新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心中考模拟卷

阅读:1264  2020-06-07
标签:人教版 九年级 总复习 中考模拟卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1264]
湖北省襄阳市保康县2020年九年级中考适应性考试语文试题
机密★启用前
2020年保康县中考适应考试
语 文 试 题
(本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟)
★ 祝 考 试 顺 利 ★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题上无效。
3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用(17分)
1. 下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分)
扬生命之帆以济仓海 展林鸟之冀以振宇内

2. 根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分)
那些盛开的花儿,一株株、一朵朵,或半含微露,或肆意绽放,或低眉含羞,或颔( )首微笑,以它们多彩的热烈和喧闹,展示了夏天的风采,展露了夏天的姿态。我静静地倘( )佯在夏天的馨香的味道中,领略那一季浪漫的繁华与多情。
3. 下列句子中加点的词语使用有误的一项是( )。(2分)
A.时间好比无情的巨轮,它能把青春碾碎;时间如同记忆的年轮,它将厚重历史镌刻。
B.我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观,雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。
C.五道峡景区以洞、林、溪、瀑为景观,以奇、险、雄、幽为特色,它与丰富的人文景观和民间传说交相辉映。清澈湍急的溪流四季不断,10多处瀑布蔚为壮观。
D.文化是民族的根,中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕。
4. 下列表述不正确的一项是( )。(2分)
A.君与家君期日中。(句中的“家君”是敬词。)
B.“关注自我、特立独行”,00后一度被贴上各种标签,但在今年的疫情期间,他们用“自己的方式”证明了自己。(这句话是转折复句)
C.《诗经》中的诗当初都是配乐的歌词,按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。其中,“风”是各地方的民歌民谣。
D.她给我描绘了除夕农民包饺子,守岁守到深夜,初一清晨全家在一起,吃饺子,放鞭炮。(这句话结构不完整,缺宾语中心语,应在句末加“的情景”)
5. 下列五句话,正确的排列顺序是( )(2分)
①细菌和病毒的区别就在于细菌有细胞壁,而病毒并没有。
②平时用的抗生素主要是针对细菌起作用,使用抗生素之后,细菌由于不能产生细胞壁导致其死亡,而病毒和人体细胞类似。
③新型冠状病毒肺炎,即新型冠状病毒对肺脏组织的损害引起的炎症,将其定义为新型冠状病毒肺炎。
④此前需要区分细菌和病毒,细菌是在人类生活当中感染性最强的物种。
⑤因此平时用的抗生素对病毒没有杀灭作用。
A.③②①④⑤ B. ①⑤③④② C. ③④①②⑤ D. ①⑤④②③
6. 诗文默写。(每空1分,共7分)
(1)我们要时刻心如明镜,对哪些是值得做好的事要了然于胸。正如毛泽东在《纪念白求恩》中庄重地指出:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人, ,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”
(2)《大道之行也》一文中体现人才得到重用,社会成员间和睦相处的一句话是:“选贤与能, 。”
(3)中国文人一旦远离故土,总会涌起对家乡亲人的思念之情。这份思念,是李商隐在绵绵雨夜中“ ,却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》)的喟然轻吟,是马致远古道西风里“夕阳西下, ”(《天净沙•秋思》)的孤单落寞,是杜甫困居长安“ ,家书抵万金”(《春望》)的殷殷期盼,是范仲淹驰骋于塞外边关“ , ”(《渔家傲•秋思》)的悲慨吟唱……漂泊异乡的游子们,不约而同地都有着一种思乡情结。


浏览完整试题二、口语交际与综合性学习(8分)
7. 学校准备开展“厉害了,我的国”综合性学习活动,请完成下列任务(8分)。
【标语设计】为烘托活动气氛,请根据对联知识,结合活动主题和下面划线句子拟写标语下半部分(2分)。
几千年来,中华民族涌现出许多可歌可泣的英雄人物,在近代反抗外族侵略中,众多烈士抛头颅洒热血,其丰功浩气长存,其伟绩万古流传,我们将铭记于心。展望未来,我们要弘扬英雄的精神气概,将先辈为之奋斗的伟大梦想永铸心灵,立志成长为国家栋梁之材。
上句:铭记烈士丰功伟绩,浩气长存
下句:
【主题设计】请仿照示例自选一个节日,补充活动主题(2分)。
清明节:祭奠英灵,缅怀先烈
劳动节:体验劳动,歌唱明天
端午节:
国庆节:
中秋节:
【例句仿写】中华民族是一个风里来雨里去的铁骨铮铮的男子汉:蜿蜒的长城,是他有力的臂膀;肥沃的土地,是他黄色的皮肤; , 。(2分)
【材料探究】
