新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心期中试卷

阅读:377  2021-01-18
标签:人教版 八年级 上册 期中试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:377]
浙江省嘉兴市上海外国语大学秀洲外国语学校2020-2021学年第一学期八年级期中考试语文
2020-2021学年嘉兴市秀洲区六校联考八年级语文期中检测试卷
漫步人生路,几多芬芳,几多花红。昨日经典,时代新风,一路风景。站在青春的舞台上,请相信自己,一路欣赏,一路高歌,一路收藏!
第一篇章:江山如画(15分)
序 言
美丽中国是一副五彩斑斓的壮美画卷,是一曲跌宕起伏的交响乐,是沃土里钻出来的①_____鹅黄嫩芽,是梧桐树bó_____发的生命绿色,是农名犁下耕yún_____的②_____脚印,是孩儿的③_______酒涡里盛满天真的童话故事,是诗人笔尖下散发情感的④_______墨香,是人与人之间、人和自然之间、生命与生命之间的交汇róng_____合。
1.根据拼音写汉字(3分,每空1分)
(1)bó_____发 (2)耕yún_____ (3)róng_____合
【答案】勃 耘 融
2.下列选项中,语段①-④处量词使用正确的一项是:( )(2分)
【A】串串 浓浓 浅浅 点点
【B】浅浅 浓浓 点点 串串
【C】点点 串串 浅浅 浓浓
【D】浓浓 串串 浅浅 点点
【答案】C
3.按要求默写古诗文。(8分,每空1分)
追随诗人的脚步,共赏山川之美。穿行三峡,你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭,①_______”的名句;在西北行走,你渴望同王维一起欣赏塞上奇美风光:②“_______,_______”登楼远眺,也许你还能望见像崔颢笔下③“_______,_______”的勃勃生机。清晨出游,你想起了《答谢中书书》中④“_______,_______”的灵动画面。月下漫步,你更能体会到苏轼“何夜无月?何处无竹柏?⑤_______”的复杂心境。
【答案】①回清倒影;②大漠孤烟直,长河落日圆;③晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲;④晓雾将歇,猿鸟乱鸣;⑤但少闲人如吾两人者耳。
4.请你根据诗意以及律诗基本知识,选择最恰当的一句:( )(2分)
出嘉兴
南宋•朱南杰
舟出嘉禾五里城,僧楼山塔互峥嵘。
酒旗密比随风舞,______________。
画舫贵人帆去稳,单衣游女着来轻。
山歌已接长河堰,到得临平月又明。
【A】碧瓦朱甍照水隅 【B】蟹舍渔村两岸平
【C】柳叶乱飘千尺雨 【D】渔网横拖漾日晴
【答案】D
第二篇章:社会动向(22分)
任务一:阅读下面的文字,完成5-7题。(8分)
全息出发:坐着高铁看中国
材料一:节目介绍
《坐着高铁看中国》是中央广播电视总台、中国国家铁路集团有限公司联合在2020年“十一”期间推出的主题宣传活动,全景式展示“十三五”规划成就和中国之美。8天8条主线,选取京沪高铁、哈大高铁、青藏铁路等有代表性的铁路线路,从名胜风景、历史维度、国家战略、百姓民生等视角挖掘提炼线路特色主题,走遍大好河山,聆听中国故事。节目于2020年10月1日至8日在央视网央视新闻客户端播出,央视新闻频道推出特别节目进行同步播出,实现中央地方媒体联动、网上网下贯通。
