2019-2020学年第二学期长沙市一中集团九年级七校学情调研语文
时量150分钟，满分150分。
一、积累与运用（共26分）
1.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是（2分） （ ）
A.文学作品中形形色色的人物形象总让我们印象深刻;生活诘据的菲利普夫妇日日在期待于勒的归来，机智的好汉们扮作粗犷（kuàng）的“贩枣商人”智取了生辰纲。
B.走进长沙铜官窑，仿佛（fú）进入江南古城，感受古城里精美绝伦的“天下第一窑”古建筑，感受建筑师们带给我们的震憾。
C.端午节那天，来自湖南大学的20多名留学生与当地居民一起包粽子、听戏曲、做香包，载歌载舞，嘻戏玩闹，体验中国亘（gèng）古流传的传统民俗。
D.长沙金井茶的历史可追溯（sù）到我国宋代，传说赵匡胤带兵平定湖南，途中小憩金井镇,农户献上此茶，赵匡胤非常喜爱，从此，长沙金井茶被人们津津乐道。
2.下列加点词语运用不疋理的一项是（2分） （）
在网络社交中，网络表情符号（图像）比文字更有优势。从接受者方面说，解读文字容易对信息发送者的语气、态度产生理解偏差，使传播效果大打折扣。而表情图像通过视觉化传达，传播效果事倍功半，如果再辅以文字表述，图文搭配的形式会让信息的准确度和可接受度更加凸显。而且，使用过程中表情符号的下载、存储、发送都比文字简单快捷，大大提高了传播频次和效率。
A.大打折扣 B.事倍功半 C.凸显 D.快捷
3.下列句子没有语病的一项是（2分） （ ）
A.通过全球供应链网络,使步步高已为其线上线下平台引进上千个单品，这些商品来自35个国家。
B.因为华为足够发展和重视自主芯片的技术,所以美国不再向华为出售芯片的举措对华为影响甚微。
C.滥用外来语这一行为, 破坏了汉语言文字的严谨与和谐,也曲解了中华文化精深而丰富的内涵。
D.此次科技节开幕式，既融人了科技文化精髓,又彰显了科技新理念,获得了大家的好评如潮。
4.下列句子顺序排列最恰的一项是(2分)（）
①无论是在哪个年代,无论际遇如何，无论外界如何喧器,她都淡然处之.笔讲不辍。
②杨绛先生为人所尊崇,并不在于她有一位杰出的夫君——她曾因钱钟书先生写作《围城》而做“灶下婢”。
③这才有了她92岁时出版的《我们仨》,才有了她96岁时成书的《走到人生边上》。
④她创作的剧本、小说、散文，她翻译的作品，早已载入文化史册。
⑤而在于她自身所取得的成就。
A.⑤④②③①B.②⑤①④③C.②④①⑤③D.②⑤④①③
5.下列关于文化常识的表述不正确的一项是(2分)()
A.古人称谓有谦称和尊称的区别,比如表示谦称类的有“卑职、足下、敞人”等词，而表.示尊称的有“令尊、高见、抛砖引玉”等词。
B.上元节，即元宵节,正月十五日。古代在元宵日张灯结彩，所以元宵又称为灯节。如辛弃疾在《青玉案》中是这样描写元宵景色的:东风夜放花千树，更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转, 一夜鱼龙舞。
C.铭是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体，文辞精练,有韵,读来铿锵有力。如刘禹锡的《陋室铭》。
D.《史记)是我国第一部纪传体史书，被鲁迅评价为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”,其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马迁。
6.综合运用(共6分)
