰炸机向日本长崎投下原子弹，共造成大约7万人死亡。斯文尼曾于1995年5月11日在美国国会发表证词，揭露日本在“二战”中的侵略本质及其暴行。证词如下：
②在战败50年后，日本领导人轻率地声称他们是受害者，广岛、长崎与南京大屠杀在实质上是一回事!整整几代日本人不知 道他们的国家在第二次世界大战都干了些什么。这可以理解为什么他们不理解日本为什么要道歉。
③经常有人问我，用原子 弹轰炸日本是不是出于报复，是不是要蓄意毁灭一个古老而令人尊敬的文明。在此 让我澄清一个事实，纠正一个长期以来的偏见，那就是我们故意选择人口密集的城市轰炸。我们要轰炸的每一个目标城市都有重要的军事价值。广岛是日军南方司令部所在地，并集结了实力可观的防御部队。长崎是工业中心，有两个重要的兵工厂。在这两个城市，日本都把兵工厂和部队配置于市区中心。像在任何一场战争中一样，我们的目标——理所当然的目标——是胜利。这是一个不可动摇的目标。
④我不想否认双方死了许多人，不仅两国，而且是世界。我不为战争的残酷性而骄傲而欢乐，我不希望我国或敌国的人民受难。每一个生命都是宝贵的。但我的确认为这样一个问题应该去问日本战犯，是他们以日本人民为代价，追求自身的辉煌。他们发动了战争，并拒绝停止战争。难道他们不应为所有的苦难、为日本的灾难负最终的责任吗?
⑤如果日本不追问并接受真相，日本怎能安心地与自己相处。与亚洲邻国、与美国相处？
⑥我和我的部属在执行原子弹轰炸任务时坚信，我们将结束战争。我们并没有感到高兴。而是一种责任感和使命感。
⑦今天，我站在这里作证，并不是庆祝原子弹的使用，而是相反，我希望我的使命是最后一次。
15、在第③段中作者说要澄清一个事实，纠正一个偏见，这里的“事实”‘偏见“各是什么?请简要回答。(2分)
16、第④段中“但我的确认为这样一个问题应该去问日本战犯”一句中的“这样一个问题”指什么?(2分)
17、第⑤段首句“如果日本不追问并接受真相”中的“真相”指什么?(2分)
18、在最后几段中，作者多次说“不为战争的残酷性而骄傲而欢乐”“没有感到高兴”“不是庆祝原子弹的使用”等话，表达了作者怎样的思想?请联系上下文，谈谈你的理解。(3分)
19、读了上文，谈谈你对美国用原子弹轰炸日本的看法。(五十个字左右,至少运用两种表达方式)(4分)
(二)黑夜中也健步如飞的人
蒋方舟
（1）大学四年，我听了无数次讲座和演讲。在所有这些演讲中，听众最多的，当然是那些创业成功者来做的演讲。有趣的是，这些以招聘和广告为目的的演讲，题目中一定包含着“梦想”两个字。从那时候开始，我对“梦想”这个词产生了怀疑。
（2）现在，当我打开电视，听到最多的词也是梦想。选秀节目的评委问：“你的梦想是什么？”台上的选手说：“唱歌给更多的人听。”其实意思是：我想红。成为明星是梦想，成为冠军是梦想，答对5道题目打败4个人闯过3关也是梦想。
（3）我们是多容易被词汇迷惑啊。自从有了“成功人士”这个称谓，我们对于 “成功”的想象就是“白玉为堂金做马”；自从“梦想”这个词被滥用，它所指代的内容就是：有朝一日，“大鸣大放”，路人皆知。

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（4）一次，我在异地看了一部电影－《世界第一麦方》，梗概是：作为主角的年轻人有着坎坷的童年，经过不断地打拼奋斗和经历挫折，终于成为世界面包冠军。“做最好的厨子”，这是电影对年轻人的励志教育。说实话，看了之后，我颇为我们的梦想感到自豪，他们的梦想竟然这样“不入流”。
（5）后来，我见到一个报社的社长，他说他的儿子读了当地最好的大学，然后去哈佛读了经济学，又去伯克利修了EMBA，等到全部的学位修完之后，他的儿子对他说．“爸，我该念的书都念完了，我不欠你的啦。现在，我要去实现我的梦想了。”按照我们的猜测，他儿子应该是去创业了才对，结果，那个年轻人现在成了一名很优秀的西餐厨师。我听完这个故事，忙不迭地对社长表示同情，他却非常诧异，他说自己非常为孩子感到自豪。
（6）“做世界上最好吃的面包”也能被称为梦想；高学历的年轻人去做饭，他的父亲很为这种选择骄傲……这种种命题，我也是经历了很长时间才能消化和理解，或许这些才是正常的，不正常的是我。
（7）地球上的居民多半是为了生存而工作，因为不得不工作，他们选择这项或那项职业，不是出于内心的热爱，生存环境才是他们选择的依据。
（8）可厌的工作、无趣的工作，仅仅因为待遇高于其他人而备受重视－这是人类最残酷无情的磨难之一。
（9）我们长久以来受此磨难而不自知，每日万分苦闷却不知它何起何终。
（10）我们长久 以来只承认一种“成功”而否定其他生活方式，同时也否定自己的内心。（11）我们长久以来以他人的目光来审视自己，以他人的标准来要求自己，去听来自“过来人”的每一句规劝和告诫。
（12）我们长久以来，都陷入对他人光鲜生活的羡慕，想走他人走过的路，到达他人所在的地方。
（13）我们长久以来都忽视的一个简单真理是：每个人选择的路都是通向自我的征途，是对一条道路的尝试，是一条小径的悄然召唤。
