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阅读:545  2019-10-11
标签:人教版 九年级 上册 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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浙江省绍兴市浣江中学2019学年第一学期九月份阶段性检测九年级语文试题
2019学年第一学期九年级语文月考试卷
(满分150分,另设附加题5分,考试时间120分钟)
一、书写(5分)请在答题时努力做到书写正确、工整、美观。
二、积累(15分)
1.阅读下面文字,按要求完成下面的题目。(4分)
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”是流传千古的咏梅绝唱,是悬挂在月色下的一幅淡雅的水墨画,幽谧的夜晚,柔美的月色,疏影(pīng) ▲ 婷的梅影倒映在澄澈温润的水中,缕缕清香随风漂浮,在空气中氤氲,弥漫……一阵微风拂过,摇(yè)▲ 一树婆娑,就如观看舞台上的一袭红妆的青衣,(▲)舞霓裳,伸出纤▲ 纤的兰花指,轻移袅娜的莲步,幽雅的风韵不知醉了台下多少看客!
(1)根据拼音写出相应的汉字并给加点字注音。
(pīng) ▲ 婷 摇(yè)▲ 纤纤▲
(2)选择合适的字填在文中括号里。( ▲ )
A.曼 B.漫
2.古诗文名句默写。(8分)
(1)鸡声茅店月, ▲ 。(《商山早行》)
(2)汉文有道恩犹薄, ▲ ?(《长沙过贾谊宅》)
(3)日出而林霏开, ▲ 。(《醉翁亭记》)
(4)《醉翁亭记》中“ ▲ ”一句后成为成语,用来表示本意不在此而在别的方面。
(5)韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中借景抒情,流露出对家国的眷恋,对前途悲观失落的诗句是: ▲ , ▲ 。
(6)杨绛先生曾说:“人生最美妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”这种面对“淡定与从容”,需要有“  ▲  ,  ▲  ”的豁达胸襟。(填写范仲淹《岳阳楼记》中的名句) 
3.传统楹联常引用《诗经》中的语句。济南历下亭有一幅对联,上联就引用了《诗经》中的语句,将这幅对联补充完整,恰当的一项是(3分) ( ▲ )
春光大不同,看,抱荷无与青山老
风气何其古,闻诗声朗朗,
A、雨雪霏霏 把盏尤吟名士多 B、杨柳依依 把盏尤吟名士多
C、杨柳依依 掩卷常思绿水绕 D、雨雪霏霏 掩卷常思绿水绕
三、阅读(62分)
(一)名著阅读(12分)
4.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是 (3分) ( ▲ )
A、“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
B、从“活着就要斗争,在斗争中前进”中可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力,以及为革命奉献生命的伟大思想感情。
C、“即使死亡,能量也要发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱,对生命的赞叹、赞赏,以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。
D、《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚忍不拔、高傲自负的人们。
5.艾青的诗歌较少押韵,却富有节奏美,请结合他的诗歌《冬天的池沼》至少从两个方面分析这一特点。(4分)
冬天的池沼
冬天的池沼,
寂寞得像老人的心——
饱历了人世的辛酸的心;
冬天的池沼,
枯干得像老人的眼——
被劳苦磨失了光辉的眼;
冬天的池沼,
荒芜得像老人的发——
像霜草般稀疏而又灰白的发;
冬天的池沼,
阴郁得像一个悲哀的老人——
佝偻在阴郁的天幕下的老人。


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6.[片断一] 牛二紧揪住杨志,说道:“我偏要买你这口刀!” 杨志道:“你要买,将钱来!” 牛二道:“我没钱!” 杨志道:“你没钱,揪住洒家怎地?” 牛二道:“我要你这口刀!” 杨志道:“我不与你!” 牛二道:“你好男子,剁我一刀!” 杨志大怒,把牛二推了一交。……杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地上。……杨志叫道:“洒家杀死这个泼皮,怎肯连累你们。泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府里出首!” 坊隅众人慌忙拢来,随同杨志,径役开封府出首。
[片断二] 郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“……你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’……”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来……鲁达拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了……鲁提辖回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了;提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。
(1)这两个片断中,其主要人物杨志、鲁达的绰号分别是 ▲ 、 ▲ 。(2分)
(2)杨志杀了牛二,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深三拳打死镇关西,后却以智逃脱。同样是杀了人,但杨志与鲁智深的处理方法却截然不同。对此,你怎么评价这两位英雄好汉的做法?请写出你的看法。(3分)