某班拟开展“话说千古风流人物”活动,请你参加并完成下列任务。
[活动设计]在此次综合性学习过程中,有同学设计了两项活动,请你再补充两项。(2分)

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①排风流人物座次②讲风流人物故事
③④
[人物猜想]请根据下面的描述,猜猜古代风流人物的名字。(2分)
A.他仕途坎坷却一直心系家国,泰山之巅的豪情遥想,战乱途中的幽咽悲叹,身陷京城的山河长泣，以及退居茅屋的大声疾呼,无不让人动容,激人沉思。
B.他位卑不敢忘忧国,在大国压境的生死关头,挺身而出,对国君晓之以理,于长勺以少胜多,留下千古嘉名。
AB
[真情赞颂]“风流人物数当代,大好春光看今朝”,当今时代,我们身边就涌现了钟南山、袁隆平、南仁东等一大批风流人物，他们身上都有一种让人感动的精神力量。请你从三人中任选一位,仿照示例，为他写一句颁奖词。(2 分)
示例:苏轼:诗文俱佳,才华横溢,命运多舛,豁达乐观,你是最美的文学传奇。
7.古诗文默写填空(共5分,每空1分)
(1)生活中总会遇到困难和挫折,如果你坚持不懈地努力,就可能会迎来一个扭转局面的契机,这正如陆游在《游山西村》中所说“,柳暗花明又一村。”
（2）辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中的，”两句从视觉和听觉两个角度进行描写，生动形象地表现出战争的激烈，凸显词人渴望驰骋疆场、建功立业的豪情。
⑶身为人民教师,正如龚自珍在《己亥杂诗》中所写的 ，”就要甘守三尺讲台，默默奉献，为国育才。
8.下列关于名著的说法不正确的一项是（2分） （ ）
A.法布尔在描述昆虫的形态、习性、劳功、繁衍时，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美,从而给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”。
B.《傅雷家书》中的家书，凝聚着傅雷对祖国、对家庭、对儿子傅聪深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何努力学习、如何成才的问题。
C.我们可以采用圈点批注的方法来阅读经典名著《骆驼祥子》，即在阅读时，可以圈画《骆驼祥子》中的重点、难点等，也可以对作品的内容、结构、写作手法等进行批注。
D.《儒林外史》这部讽刺小说，是清代小说家吴敬梓的著作，它通过描绘士林的“群丑图,展示封建科举制度对读书人灵魂的毒害。
9.面对命运的不公,很多人都努力抗争。孙悟空自立为“齐天大圣”，大闹天宫;简・爱则是直言不讳地说“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”;《红星照耀中 国》中的很多红军战士则是扛起了枪，走上革命道路。你是怎样看待这一类抗争行为的？（3分）
二、阅读（共54分）
（一）古诗文阅读（共20分） 阅读下面的宋诗，完成10〜11题。
寄黄几复①
黄庭坚
我居北海君南海，寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒②，江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁③，治病不蕲④三折肱⑤。 想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