材料一:1860年,第二次鸦片战争结束,英法美等列强逼迫清政府签订了《北京条约》;1895年,甲午战争结束,日本帝国主义逼迫清政府签订了《马关条约》;1901年,英法美等八国联军攻下北京,逼迫清政府签订了《辛丑条约》。三个不平等条约让中华民族背负了沉重的包袱,承受了无尽的屈辱。
材料二:当今,泱泱大中华已是世界第一大工业国,第一大货物贸易国,第二大经济体,强大起来的中华民族再不会逆来顺受。2018年3月23日,美国总统特朗普宣布,对中国航空航天、信息通信技术、机械产品等加征25%的关税,并限制中国企业对美投资并购和制裁相关中国公司,对中国贸易正式宣战。2018年4月4日,中国发布对美国的关税反制措施,对原产于美国的106项商品加征同等比例的报复性关税。我国外交部宣布,中国将不惜一切代价与美国奉陪到底!
材料三:2020年,新冠肺炎在全球多地快速蔓延。面对全球日益严峻的疫情态势,中国在做好本国疫情防控工作的同时,通过视频会议、派遣专家组、提供医疗物资等,在这场没有硝烟的战争中,向世界100多个国家伸出援手,为全球抗疫斗争做出贡献。
你的探究结果是:
阅读与欣赏(45分)
名著阅读(6分)
8.阅读名著片段,根据要求答题。
片段一:他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少的响声,步步都有些伸缩,车把不动,使座儿觉到安全,说站住,不论在跑的多么快的时候,大脚在地上轻蹭两下,就站住了;他的力气似乎能达到车的各个部分。
(1)在阅读名著过程中,圈点批注是一种常用的方法。圈点虽然是随手勾画,但勾画的内容应是 ① ,或者是自己深有体会之处。所以,在读完上面这两个名著选段后,我们也可以做些批注;选文写的是《骆驼祥子》中的祥子初到 ② (地名)拉车时的情景。
片段二:俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他,洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。
(2)《水浒传》的回目有形式整齐的特点,请根据以上精彩情节补全“回目”。(2分)
史大郎夜走华阴县, ③ 。
(3)从这段文字可以看出人物的性格特点是 ④ (2分)
(二)阅读李白的《行路难•其一》,完成9-10题。(4分)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
9.对这首诗的理解不恰当的一项是( )(2分)
A.诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,渐而过渡到抒情。
B.诗人面对美酒佳肴却“停杯投著”“拔剑四顾”,透露出内心的迷惘痛苦。
C.“闲来”两句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。
D.诗人反复感叹“行路难”,唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。
10.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句诗表现了诗人怎样的思想感情?请结合生活实例来谈谈你的理解 (2分)

(三)阅读下面苏轼小品文两则,完成11-15题。(10分)
(一)临皋闲题
临皋亭①下八十数步,便是大江,其半是峨眉雪水,吾饮食沐浴皆取焉,何必归乡哉!江山风月本无常主闲者便是主人。闻范子丰新第②园池,与此孰胜?所不如者,上无两税③及助役钱④耳。
(二)记游松风亭
余尝寓居惠州⑤嘉佑寺,纵步松风亭下。足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末⑥,意谓是如何得到?良久,忽曰:“此间有甚么歇不得处?”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法⑦,当恁么时也不妨熟歇。(选自《东坡志林》)
注释:①临皋亭:在黄州。此文写于苏轼被贬黄州期间。 ②第:按一定等级建造的大宅院,此处是建造宅院的意思。 ③两税:夏秋两税。 ④助役钱:根据当时的免役法,豪绅、官吏等为免于服役而支付的钱。 ⑤惠州:今属广东,苏轼曾贬为建昌军司马惠州安置。⑥木末:树梢。 ⑦死法:死于军法。
11.解释句中加点的词。(2分)
①闻范子丰新第园池,与此孰胜 胜 ___________
②虽兵阵相接 虽 ___________
12.下列句子断句正确的一项是( )(2分)
A. 江山风月/本无常主闲者/便是主人。 B.江山风月本无/常主闲者/便是主人。
C.江山风月/本无常主/闲者便是主人。 D.江山风月本无/常主/闲者便是主人。
13.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
由是如挂钩之鱼,忽得解脱。
14.联系《记承天寺夜游》一文,你认为《临皋闲题》中“闲者”一词的意思是 (2分)
15.两则短文虽作于不同时期,但其中表达的情怀却有共同之处。请概括写出。(2分)


展开余下试题(四)阅读散文《有它的地方叫故乡》,完成16-19题。(10分)
①单位的院子里种了不少花,有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来,花开之时,树下、花边总少不了赏花者。人们常说,最美人间四月天。想来,春天里那些盛大的花事,无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。