（14）我同意顾城的话：“一个彻底诚实的人是从不面对选择的，那条路永远会清楚地呈现在你面前，这和你的憧憬无关，就像你是一棵苹果树，你憧憬结橘子，但是你还是诚实地结出苹果一样。”
（15）一个彻底诚实的人，如同黑夜中也健步如飞的人。他的内心只有一种声音，世俗的虚荣、生活的诱惑、他人的劝诫、权力的胁迫，这一切都无法入耳、入心。当一个人有所追寻时，他只会看到它所追寻的东西。
（16）坚定地成为自己，同时关心他人的命运。学会爱这个世界，但随时准备好与之抗争。这就是我每日对自己说的。
20、请解释下面加点部分在文中的意思。（2分）
我们对于“成功”的想象就是“白玉为堂金作马”
21、文章（1）～（3）段讲述了当前社会人的“梦想”，结合全文说说这一“梦想”的特点及其产生的原因。（2分）
22、关注第（4）、（5）段中加点的两个“自豪”，同为“自豪”，原因大不同。请简要概括“我”和“社长”感到自豪的原因。（2分）
“我”感到自豪的原因：
“社长”感到自豪的原因：
23、如何理解作者所说“一个彻底诚实的人，如同黑夜中也健步如飞的人”这句话？（4分）
五、作文（30分）
24、时间是领悟最好的容器。总要到了某个时刻，一些人才会被悦纳珍视，一些情感才得以发觉珍惜，一些体验才能够真切获得，一些疑惑才可以清楚解答……
请以“如今，才知道”叙写自己真实的生活故事。
要求：
①在横线上把题目补充完整；
②思想感情要健康向上；
③至少运用两种表达方式；
④至少运用下列修辞方法中的两种：比喻、拟人、排比、对偶、设问(或反问)；
⑤文中不要出现真实的校名、人名；
⑥不少于600字，字要写得规范，保持卷面整洁；
实验教育集团201 8――2019学年度第一学期
初二年级期中考试试卷
语文A卷参考答案
一、
1、（1）sàn鉴 漂亮，这里是反语，用来讽刺 （2）zài 瀚
2、B B
3、B
4、A
5、（1）埃德加•斯诺　　　
（2）《西行漫记》　　　
（3）C
6、（1）山山唯落晖　　
（2）馨香盈怀袖　　　
（3）岂不罹凝寒　　
（4）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲　　　
（5）山随平野尽，江入大荒流。
（6）自非亭午夜分，不见曦月
二、
7、（1）轻诺必寡信（《老子》）　　志不强者，智不达。言不信者，行不果。（《墨子•修身》）
（2）人言即信,我们每个人都要自觉遵守承诺;守信的人会得到别人的尊重,失信的人会丧失一切。
（3）①多进行自我反省,反思自己的言行是否符合“信”的标准;②要加强“信”的宣传教育,让人们意识到诚信的重要性;③社会要对不诚信的行为予以谴责并作出相应惩罚。（任选两点，合理作答即可）
三、
（一）8、B9、（3分）直字，表现了孤烟的劲拔、坚毅之美（1分）；圆字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉（1分）。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。（1分）（意思对即可）
（二）10、仁　智　所　乐/岂　徒　语　哉！
11、（1）往高处远处伸展　
（2）通“返”返回　　
（3）叫　　
（4）怎么
12、（1）湍急的江流比箭还快，凶猛的波浪像飞奔的马。
（2）极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心。
13、抒发了作者喜爱美好的大自然和避世退隐的情怀。
14、甲文：负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。作用：把静止的山、树写活了，赋予了它们动感，突出了山、树之“奇”。乙文：森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。作用：生动形象地展现了山之高、水之深。（言之有理即可）。
四、
（一）
15、事实：用原子弹轰炸日本不是出于报复。偏见：蓄意毁灭一个古老而令人尊敬的文明。
16、战争很残酷，使双方死了很多人。
17、日本政府在“二战”期间侵略了中国等几个亚洲国家，轰炸了珍珠港，发动了太 平洋战争，致使被侵略国家死亡惨重。
18、作者虽然轰炸了长崎，从而结束了战争，但他是一个和平主义者，他热爱和平，反对战争，希望世界各国都能和平相处，而这也应该是我们追求的目标，我们每个人都要为世界的和平、人类的幸福而努力。
19、略（观点明确，理由充分即可）
（二）
20、财富和地位
21、（1）特点：功利的、外在的
（2）原因：社会风气的影响，自己无法抵御名利的诱惑（或听信他人的劝诫，受到生活的诱惑）。
22、“我”：为我们追求的梦想是远大的（或不平凡的）而自豪。“社长”：为儿子的梦想是出于内心的热爱（或遵从自己的内心）而自豪。
23、一个彻底诚实的人，能清楚地认识自己，真正知道自己的梦想，不会受外部环境的各种干扰，专注而坚定地追寻自己的梦想。 (122.240.205.193)

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