【注】①此诗作于神宗元丰八年，其时诗人监德州（今属山东）德平镇。黄几复:诗人 少时好友，时为广州四会县令。②一杯酒：指当年相聚的情境，距离作此诗已十年。 ③四立壁：家徒四壁之意。④蕲：同“祈,祈求。⑤三折肱：古有三折肱而为良医的说法。诗中意思指黄几复善治国。
10.下列对诗歌的内容理解和赏析不正确的两项是（4分） （ ）
A.首联点明了诗人所居住的地此所居之地一北一南，已露怀念友人、望而不见之意。
B.诗人在诗中暗示了“友人有着治国救民的才干，一心为国，为什么还得不到重用” 的不平之意。
C.这首诗歌主要写了诗人的孤单寂寞，借酒浇愁。
D.颈联从“持家“治病”“读书”三个方面表现友人的为人和处境。
E.尾联以“想见领起,写了友人年老仍然刻苦读书，并与首句“我居北海君南海”相照应。
11.此诗第二联备受后人推崇，请简要赏析。（4分）
阅读下面的文言文，完成12〜15题。
梁①尝有疑狱，群臣半以为当罪，半以为无罪，虽梁王亦疑。梁王曰：“陶之朱公②，以布衣富侔③国，是必有奇智。”及召朱公问曰：“梁有疑狱，狱吏半以为当罪，半以为不当罪，虽寡人亦疑。吾子决是，奈何?朱公曰：“臣，鄙民也，不知当狱。虽然，臣之家有二白壁，其色相如也，其径相如也，然其价一者千金，一者五百。”王曰：“径与色泽相如也一者千金一者五百金何也？朱公曰：“侧而视之，一者厚倍，是以千金。”梁王曰：''善。”故狱疑则从去，赏疑则从与④，梁国大悦。
由此观之，墙薄则亟坏，缯⑤薄则亟裂，器薄则亟毁，酒薄则亟酸。夫巻而可以旷日持久者，殆未有也。故有国富民施政教者，宜厚之而可耳。
（选自刘向《新序》）
【注】①梁：战国时魏国的别称。②陶之朱公：即范蠡（lí）相传他辅佐越王勾践灭吴之后，隐居陶山，改名朱公。③侔（móu）：等同。④与：赞许，奖赏。⑤缯（zēng）：丝织品的总称。
12. 下列各组句子中,加点词语意义想目的一项是（2分） （ ）
A.是必有奇智 未复有能与其奇者（《答谢中书书》）
B.其色相如也 未尝稍降辞色（《送东阳马生序》）
C.夫薄而可以旷日持久者 薄暮冥冥（《冨阳楼记》）
D.是以千金 以中有足乐者（《送东阳马生序》）
13. 下列好文中画波浪线句子的断布疋确的一项是（2分） （ ）
A径与色泽/相如也一者/千金一者/五百金何也
B.径与色泽相如也/一者千金/一者五百金/何也
C.径与色泽/相如也/一者千金/一者五百金何也
D.径与色泽/相如也一者/千金一者五百金/何也
14.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）
（1）梁尝有疑狱，群臣半以为当罪，半以为无罪，虽梁王亦疑。
（2）臣,鄙民也，不知当狱。
15.请结合文章内容分析，说说梁王是一个怎样的人物形象。（4分）
（二）说明文阅读（共8分）
材料一:①建立习惯的目标是用重复来改变大脑。可是大脑会抗拒改变，除非能够大方地给大脑一些回报。如果有回报，大脑会更愿意重复一件事。大脑对改变的反应就像不带转向助力装置的汽车一样，方向盘转了好几圈，车的反应却很小。每次重复产生的作用可以忽略不计，可是如果不断重复下去，这些微小的变化会给大脑带来巨大的改变。当重复某个行为一段时间后，大脑就能自动完成这个过程了。你快速做出决定时，即使你认为自己在主动思考，很可能还是习惯在起作用。