②不过,于我而言,眼前的此般花景再美,却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为,有它的地方,叫故乡。
③说起来,这种花对于很多人来说并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上,每到春天,花开之处,仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄,浓得化不开的金黄,让人震撼,难以忘记。天南海北的人们,不远千里赶赴一处处花海,只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花,就是油菜花。
④我对油菜花再熟悉不过了。我的故乡坐落在苏中平原上,属于里下河水乡,水网密集,油菜花随处可见,田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。小时候,每天放学后,爸爸骑着自行车接我回家,路边的一侧是一条小河,河坡上开满了油菜花。爸爸每次骑到这里时,就会停下来,沿着河坡往下走,采上一朵油菜花,然后递给我。回到家中,我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里,屋子立刻就靓丽了不少。记忆里,童年的每个春天,眼前都少不了油菜花的灿烂盛开,家中都少不了油菜花的美丽装扮。
⑤一直以来,我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中,大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花,油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆,更是因为油菜花的特殊气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。
⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花,亲身置身过油菜花海中,光从那些图片里,你也可以发现,油菜花的遍野之处,从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园,而是连绵起伏的大山脚下,阡陌交错的田埂之上,河网密布的水乡岸边,白墙黛瓦的房前屋后……这些,不正是我们最常见的家园的模样,不正是最典型的乡土中国的图景吗?
⑦这也难怪,油菜花本来就是长在乡间田头的。油菜花说到底并不是观赏性的花,而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜,不仅可以用来食用,长出的菜籽更是极好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花:“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油。爱他生计资民用,不是闲花野草流。”所以,油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。
⑧如果说有些花天生只可欣赏的话,那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的,它沾满了生活的烟火气。当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……
⑨油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈,长成了一片明媚与灿烂。里下河水乡的那片油菜花,总会让我想到,从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子,还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子。这些故乡的他(她)们身上,有着原生态的美,自然的美,乡土中国的美。可惜的是,当我们身处其中的时候,常常会因为太熟悉、太常见,以至于熟视无睹,往往只有在身处异乡之后,再回望他们时,才会越发感觉到这种美好。
⑩如果每一种花都有“花语”,我想,油菜花的花语就是——故乡。记得某一年去往某地,在一个镇子上采访,不经意间,经过一家屋后,眼前突然出现了一大片油菜花。置身花中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。那一刻,我真的以为,自己是身在故乡。
(选自《人民日报》)
16.文章第①段有何作用?(2分)
17.结合全文,概括油菜花的特点。(2分)
18.赏析文中划线句子。(4分)
(1)当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……
(2)置身花中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。
19.请结合全文谈谈,作者为什么说“有它的地方,叫故乡”。(2分)
(五)阅读说明文《防病毒口罩不能循环使用》,完成20-22题。(8分)
①随着疫情持续发展,市场上N95(KN95)、医用外科等防病毒口罩依旧紧俏,不少家庭中的口罩库存即将见底。于是,网络上开始流传一些重复利用的“妙方”。但是贴着“一次性”标签的防病毒口罩真的能够走上“无限循环”之路 吗?