(二)文学作品阅读(17分)
阅读下面文章,完成7—10题
四堡雕版
冯骥才
①心里一团如花似锦的猜想,在四堡灰飞烟灭。
②在宋代四大雕版印刷基地中,福建的建阳一直承担着那片大地上文明的传播。其他几个雕版中心如汴梁、杭州和临汾,总是随着战乱与京都变迁或兴或衰,惟有这“天高皇帝远”的建阳依然故我。从遥不可及的中古一直走到近代。我喜欢建安[注]图书的民间感。它自始就服务于平民大众,也就将先民们的阅读兴趣与审美观念融入坊间。明代以来,杭州、苏州,以及相继崛起的金陵派和徽派刻印的图书,一窝蜂地趋向文人之雅致,刻意地追求经典,建安图书却始终执拗地固守着它的平民性。大众日常消遣的故事、笑话、野史,农家应用的医书、药书、占卜、以及专供孩童启蒙的读物,都是建安版常年热销的图书。今天看来,这种由民间印坊养育出来的纯朴的气质便是建安版特有的审美品格了。
③然而,建安图书真正的福气,是它至今还保存着一个雕版印刷之乡——四堡。中国古代雕版基地大都空无一物,只剩下建安这个“活化石”。它犹然散发着书香墨香文明之香吗?
④四堡身在闽西,肩倚武夷山脉,一双脚站在连城、清流、宁化与长汀交界处。地远天偏,人少车稀,这种地方正是历史的藏身之处。但现代化法力无边,近几年古镇热闹起来了,不过令我吃惊的是,这里居然还完整地保留着二百年来声震闽西的印书世家邹氏的坊间与宅第。大大小小一百四十间房子,屋连屋,院套院,组成客家人典型的民居——“九厅十八井”。在四堡,这种房子都是一半用于生活,一半用于印书。可是,无论陪同我的主人,怎样指指点点地讲述,我也无法生出往日那种奇异又儒雅的景象来。
⑤俏若留意,那又细又弯高高翘起的檐角,鸟儿一样轻灵的木雕斗拱,敷彩的砖雕,带着画痕的粉墙,还残存一些历史的优雅。但挤在这老宅子里生活的人们,对此早已视而不见。历史走得太远了,连背影也看不到。高大的墙体全都糟朽,表面剥落,砖块粉化;地面的砖板至少在半个世纪前就全被踩碎了;门窗支离破碎,或者早已不伦不类地更换一新;杂物堆满所有角落,荒草野蔓纠缠其间。唯一可以见证这里曾是印务的,是一些院子中央摆着的一种沉重的石缸。它是由整块青石雕出,岁月把它磨光。当年的印房用它来贮墨,如今里边堆着煤块或菜,上边盖着木板;有的弃而不用,积着半缸发黑和泛臭的雨水。
⑥生活在这拥挤的黏湿的腐朽的空间里,是一种煎熬。特别是电视屏幕上闪现着各种华屋和豪宅的时候,人们会巴望着逃脱出去,切盼现代化早日来到,把它们作为垃圾处理掉。这就是发明了印刷术的古国最后一个“活化石”必然的命运么?
⑦应该说当地还是有些有心人的。他们将邹氏家族的祠堂改造为一座小型博物馆,展示着从四堡收集来的古版古书,以及裁纸、印书、切书、装订等种种工具。还将此地雕版的源起、沿革、历代作坊与相关人物,都做了调查和梳理,并在这小展馆中略述大概。可是当我问及现存书版的状况时,回答竟使我十分震惊——只有一套完整的书版!难道这块生育出千千万万图书的沃土已然资源耗尽,贫瘠得连几套书版也找不出来?
⑧其实并非如此。直到今天,无孔不入的古董贩子还在闽北和闽西各地进村入乡、走街串巷去搜罗古书古版。四堡人穷,自然就拿它们换钱。文化受到自己主人的轻视才是真正的悲哀。
⑨四堡的雕版印刷肇始何时,仍是个迷。但它作为建安版的一个产地,自然属于中华雕版印刷史源头的范畴。特别是宋代汴京沦落,文化中心南移,印刷业便在福建西北这一片南国纸张的产地如鱼得水遍地开花。明清两代,建安图书覆盖江南大地,这也正是四堡的极盛时代。可是到了19世纪,西方的石印与铅印技术相继传入,四堡的雕版便走向衰落。从大文明的系统上说,中华文明传承未断;但在许许多多具体的文化脉络上,我们却常常感受到一种失落!
⑩在龙岩、泉州和厦门,我都刻意去古董店考查建安书版的流散状况。在四堡见不到的书版,在这些商店里很容易见到。不过一位贩子对我说:“你出大价钱也买不到明代的版子了。”我相信他的话。受制于经费的拮据,在这些文化沃土上,到处是古董贩子,反倒很少看到专家的身影。
⑾四堡现有的书坊不会坚持太久,残剩在民间的古版又会很快灭绝。照此说来,最终的结果是,我们这个曾经发明了印刷术的古国就不再有“活态的见证”可言了?
⑿那么谁救四堡呢?
[注]历史上建安、建阳二县多次分合。印刷兴业盛时,建阳等地的印坊多沿用建安之名
7.简析第②段在文中的作用。(4分)