②人类的大脑很稳定，不易改变。付出很少的努力就能做正确的事情，对许多人来 说可望而不可即，因为他们只能看到这种稳定性的阴暗面—大脑如何强迫他们吃垃圾食品、看电视、抽烟和咬指甲。糟糕的是，这是大脑里比较顽固的部分，它会识别并重复同一模式，直到接收到不同的新指令。它的名字叫作基底神经节。大脑的另一个区域前额皮层则相当聪明。它是个可以理解长远利益和结果的管理者。心理学家大卫•诺维尔博士总结了前额皮层和大脑其他部分的区别：前额皮层以外的其他所有部分决定“是什么”,而前额皮层主要决定“想要什么”，比如抵抗巧克力蛋糕的诱惑，想学外语，希望身体健康，希望能写一本书，等等。它是大脑的意识部分，让大脑的其他部分喜欢上前额皮层想要的东西，就可以建立健康的新习惯。因此，坏习惯有多可怕，好习惯就有多神奇。一旦养成健康的新习惯，一切都会变得轻松起来。每天早上自动起床，吃一顿健康的早餐，然后愉快地去学习工作，而不是和大脑持久地战斗。

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材料二：

材料三:①当人有动力时，做事很容易，也不需要太多意志力，但动力很难按需培养。当你累了，生病了，感觉“不在状态或只想做一些更好玩的事情时，动力还在吗？ 当缺乏动力时，意志力的消耗量就会猛涨。意志力消耗量较高时，就难以长期维持一个行为并将其培养成习惯。只有在精力充沛、思维模式健康而且没有受到强烈诱惑时，才能依靠动力成功。可该行动的时候，条件似乎远没有那么有利，人们就会决定“明天再做吧。而当一种行为成为一个习惯，你会变得没有刚开始时那么情绪高涨，甚至觉得有些无聊。杰里米•迪安在《习惯：改变命运的关键力量》中指出：人们进行习惯行为时 是不带有情绪的。重复不会让人兴奋起来，反而会让人趋于平静。因此，靠动力来培养习惯时反而会帮倒忙。刚开始做一件事的兴奋在最初会有很大帮助，可是等到这股劲头渐渐消失，它又会成为强大的敌人，并将意志力储备很快消耗光。
②和动力不一样，意志力可以像肌肉一样得到强化。自控力研究领域的顶尖学者罗伊•鲍迈斯特发现:和没有进行健身的学生相比,那些花两周时间磨炼意志力以改善体形的学生''在随后的自控力测试中有显著的进步。另一项研究发现：两个月的有氧运动训练为其他不相关领域内需要自控力的活动带来了进步。这些研究表明，我们能通过强化意志力来提髙自己的表现。
③美国青年斯蒂芬•盖斯是个天生的懒虫。为了改变这一点，他开始研究各种习惯养成策略。最开始他计划做30分钟俯卧撑，发现根本做不到。直到有一次，盖斯心想：管它呢，随便做1个也好啊。当他开始只做1个俯卧撑的时候，事情发生了变化。做完第一个，盖斯觉得状态还不错，就继续做第二个、第三个。一整年，他都只要求自己每天做1个俯卧撑。结果是，每次做起来自然不只1个。因为没有心理负担，反而强化了自己的意志力,盖斯发现做俯卧撑的习惯就这样坚持下来了。只想着做1个，就不受时间环境的限制，有时候睡不着，爬起来到地板上开始做俯卧撑。后来，盖斯如法炮制，在阅读和写作领域，也同样使用这个方法。两年后，他拥有了梦想中的体格，写的文章是过去的4倍，读的书是过去的10倍，并出版了畅销书《微习惯》。
16.下列各项内容与原文意思不符合的一项是（2分） （）
A.建立习惯的目标是用重复来改变大脑，虽然大脑会抗拒改变，可是如果不断重复下去，这些微小的变化会给大脑带来巨大的改变。
B.我们在做一件事情时，往往需要做事的动力和意志力；动力很难按需培养，而意志力可以得到强化。
C.靠动力来培养习惯有时反而会帮倒忙，因为人们进行习惯行为时是不带有情绪的。
D.从大脑的角度看,改变习惯的两个关键机制是大脑中的基底神经节和前额皮层; 改变习惯的两个关键区域是重复和回报。
17.下列说法正确的一项是（2分） （ ）
A文章采用逻辑顺序从不同角度介绍了与习惯相关的知识，希望我们能够建立一个健康的新习惯。
B.材料二运用列图表、举例子、作比较等说明方法，展示了意志力和动力之间的关系。
C.材料一中第②段画线句子“而前额皮层主要决定，想要什么，”中的“主要”一词删掉后不影响句子的原意。