②根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,“ 56°C30分钟” 可有效灭活病毒,是否可通过“清蒸、水煮”的方式实现口罩再利用呢?
③不能。无论是N95还是医用外科口罩,它们实现“防病毒”的手段都是依靠“过滤层”吸附、阻隔病毒等微颗粒(气溶胶),而过滤层主要由聚丙烯熔喷超细纤维构成。
④根据设计要求,口罩要在实现较好阻隔效果的同时保证令人舒适的通气性, 其对医用口罩的吸气阻力一般不能超过343.2帕斯卡(Pa ),日常防护型口罩吸气阻力小于135帕斯卡(Pa )。
⑤因此,口罩过滤材料往往要经过“驻极处理”,使其携带微量的电荷,从而在比较蓬松的情况下仍能有效吸附空气中的各种微粒。
⑥毫无疑问,无论是“清蒸”还是“水煮”,水的进入会使过滤层中的电荷迅速消失,导致过滤效果大幅下降。同时,聚丙烯熔喷材料纤维非常细,要比头发丝细十几倍,平均只有两个微米左右,不耐高温,温度大于80°C时就会收缩变形,导致结构破坏,防护效果降低。
⑦根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)),75%的乙醇能有效灭活病毒,能否将用过的口罩喷上酒精消毒,再晾干重复使用呢?
⑧不能。一方面,医用外科口罩和医用N95 口罩外表面都经过“拒水处理”,酒精、水、血液、唾液等都很难渗入,目的是加强对医生的保护,防止在与患者接触中出现液体喷射造成交叉感染。
⑨因此,表面涂抹、喷上酒精很难起到对医用口罩内部的消毒作用。另一方面, 酒精也会破坏口罩外层防水结构,原因是酒精的表面张力和水有很大不同,用酒精处理过的口罩材料对水(血液、唾液)的吸收会增强,这会加速口罩过滤层失效。
⑩根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,病毒对紫外线敏感,是否可以使用紫外灯、紫外消毒柜等对口罩消毒,实现再利用呢?
⑪不能。聚丙烯熔喷材料是一种热塑性高分子材料,耐老化性差对紫外线非常敏感。接受紫外线照射后,结构会发生破坏即氧化降解,使过滤性能大幅下降。
⑫课题组曾经做过实验,如果对N95级别的口罩进行水蒸、水洗、紫外灯消毒,它的过滤效率将由95%快速降低到60%以下,和普通的纱布口罩、棉布口罩差不多。
⑬那么究竟有没有方法实现口罩的消毒再利用呢?