展开余下试题
8.结合上下文赏析文中画线句子。(任选一句作答)(3分)
①心里一团如花似锦的猜想,在四堡灰飞烟灭。
②历史走得太远了,连背影都看不到。
▲9.请根据本文概括四堡雕版及其文化衰落的原因。(4分)

10.文中五个问句,意蕴丰富,设置巧妙。请结合全文谈谈你的认识。(6分)

(三)非文学作品阅读(14分)
阅读下面文章,完成11--14题
中国科幻
材料一:
二十世纪初,梁启超翻译的《十五小豪杰》为中国的科幻播下了一颗种子。鲁迅也将凡尔纳的作品《月界旅行》等由日文翻译成文言文,并配以诗词,使其完全中国化。他还盛赞此类作品:“故苟欲弥今日译界之缺点,导中国人群以进行,必自科学小说始。”由此可见,中国的科幻小说在当时背负着普及科学知识和科学观念的启蒙重担。
1979年,科幻作家童恩提出“科学文艺”应当与“科普作品”相区分,它并不以介绍科学知识为目的,是“作为展开人物性格和故事情节的需要而充当背景的”。这一观点得到了当时众多科幻作家的同意。科幻文学到底是姓“科”还是姓“文”,这一争论在当时从未休止,部分科普作家更将“科学文艺”称作“灵魂出窍的文学”。
(节选自《中国科幻走了多少年,才迎来了<流浪地球>?》)
材料二:
2010年后,中国科幻界佳作连连、新人辈出。2015年,《三体》获“雨果奖”,中国科幻的产业化之路也就此开启。
据《2018中国科幻产业报告》的数据,2017年中国科幻产业产值超过140亿元人民币,而仅2018年前六个月,产值就已经接近100亿元。此外,科幻在各种媒体上全面落地,除传统纸媒外,微博、微信公众号、音频产品上也有科幻作品的赏析,甚至网络综艺节目也开始与科幻界合作。
与此同时,中国科幻也正在走向世界。曾摘得全球华语科幻星云奖的作家陈楸帆说,近些年,已经有大概30名作者的100余部作品被翻译成20多种语言。从最有名气的刘慈欣到初露锋芒的年轻作者,都有机会将自己的作品展示在世界读者面前。“雨果奖”获得者、美籍华裔科幻作家刘宇昆认为,这是自“功夫”之后,中国最大的文化输出。可以说,经过百年历程和数代人的努力,中国科幻迎来了前所未有的发展机遇。
(节选自《“科幻”有望成为“功夫”之后最大的文化输出》)
材料三:
有部美国影片《苍蝇》,讲一个科学家研究把人通过电缆发送出去。不幸的是,一科学家在试着发送自己时,装置里混进了一只苍蝇,送过去以后,他的基因和苍蝇的基因就混了起来,于是他就一点点地变成了一只血肉模糊的大苍蝇——这电影看了以后很恶心,然而它得了当年的奥斯卡最佳效果奖。我相信编这个故事的人肯定从维纳先生的这句话里得到了启迪:从理论上说,人可以通过一条电线传输,但是这样做的困难之大,超出了我们的能力。想要得到这种启迪,就得知道维纳是谁:他是控制论的奠基人,得过诺贝尔奖,少年时代是个神童。总而言之,想搞这种电影,编导就不能上电影学院,应该上综合性大学。倒也不必上理科的课,只要和理科的学生同宿舍,听他们扯几句就够用了。
搞科幻片还得有点想象力。对于创作人员来说,这可是个硬指标。这类电影把时间放到了未来,脱离了现实的束缚,这就给编导以很大自由发挥的空间——其实是很严重的考验。
(节选自王小波《中国为什么没有科幻片》1997年)
材料四:
中国电影投入的资金越来越大,但巨量的资金投入并非制作优秀科幻片的唯一条件。中国电影工业水平与欧美相比有很大差距,主要体现在特效制作水平上,因为它是检验一个国家电影工业综合水准的终极探针。而更重要的创作团队的科学素养,不是突击学习能获得的,比如雷德利斯科特毕业于皇家艺术学院,卡梅隆辍学于加州州立大学物理系,而《星际穿越》的联合制片人是天体物理学家基普索恩。