D.材料三中举出美国青年斯蒂芬•盖斯的例子,说明了我们能通过强化意志力来提高自己的表现。
18.阅读下面的链接材料，结合对原文的理解，回答后面的问题。（4分）
链接材料：小强同学学习勤奋，特别是英语学习，总是能够按照老师的要求朗读课文，背诵知识点，但是英语成绩总不太理想。他的英语老师仔细了解后，发现小强读得多听得太少，导致英语成绩提升有障碍。
结合原文，为小强同学设想一个改变他英语读得多听得少的情况的方法，并分析它的可行性。
方法:
可行性:
（三）议论文商读（共8分）
莫向光阴惰寸功
①晚唐诗人杜荀鹤在《题弟侄书堂》中有盲：“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”意思是，年轻时勤奋努力必将终身受益，切莫懒情懈怠、虚度光阴。此言是对弟侄的劝诫，饱含了深沉的人生感悟。
②时间沙漏永续流淌，从孔子“使民以时”、荀子“应时而使之等不难看出古人对四时永恒运转、昼夜不断交替的朴素认知，对时间的珍惜。俗话说，“一年四季春为首，春天意味着起点、成长和希望。草木蔓发、春山可望之时，“及时当勉励，岁月不待人，我们的干劲应该“燃起来”。
③然而，这个知易行难、似简实深的道理却常为人们所忽视。面对时不我侍的现实，许多人掉转朝向求“安逸”，对困难低头，向挫折妥协。胡适曾在《归国杂感》中说“我回中国所见的怪现状，最普通的是，时间不值钱”对国人当时虚掷光阴的状态提出批评。若始终抱着时间可以周而复始的想法，认为世事总有重新来过的一天，如此循环往复“明日复明日又怎能不落个“万事成蹉鸵”的遗憾结局。
④对比观之，北宋司马光编撰《资治通鉴》历时19载，为早日完工，他用圆木做了一个取名为''警枕”的枕头。圆木易滚动，稍微动一下，枕头就会翻滚，司马光惊醒后立即起床书写，所以不会因睡得太久而耽误了时间。对于今天许许多多的“拖延症患者”来说,这样的“警枕''胜过一百次“自我检讨”。
⑤''最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”无论从心理感知方面，还是外在体验方面，时间都是人的生命尺度，其宝贵程度不言自明。昨日之日不可留，如何把握好当下、为未来筑路才是真问题。鲁迅在《且介亭杂文》中称，“因为失掉了现在，也就没有了未来，讲的也是这个道理。与其总是“不知今夕何夕”的心有戚戚，不如以“一万年太久，只争朝夕”的奋斗活成“不一样的烟火”。
⑥春华秋实，一分耕耘，一分收获。奋斗，难免遭遇各种问题，一路勤勉惜时地努力，才会获得成功。如同越是黑云压城、电闪雷鸣之后就越有霞光万道、彩虹飞跃的奇景，越珍惜时间努力奋斗的人越能体会拼搏的快慰、奋进的力量。“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波''，是奋斗者应有的英勇和坚毅;“等闲识得东风面，万紫千红总是春，是奋斗者应有的自信与希望。奋斗如同奔向白昼的旅行，哪怕难免遭遇至暗时刻，只要披荆斩棘、不断求索，你我未来之梦必会成为现实。
19.下列对文章理解正确的一项是（2分） （ ）
A.文章第①段通过引用唐代诗人杜荀鹤在《题弟侄书堂》中的句子，开门见山提出观点，告诫我们“年轻时勤奋努力必将终身受益，切莫懒惰懈怠、虚度光阴”。
B.第②段中引用“使民以时”“应时而使之”是为了论证古人对四时永恒运转、昼夜不断交替的朴素认知的观点。
C.第③④段用胡适《归国杂感》中的“怪现象”和司马光警枕励志的故事，形成对比，论述的重点是:面对困难，不向挫折妥协。