材料二:新闻零距离
标题:__________
国庆中秋双节期间,“学习强国”学习平台首次以全息媒体形态,推出“坐着高铁看中国”组合式专题报道。平均每天超过8亿人次通过“学习强国”阅览信息,“坐着高铁看中国”“2020国庆中秋双节灯光秀”“快闪唱响《我的祖国》”“强国时评”“200部影视剧任你选”等专题受到广大受众喜爱,其中“全息出发:坐着高铁看中国”组合专题报道阅读量累计达45.8亿人次。
“全息出发:坐着高铁看中国”组合专题下设9个专栏, 在“学习强国”APP端上线并不断更新, APP端旅游、快闪、实播中国等频道和微信端同步展示。10月1日至8日,“学习强国”相继实况转播中央电视台8场“坐着高铁看中国”专题直播,时长近7小时,结束后及时上线回放,立体、多维展现高铁沿线城乡建设成就和精神文化生活,做到“高铁走到哪里、用户看到哪里”。截至10月8日24时,“坐着高铁看中国”专题推出图文、音频、视频等各类稿件4954篇,内容覆盖到全国各地。


浏览完整试题“学习强国”的国庆中秋报道,为广大读者提供了一个抒怀壮志的平台,读者留言达2.25亿条。
材料三:网络时评
最美高铁见证壮美山河
中国高铁为什么快?就是尽量走直线,高铁遇到山怎么办?打隧道、建桥梁。
逢山开路,遇水搭桥,遇到困难,就想办法解决它,不是绕开走,集中全中国的智慧、力量攻坚克难,调用全国能工巧匠去解决问题,上下同心,上下同欲,以科学决策为手段,以人民至上为决策依据,这正是中国高铁奇迹的深层密码,也同样是中国在全球范围内率先战胜新冠肺炎疫情的要诀。高铁的奇迹、火神山奇迹、方舱医院奇迹,一脉相承。
车窗外是江山如画,车厢里的中国人是另一道风景线。
人们不会忘记,疫情暴发之初,京广高铁上,逆行武汉、疲惫奔波的钟南山院士在餐车里闭目小憩,等待着那场生死大战。人们不会忘记,无数医护人员、医疗物资从天南地北通过高铁驰援湖北,打响2020年的武汉保卫战、湖北保卫战。经过这场大疫,你知道:大风大浪来了,有人扛得起,挺得住,立得稳。关键时刻,高铁见证,有人为你负重,有人为你守家,你的国,是有担当、可信任的。
在这个金秋时节里,中国人收获的不仅是属于2020年的丰收,更是战胜疫情的自信,面对世界风云变化,我们拥有了被现实锤炼过的笃定。高铁站里的“春运热气”是明证,车厢里口罩下掩饰不住的乐观是明证,“最美铁路”周边的众多景点、无数店主面对红火生意的笑容是明证。
先苦后甜,先劳后逸,中国人有资格在这个金秋里尽情欢笑,因为我们付出,我们得到。最美高铁,满溢着家国自豪,高铁向前,中国向前。
(澎湃评论员)
5.根据材料,下列对《坐着高铁看中国》的说法中不正确的一项是:( )(2分)
【A】该节目以高铁线路为媒介,全景式展示“十三五”规划成就和中国之美。
【B】该节目于2020年10月1日至8日期间播出,实现中央地方媒体联动、网上网下贯通。
【C】“学习强国”平台全息报道该节目,推出了“双节灯光秀”、“强国时评”等专题。
【D】“网络时评”材料洋溢着评论员対中国高铁技术的肯定,对人民自信乐观的自豪。
6.给第二则材料加一个新闻标题,不超过30字(2分)
_______________________________________________________________________________
7.结合三则材料,探究“坐着高铁看中国”专题节目受欢迎的原因(4分)