科幻片有时能挖掘出远超现实主义题材的内涵。比如《侏罗纪公园》对基因技术伦理困境的拷问,《终结者》系列对人工智能技术浪潮的反思,《2001太空漫游》对科学主义、功利主义和人类中心主义的鞭挞。在某种意义上,科幻电影扮演着人类社会先行者的角色,带着警惕和理性前瞻人类社会可能到来的危机。
(节选自《2019年是中国科幻片元年吗?》)
11.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) ( ▲ )
A .在二十世纪初起着科学启蒙作用的中国科幻文学,到底是姓“科”、姓“文”的争论从诞生起就一直没有停息过。
B .梁启超、鲁迅为中国的科幻播下了种子,百年后的中国科幻界佳作连连、新人辈出,迎来了前所未有的发展机遇。
C .王小波推测美国影片《苍蝇》受维纳先生启发,相信人可以通过一条电线传输,人的基因和苍蝇的基因可以混起来。
D .科幻电影摆脱了现实的束缚,常常扮演着人类社会先行者的角色,带着警惕和理性前瞻人类社会可能到来的危机。
12.一部成功的科幻片需要哪些要素?请简要概括。(3分)

13.材料中举《苍蝇》的例子和导演学历的例子,分别起了什么作用?(4分)

14.2019年是中国科幻片元年吗?请根据材料,作出回答并简述理由。(4分)

(四)古诗文阅读(19分)
15.补全对话。九(1)班刘恩同学在整理归纳古诗意象时遇到了困难,先请你跟他一起阅读下面三首诗歌,联系诗歌内容讨论“孤舟、行舟、轻舟”这些意象所蕴含的情感。(4分)
丹阳送韦参军泊平江百花洲① 春游
严维  杨万里 陆游
丹阳郭里送行舟, 吴中好处是苏州,却为王程得胜游。 兰亭路上换春衣,
一别心知两地秋。 半世三江五湖棹,十年四泊百花洲。 梅市桥边送夕晖。
日晚江南望江北, 岸傍杨柳都相识,眼底云山苦见留。 闻有水仙翁是否,
寒鸦飞尽水悠悠。 莫怨孤舟无定处,此身自是一孤舟。 轻舟如叶桨如飞。
【注释】① 这首七律是诗人从京城临安赴建康江东转运副使途中所作。
刘恩:我觉得首句“丹阳郭里送行舟”,交待了送别的地点和友人出行的方式,“一别心知两地秋”使得惜别之情溢于言外。所以我认为“行舟”这个意象包含了诗人的离情别绪。但是“孤舟和轻舟”我就不知道了,你能帮助我吗?
我认为: ▲
记过合浦①  苏轼         
 余自海康②适合浦,连日大雨,桥梁大坏,水无津涯。自兴廉村净行院下,乘小舟至官寨,闻自此西皆涨水,无复桥船,或劝乘疍③并海④即白石。是日六月晦○5,无月,碇宿大海中。天水相接,星河满天,起坐四顾太息:“吾何数乘此险也已济徐闻复厄于此乎?”稚子过○6在旁酣睡,呼不应。所撰《书》、《易》、《论语》皆以自随,而世未有别本。抚之而叹曰:“天未欲使从是也,吾辈必济!”已而果然。七月四日合浦记,时元符三年也。    
【注释】①合浦:郡名,即廉州,治所为今广西省合浦县。廉州,辖今广西省合浦县西南。②海康:郡名,即雷州。其下“廉村”、“官寨”、“白石”、“徐闻”皆地名。③乘疍:乘坐疍船(指南方少数民族的船舶)。④并海:依海,沿着海路。⑤晦:农历每月的最后一天。○6过:苏轼幼子苏过,字叔党,人称小坡。苏过亦为北宋文学家,自号斜川居士,有《斜川集》留世。