D.第⑥段画线句中运用对比论证的论证方法，形象地论述了“奋斗……一路勤勉惜时地努力才会获得成功''的观点。

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20.如果为文章第⑤段补充一个道理论据,下列不恰当的一项是（2分） （ ）
A.一位哲人曾经说过:珍惜人生吧！人生只有三天：昨天，今天，明天。然而昨天已经成为过去,明天飘忽不定，唯有今天是我们所能把握和改变的。
B.时光不语，却在沉默中带走了很多人，改变了很多事，而我们只能在略有领悟时，好好把握当下的时光，认真地对待值得的人，认真地过好属于自己的生活。
C.有些人看起来整天面带笑容，并不是因为他们事事顺利，只是他们比你敢于面对问题、善于遗忘不幸、勇于拥抱未来。
D.今天再大的事到了明天就是小事，今年再大的事到了明年就是故事，不要被过去所羁绊，把握当下，放眼未来。
21 .阅读本文，结合你阅读过的古诗文中的内容，说说你对“莫向光阴惰寸功”的理解。 （4分）
（四）记叙文阅读（共18分）
老家缝刼店
李抒
①小店在一棵小叶榕树旁，绿油油的树叶遮挡了店名，只从窗户玻璃反射出“老家缝纫店五个字。每天上下班，我都要经过这家小店，布料的那种青草和泥土味迎过来，感觉像置身在青草盈盈的田野，吸入的每一口气都那么干净纯粹。
②那天一时兴起，我在下班路上拐进小店。一位精神履裸的老妇人静静坐在一台老式缝纫机前，埋着头，花白的头发梳得整整齐齐，她戴着一副黑框老花镜，笑容安静地绽放。她手上的鞋垫已经绣出一朵花的雏形,是桃花绽放的样子。她头也不抬，低声地招呼我一句：“随便看哈。”那声音温暖地传入我的耳朵。像极了母亲的一句问候。
③小店只有几平方米，却很整洁，一排木架子上一字摆好小布鞋，还有叠好的布围裙。这时，屋子里一幅“中国梦，我的梦''的十字绣吸引了我，我静静欣赏着。老人依然头也不抬，低声地说了一句：“每个人都有一个梦呢。”我连连称是，随手又拿过一双绣好的鞋垫看，一朵朵花绽放在鞋垫上。
④我拿过一双千层底的布鞋，沉甸甸的，手摸上去，那种厚实感一下笼罩过来。我见过母亲做千层底布鞋，一张张白色的土布用面糊粘起来，再剪成各式鞋样，然后用细麻绳一针一线地钉。钉好一双千层布鞋底，需要密密麻麻钉上两千多针，母亲要费上十多个夜晚才能做好。母亲右手中指上戴着一枚铜顶针，针头吃进布底后，再用铜顶针去顶针尾，针头露出来，再用牙齿把针头扯起来。两千多个针眼，就是这样反复两千多次。母亲扯线有时用力过猛，线头“嘣一声断了。断了，接上，母亲有的是耐心。生活需要耐心，没有耐心，什么也干不成。母亲常这样告诉我。
⑤我端详着这一双双千层底布鞋，心里盘算着，做一双鞋需要十几个夜晚，这些布鞋，需要多少个夜晚？我眼前的这个老人，她把日子过得这么安静，这么平和。做好一双千层底布鞋，摆一双在木架子上，她为自己的劳动由衷地欢喜。我恭敬地把手上的一双千层底布鞋放回木架子上，深深地回望了 一眼。
⑥我从木架子上抖开一张布围裙，摊开一看，心里一惊：好精致的围裙。一张橘黄色的布围裙，做成了双手拥抱的样子，优雅极了。这样的围裙系在身上，做一顿心爱的午餐或者晚餐，用双手拥抱那些蔬菜的气息，用双手感受生活的味道，想起来就满满的幸福。我问：“这围裙多少钱？老人抬头看我，笑眯眯地说:三十元。”我递钱给老人，老人满脸笑容地夸我：一个懂生活的男人。”我摇摇头说：“我给母亲买的，母亲喜欢。”我确实觉得母亲系着这围裙，倚门看我吃着可口的饭菜，一定很温暖。