_______________________________________________________________________________
【答案】5.D
6.全息媒体学习平台首次上线,深受读者喜爱。
7.全面挖掘美好中国的风景线;读者实时交流与分享心得体会;展现中国自信与中国力量。
任务二:阅读下面的文字,完成8-11题(14分)
拜谒李时珍
陈世旭
静静地站在雨中的长廊,遥望神圣。
蕲春①,处吴头楚尾,扼控长江。山川秀美而神秘,人文丰沛而多彩。
竹林湖村,一个翡翠般的山谷,满是苍劲的树、怪异的竹、迷蒙的云、甘甜的泉、碧绿的水。莲叶上溅着雨花,遮住一湖天光云影。含苞的花朵,带着艳丽的霓裳,相守明镜。巨大的香鼎排列在开阔的山麓,万绿丛中的高处,安卧着圣者的灵魂。
李时珍,一个自幼耳熟能详的名字。
想起我的表叔,一个老迈的中医。几重几进的幽深老宅,洗药的天井,煎药的作坊,堆药的库房,长年累月氤氲着浓浓的药香。表叔端坐于店堂,周边是一圈紫檀的书架,架上满是靛蓝灰白的线装古籍。中堂黑色的金字招牌下,挂着“李时珍”画像:褐色的高筒帽,蓝色的大襟袍,清癯的脸上尽是忧戚。这清与忧戚似乎随医道一起传承,画像下的表叔亦是此般的清癯,此般的忧戚神情。在一张纹脉清晰的紫檀桌上,青筋毕现的手,苍白而温暖,把握一个个问医者的脉息。偶尔的询问和叮咛,轻得就像亲人的耳语。仿佛踏进的是森严的殿堂,人们一个个恭恭敬敬地弯腰进来,又一个个唯唯诺诺地躬身出门。门外车如流水马如龙,门内古炉香烟静如海。
表叔是李时珍的私淑弟子②。
一条古老的石路,横跨了数百年,我在路这端,圣者在路那端,我们彼此深情凝望。曾经瘟疫弥漫了你的眼神,多少亡灵,拥挤着天空。风雨的哀怨,堆满大地。在沉重的呼吸里,枯瘦的村庄摇摇晃晃。多少颤抖的呻吟,渴望着一个身影:一个杏林春暖的身影,一个悬壶济世的身影,一个妙手回春的身影。
皇家宫殿的丹炉滋补着后宫的风韵,孙思邈的“大医精诚”成为谄媚和争宠的工具。医者高洁的襟怀岂能玷污,决然走出堂皇的宫阙,回到久别的故土。怀抱仁心,步履蹒跚,在苦难的漫漫长路,愿为百姓守候一生。
配伍草根、花朵,调制天象、雨露,背负神农氏的典籍,“搜罗百氏”“采访四方”,寻寻觅觅踏遍山野。攀上高耸的断崖,潜入无底的山涧,从荆棘深处背出一篓又一篓救苦救难的“仙草”。敞开胸膛,揽尽大地的远山近水,只看到香气在飞,心灵清如止水。
在无边无际的时间与空间,一茎草的萌芽,在脸上积蓄着力量。于是穷搜博采,删削订正,历三十年,阅书八百余家,稿三易而成《本草纲目》。苦行者的智慧,滋润了草的色泽,流溢着草的芳香。在众人的仰望中,研磨天地的精华,抚慰百姓的切肤之痛。
一纸药方,点缀出专注的神情;羸弱而坚韧的手指,调和阴阳,由表及里;心无旁骛的针灸,以谦卑的姿态,直刺生之命门;流不完的汗水,炮制“神膏”,敷上肿胀的苦难;不吝惜的热血,祛散肆虐的“伤风”,让涌动的脉搏,流出欢快的福音;于是滚沸的鼎釜里一缕清苦的味道,泽润了天下的老弱贫疾;于是百草温汤融入子孙的血液,而“李时珍”,刻进华夏永恒的记忆。
李时珍的脊梁始终那么高,又那么低。民族记录下了一个伟大医者朴素的背影。
曾几何时,时光抛弃了记忆,灵魂的花朵,一片片凋落。医疗成为产业,病患成为商机,天价挟持“药王”,医患对立如仇雠,多少生机尚存的躯体,痉挛在生命的黄昏。
招魂的旗幡在寻找灵魂的医师。“李时珍”,远不止仅仅等同于《本草纲目》,是永远的经典,更是一个符号,一个民族的魂魄。


展开余下试题静静地站在雨中的长廊,遥望神圣。
心在呼唤:李时珍,魂兮归来!