展开余下试题16.文言文字词解释。(5分)
(1)或:或劝乘疍并海即白石 ▲ 而或长烟一空 ▲
(2)适:余自海康适合浦 ▲ 而此地适与余近 ▲
(3)碇:形声,字从石,定从声。“定”意为平息静止。“石”指石块或石墩。故“碇”本义表示稳定船身或系船的石墩;在“碇宿大海中”句中,“碇”意思是 ▲ 。
17.用“/”给下面文字断句。(限断两处)(2分)
吾何数乘此险也已济徐闻复厄于此乎
18. 翻译文中划线句。(2分)▲
19.文中写了两次叹息,“四顾太息”和“抚之而叹”,作者“叹息”的是 ▲ ,更“叹”
▲。(2分)
20.研读全文,分析苏轼的心境变化。(4分)

四、写作(68分)
21.根据情境,按要求写作。(8分)
诸暨西施大剧院构思巧妙,造型独特,外观华丽,充分体现了“城市之光”理念,不仅展现了“西施故里”的地理环境和独特的人文风情,更象征着诸暨人民对高雅艺术和美好生活的热情追求。为提升西施大剧院的知名度和美誉度,做好西施大剧院作为诸暨市地标性文化品牌的形象推广,特向全社会征集西施大剧院形象标识。下面是经过专家评选、网民投票等环节产生的入围作品之一,请你向妈妈解说这个标识入围的理由。(不少于100字)