⑦小店在一条热闹的大街上，人声嘈杂，老人却视而不见。她要么专心绣着鞋垫，要么精心纳着千层鞋底，要么专注地转动着缝勿机，给顾客缝补一个拉链，为顾客改一条裤子。走进这家小店，我或者买一双千层底布鞋，或者买一双鞋垫。每次我走进小店，和老人有一句没一句地说几句话，心里也会像被春风拂过一样，平展而安静。即便什么也不说，能够在小店门口呼吸一下那些布料的气息，心里也会安逸很多。
⑧一天，小店贴出一张告示，告知小店搬去了东城。我赶紧骑车去找。一条街上， 清一色的小店，传出“哒哒哒响的缝纫店，散发着木香的小木工店，满屋子小背篓、小箩筐、小斗笠、小蒸笼的蔑具店，还有摆着小铁锤、小锄头、小镰刀的铁具店。我走进老家缝纫店，老人一眼认出我，不停地给我说，这街上人气旺，整条街都是小商小店。老人滔滔不绝地讲着，这个城市好呢，专门给我们腾出一条街来，让我们小店都经营得很体面。
⑨我推着自行车走到一棵小叶榕树下，看着那些缝纫店、木工店、蔑具店、铁具店，我很激动，为这个城市拥有这些小店激动，为这些小店的老人们激动。这个城市有这么多小店，为我们的日子积聚着点点滴滴生活的便利与温暖。
⑩回到家里，我有了新的梦想，哪天退休了，我也要去东城开家小店，做老布鞋垫， 做千层底布鞋，天天享受那种布料带来的幸福味道。
（选自《人民日报》
2019年01月12日）
22,根据文章内容，填写下表。（4分）

情节 “我”的心理感受
拐进小店，老妇人低声招呼“我 ①
“我”端详着一双双千层底布鞋 ②
③ 惊叹、幸福
④ 心中激动
23.结合语境,赏析第③段画线句中加点的词语。（4分）
老人依然头也不抬，低声地说了 一句：“每个人都有一个梦呢。''我连连称是，随手又拿过一双绣好的鞋垫看，一朵朵花绽放在鞋垫上。
24.下列对文章有关内容的理解和赏析，不正确的两项是（4分） （ ）
A.文章第①段写“青草、泥土味、田野”，意在表现小店的自然清新、干净纯粹,为后文“我”拐进小店做铺垫。
B.文章第②段对老妇人进行肖像、语言、神态、动作等描写，突出了老人的精神矍铄、 温柔安静、专注认真等特点。
C.第④段运用倒叙的手法,补充回忆母亲做千层底布鞋，表现了老妇人与母亲的共同点，突出了她们辛劳及认真做事的态度,表达了对母亲的怀念及对老妇人的尊敬。
D.文章第⑧段中城市专门腾出一条街，使小店体面经营，是为了通过这些小店带旺人气、发展经济。
E.文章标题“老家缝纫店”中的“老家”让人想到了家中的母亲,营造了浓浓的家的温馨;同时呈现的都是老手艺活，暗示着一些传统手工需要传承和保护。
25.阅读下面的链接材料，结合对文章的理解回答后面的问题。（6分）
链接材料一:著名科学家如是说，“我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，就是水稻高产梦，让人们永远都不用再饿肚子；一个是杂交水稻覆盖全球梦，造福人类，还能提升我国的国际地位。
链接材料二:“做主播轻松聊天就能月赚8000!”21岁的李华梦想成为一名网红, 轻信了这条招聘信息。入职公司后被人怂恿，李华选择了贷款整容。结果整容后, 之前约定好的公司替还美容贷、各种津贴等，终成泡影。心灰意冷的她恍然大悟，“人生需要脚踏实地”。
（1）文章结尾说“哪天退休了，我也要去东城开家小店”，请谈谈作者为什么会产生这样的想法。（2分）
（2）结合文章和链接材料谈谈对“梦想”的理解和感悟。（4分）
三、语言综合能力（共10分）
26.辩论是一种常见的语言表达活动，它是指辩论双方（正方和反方）用一定的理由来阐述自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便在最后得到共同的认识和意见。

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