⑭对普通人来说,没有。口罩生产过程中釆取的消毒方式是环氧乙烷气体消毒, 普通家庭无法实现。况且口罩在使用过程中不断吸收人体呼出的水蒸气,逐渐造成过滤层的电荷流失、吸附能力下降,即使进行消毒、晾干也无法恢复,再使用起不到很好的防护效果。在当前的疫情条件下,不应提倡对一次性防病毒口罩的消毒再利用。
⑮虽然医用外科口罩和医用N95 口罩都是“一次性”的,但从设计者的角度看,除非是去医院、大型超市或接触疑似病人等高危场所,普通人并不需要用一次防护口罩就扔掉,完全可以使用两三次,从而减少口罩资源的消耗。


展开余下试题(选自《科技日报》2020年02月03日,有删改)
20.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容作简要分析。(4分)
21.文章画线句使用了哪些说明方法?有何作用?(2分)
22.下列对文章理解错误的一项是( )(2分)
A.网络流行关于防病毒口罩可以循环使用的说法有“清蒸、水煮”的方式实现重复利用;将用过的口罩喷上酒精消毒,再晾干重复使用;使用紫外灯、紫外消毒柜等对口罩消毒,实现再利用。
B.文章最后一段起补充说明作用,使说明更严谨。
C.防病毒口罩实现“防病毒”的手段都是依靠“过滤层”吸附、阻隔病毒等微颗粒(气溶胶)实现的。
D.一次性口罩是无法消毒后使用的,所以一次性防护口罩用一次就需扔掉。
(六)阅读议论文《“赫赫有功”与“默默无闻”》,完成23-25题。(7分)
①地处祖国西部荒漠间的酒泉卫星发射中心,是中国航天的圣地。50多年来,中国核导弹从这里腾飞,东方红卫星从这里升空,神舟飞船从这里起航。这里的东风烈士陵园里躺着无数的英灵,他们为祖国和人民建立了赫赫功勋,但其中绝大多数英烈都是默默无闻。
②赫赫有功与默默无闻,看似相悖的逻辑,辉映着崇高的抱负追求与价值目标。建千秋之功、立万世之业,而无个人功名之求。这,就是共产党人对人生观、价值观、名利观的生动诠释。在不少时候,为国建功,需要舍弃一己之名;为民谋福,需要舍弃一己之利;为成大业,需要舍弃一己之荣。在个人与集体、小家与国家的考验面前,他们坚毅地选择了后者。
③赫赫有功是因“隐姓埋名”的奋斗。干事创业,谁不希冀鲜花与掌声?攀登高峰,谁会放弃一步之遥的唾手之功?然而,“两弹一星”的元勋们,为了国强民安,义无反顾地抛弃个人功名。当年,留美博士邓稼先归国后,中央安排他做“国家大炮仗”工作时,他毫不犹豫地表示“听从组织安排!”沉潜在荒漠中默默奋斗了数十年,连妻子也不知其去向。这种默默埋名,为的是国家重器的一举成名;这种默默无闻,彰显的是献身国家利益的民族精魂。这些“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的英雄,正是托举中国梦的民族脊梁。
④赫赫有功是因“计天下利”的忘我。哥伦比亚大学荣誉终身教授叶嘉莹说:“只有在看透了小我的狭隘与无常以后,才真正会把自己投向更广大更高远的一种人生境界”。计利小我者,只会“汲汲于富贵”;计利天下者,才能“眼放长空得大观”。著名地球物理学家黄大年,不留恋剑桥大学顶级教授头衔、花园洋房、私有诊所等显赫名利,“振兴中华,乃我辈之责”的家国情怀,让他毅然回归报效祖国。有了赫然成果,领导催他申报院士材料,他一拖再拖;面对国家急需,他却只争朝夕,仅用5年时间就研发出西方国家需要20多年才能研发出的地球深部探测装备。这种“计利当计天下利”的名利观,正是无数报国者舍个人之利、兴国家之业、求民族之荣的精神火炬。
⑤赫赫有功是因“春蚕到死”的奉献。举凡世界级、国家级的科学大工程、百年大功业,皆需一代代人的接力拼搏,更需个人毕生心血的竭力付出。许多报效国家的英才,宁愿一生无名,也要“燃尽生命”。敦煌莫高窟被列入“世界文化遗产”、敦煌遗书被称为近代古文献四大发现之一。然而,这颗世界级的璀璨艺术明珠,凝聚了多少代开拓者、科研者、守护者的毕生心血。他们默默无闻,但永不言悔。“谁终将声震人间,必长久深自缄默。”人们在感受莫高窟艺术珍宝的幽远深处,看到的是无比辽阔的精神星空。