22.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于700字的文章。(60分)
古时中州(河南)有一蜗牛,痛感以往的碌碌无为,于是奋然立志,准备东上泰山,作一次壮游。计算一下路程,要走3000多年。于是打算南下长江、汉水,计算一下里程,也要走3000多年。再估量一下自己的寿命,却已经来日无多。于是悲愤交加,郁郁而死,落得一个被蝼蚁之辈耻笑的下场。
要求:全面理解材料,选准角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
附加题(先写作文,时间充足再做附加题)(5分)
1.习近平总书记在十九届中央政治局常委同中外记者见面会上援引的诗句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”出自元代诗人_____▲_____的题画诗。
2.他是鲁迅小说中的人物,是一个从物质到精神都受到严重戕害的农民形象。但他不能正视自己被压迫的悲惨地位,反而用假想的胜利来自我安慰,后人常把他作为“精神胜利法”的代称。他是_____▲_____。
3.有位唐代诗人卸任和州刺史回京,司空李绅设宴招待他,席间李绅命歌女劝酒,他即席赋诗:“司空见惯浑闲事,断尽江南刺史肠。”这位诗人是_____▲______。
4.“东床快婿”原本是指 ( ▲ )
A司马相如 B王羲之 C苏轼 D诸葛亮
5.宋词和元曲分别有“词牌”和“曲牌”,下面各项中属于“曲牌”的是( ▲ )
A沁园春 B水调歌头 C天净沙 D卜算子
九年级第一学期语文月考卷参考答案
1. (1) 娉 曳 xiān (2)A 2.略 3.B 4.D
5.示例:①通过长短句交错安排赋予诗歌以节奏美。如每一节诗第一句短,第三句长,长短交错,使诗歌具有节奏美。②运用反复的修辞手法赋予诗歌以节奏美。“冬天的池沼”每隔两句出现一次,间隔反复,形成一种回环往复的节奏美。③通过相同的句式结构营造节奏美。运用“……得像……”的句式形成排比,结构整齐,从而使诗歌具有节奏美。
6.(1)青面兽、花和尚
(2)示例:我赞美鲁达的做法,他深深知道封建官府的黑暗与腐蚀,如果投案自首 ,等于自投罗网,绝没好下场。我也佩服杨志的为人,敢作敢当,不连累他人才称得起真正的英雄好汉。
7. 答案:⑴承接上文“如花似锦的猜想”,引起下文对四堡雕版的介绍。⑵写建安雕版文化的历史传承和富有民间气质的审美品格,表达作者对它的喜爱和敬意,为介绍四堡雕版提供历史和文化背景。
8.①对比、比喻。将对四堡雕版文化繁盛状况的美好想象比喻为“花”“锦”,又将美好想象的破灭比喻为“灰飞烟灭”,二者对比,突出对四堡雕版现状的失望。
②拟人。化抽象为具象,生动地表现时间过去久远,四堡雕版印刷业盛况不再,寄寓了作者的惋惜和对当地雕版文化的追怀。
9.⑴西方石印与铅印技术的冲击。⑵现代商业文明的冲击。⑶民间对先人文化遗产的漠视。⑷政府和专家重视不够。
10.⑴第一个问句,表明作者对四堡雕版儒雅景象的期待和进行实地考察的愿望;中间三个问句,表现作者在面对四堡雕版现实窘境时的痛心、无奈与不甘;最后一个问句,表现作者对四堡雕版前途的担忧,强烈呼吁对这种文化遗产进行拯救。⑵五个问句,相互关联,层层递进,表现了作者对四堡雕版文化历史兴衰和未来命运的反复思考与追问,形成文章内在有机的文脉,串起全文。
11. A
12.丰富的想象力、巨量的资金投入、电影工业水平高(特效制作水平高和创作团队的科学素养高)
13.《苍蝇》的例子说明制作科幻片需要具备相当的理科知识。导演学历的例子说明了科幻片创作团队的科学素养是你慢慢积累形成的。
14.示例1:是,元年是起始年,虽然当下科幻片与世界顶级科幻片还有不少差距,但在经过定时间的积累,近年来诞生了不少优秀的科幻作家、作品,科幻在各种媒体上全面落地,中国科幻走向世界,迎来了前所未有的发展机遇,中国科幻产业化之路已经开启,所以可以说2019年是科幻片元年。
示例2:还不是,元年是起始年,虽然经过一段时间的积累,我国在科幻片的想象力、资金投入、电影工业水平上有了长足的进步,但电影工业水平特别是特效制作水平与欧美发达国家相比还有很大差距,且科幻片创作团队的科学素养提升是一个漫长的过程,还需要长期奋斗才能追上,所以2019年还称不上中国科幻片元年。
15.“莫怨孤舟无定处,此身自是一孤舟”是从眼前泊岸的孤舟说起,不必埋怨孤舟漂泊不定,将自己载往三江五湖,自己同它一样,也是一只不系的孤舟,结合作者从京城外调赴任背景,作者用“孤舟”来感慨人生漂泊、前途难料。《春游》一诗点出了诗歌的时间和背景,路上的美景更是让诗人兴奋不已,“轻舟如叶桨如飞”运用比喻和夸张的手法点出了诗人内心的轻松与自在。
16.(1)有的人 有时 (2)到 恰好 (3)船停泊或下碇
17. 吾何数乘此险也/已济徐闻/复厄于此乎
18.
19. 自己命运如此不济,屡遭险境 自己所修订的《书》《易》《论语》怕是难度此险,不能传于世间
20. 苏轼的人生经历了乌台诗案后的三起三落,被贬到海南这样的一个荒凉之地,生活非常困苦。从海康到合浦,多日大雨冲毁了桥梁,无法通行,漫无边际的洪水让
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