⑥让我们深切缅怀英烈,悼念那些为国家和民族利益而默默无闻的奋斗者、奉献者。新时代是奋斗者的时代。赫赫功勋的建立,需要埋头奉献,或许一时默默无闻,但终将接受历史和人民的致敬。(选自《人民日报》)
23.本文的中心论点是什么?(2分)
24.分析文章第一段的作用。(3分)
25.对文章理解有误的一项是( )(2分)
A.文章的标题是文章的论题,文章围绕论题论述了“赫赫有功”和“默默无闻”两者之间的因果关系。
B.著名核物理学家王淦昌,在国家需要他时,他坚定而深沉地誓言:“我愿以身许国!”他化名“王京”,神秘地“失踪”了17年。这个事例可以证明第三段的分论点:赫赫有功是因“隐姓埋名”的奋斗。
C.第三段中的“沉潜”一词表现了邓稼先“隐姓埋名”,默默奋斗,献身国家利益的精神。 有力地论证了赫赫有功是因“隐姓埋名”的奋斗。
D.文中划线句引用叶嘉莹的话有力论证了第4段的分论点“赫赫有功是因“‘计天下利’的忘我。”增强文章说服力和权威性。
四、写作与表达(50分)
26.请从下面两题中任选一题作文。
题一:“晒”是十分流行的网络用语,晒一本书、一首歌、一份心情……, 2020年,为了防治新冠病毒,减少病菌传播扩散,我们过起了宅男宅女的生活。非常时期就像一面镜子,照出了生活中许多细碎的光点,这些细碎的光点都值得我们晒一晒。亲爱的同学们,在2020年宅家期间,你最想晒的是什么呢?请以“晒晒 ”为题目,写一篇文章。
题二:阅读下面的文字,按要求作文。
一位成功人士在晚年曾感慨道:“回首昔日,留在我记忆中的并不是那成功的喜悦,倒是那曾经苦苦的追求,最能引起我的怀念。”
追求产生于一种人生定位,追求的意义在于它有血有肉的过程,哪怕难如所愿,即使所得甚少,但仍不失幸福与快乐……
你对此又有怎样的联想与思考,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料的含意范围。
要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。②若选题一,请先把题目补充完整;若选题二,请自拟题目后再作文。③文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
保康县2020年中考语文适应性考试
参 考 答 案
一、积累与运用 (17分)
1.“仓”改为“沧”;“冀”改为“翼”。(改错1分,书写1分,至少改对一个字才能得书写分,共2分)
2.hàn cháng(2分)
3.B  (2分)
4.A (2分)
5.C (2分)
6.(1)一个纯粹的人
(2)讲信修睦
(3)何当共剪西窗烛;断肠人在天涯;烽火连三月;浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(共7分。每题每错、多、漏一字均不得分)
二、口语交际与综合性学习 (8分)
7.(1)弘扬英雄精神气概梦想永铸(2分)
(2)示例:端午节:纪念屈原,弘扬传统
国庆节:感受成就,祝福祖国
中秋节:诵读诗赋,期盼统一
(补充的主题突出节日特点,并于已有“活动主题”的语言形式相同)
(3)示例一:奔腾的河流,是他流淌的血液;示例二:辽阔的草原,是他宽广的胸膛。(仿写句式相同,语意恰当,否则不得分)(2分)
(4)示例:民族暗弱落后,就会挨打受欺,就会被逼签订丧权辱国的不平等条约。只有民族振兴,国家富强,才能在世界舞台上发出自己强有力的声音。(2分,大意相同即可。如果说
标签:人教版 九年级 总复习 中考模拟卷
相关:关于“湖北省襄阳”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1264]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版