(有删改)
【注】①蕲春:今湖北蕲春,李时珍故乡。②私淑弟子:私下向自己仰慕敬佩的人学习的学生。
8.散文 循脉
根据文意,在横线处将相关内容补充完整。(3分,每空1分)
雨中访故居——(1)________——决然出皇宫——(2)_______——苦心著药典——(3)_______——呼唤“李时珍”
9.散文 塑形
文中写“我的表叔”对刻画李时珍形象有哪些作用?请简要分析。(2分)
______________________________________________________________________________
10.散文 探美
结合语境按照要求赏析。
(1)在沉重的呼吸里,枯瘦的村庄摇摇晃晃。(赏析加点词语)(2分)
______________________________________________________________________________
(2)李时珍的脊梁始终那么高,又那么低。(“高”“低”是否矛盾?结合文意,赏析句子)(2分)
______________________________________________________________________________
11.散文 悟神
某文学刊物《腾飞》设有“人间至情”“山水游踪”“人生感悟”“古今论坛”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文?请从选材和主题的角度,向该刊物编辑部写一封推荐信。100字左右。(5分)
______________________________________________________________________________
【答案】8.(1)表叔承医道(2)寻访求“仙草”(3)药方泽天下(言之有理即可)
9.衬托。用表叔的清癯、忧戚形象来衬托出李时珍心怀天下的形象,表明了李时珍的精神世代传承、医学成就影响百代,赞美了李时珍和表叔之间的传承的医者仁心,心怀天下。
10.(1)“枯瘦”一词,赋予村庄以人的情态。形象的写出瘟疫弥漫下村庄的萧条、了无生气。(2)“高”突出李时珍高尚的品格;“低”写出李时珍谦卑的姿态;“高”“低”看似自相矛盾,实则凸显出了李时珍心怀天下、救济苍生的伟大医者形象。
11.示例一:选择“人间至情”栏目。从选材角度来看,李时珍为救济天下,救治贫苦百姓,而不惜翻山越岭,最终著成了医学名方《本草纲目》;从主题来看李时珍的行为体现了医者仁心、心怀天下,这是一种人间至情的体现。
示例二:选择“古今论坛”栏目。从选材角度来看,李时珍与表叔之间不仅是医道的传承,更是医者仁心的传承,他们都是担忧百姓的杰出人物;从主题来看,他们之间的传承不仅体现了医学成就影响百代,更是体现了他们的心怀天下的精神,这种继承古往今来,从未间断。
第三篇章:人世百态(20分)
任务一:阅读下面的文字,完成12-16题。(15分)
材料一:
王维传(节选)
维弟兄俱奉佛,居常蔬食,不茹荤血;晚年长斋,不衣文彩。得宋之问蓝田别墅,在辋口,辆水周于舍下,别涨竹洲花坞,与道友裴迪浮舟往来弹琴赋诗啸咏终日。尝聚其田园所为诗,号《辋川集》。在京师日饭十数名僧,以玄谈为乐。斋中无所有,唯茶铛、药臼、经案、绳床而已。退朝之后,焚香独坐,以禅诵为事。妻亡不再娶,三十年孤居一室,屏绝尘累。
材料二:
山中与裴秀才迪书(节选)
唐•王维
北涉玄灞,清月映郭。夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间,此时独坐,僮仆静默,多思囊昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊,斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!无忽。因驮黄檗人往,不一,山中人王维白。
材料三:
终南别业
唐•王维
中岁颇好道,晚家南山陲。
兴来每独往,胜事空自知。
行到水穷处,坐看云起时。
偶然值林叟,谈笑无还期。
12.参考表格提示的方法,解释加点字。(4分)
文言词语 方法 解释
(1)不茹荤血 参考成语:茹毛饮血 __________
(2)屏绝尘累 查字典:
读píng①隐藏②遮蔽
读bǐng③除去,排除④退,隐退(《古代汉语词典》) __________
(填序号)
(3)深巷寒犬 课内迁移:夹岸高山,皆生寒树(《与朱元思书》) __________
(4)白鸥矫翼 词源推敲:本意是“把弯曲的事物‘箭杆’弄直”。
练习句意,这里指:__________ __________
13.用“/”标示出下列语句中的停顿。(标2处)(2分)
与 道 友 裴 迪 浮 舟 往 来 弹 琴 赋 诗 啸 咏 终 日
14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。
____________________________________________________________________________
15.王维的诗极富禅机禅意,文学史上尊他为“诗佛”。《终南别业》第二联中,“独往”写出诗人的(1)_______;下一句“自知”,又写出欣赏美景时的乐趣,从这一联中让人感受到王维(2) _______的人生追求。第三联中“水穷处”可能是指水的发源地掩于地表之下看不见了,也可能是下雨之后汇集而成的涧水干枯了。总之,一“水穷”一“云起”之间,让人领悟到(3) ___________________________________的禅意。(4分)
16.有人说,“归隐”是王维一直想要追求的人生方向,你赞同这个观点吗?请结合三则材料内容阐述原因。(3分)
______________________________________________________________________________
任务二:阅读表中信息,完成相应题目
17.向斯诺学习写故事,按要求完成题目(5分)
阅读方法 阅读收获
任务一:浏览跳读,梳理内容 (1)作品是按照_______的顺序来记录见闻。(1分)
任务二:品读经典,体会特点 我在甘肃随红军骑兵骑了几天马,或者精确地说,随红军骑兵走了几天路。他们借给我一匹好马,配有俘获的西式鞍子,但是每天行军结束时,我觉得不是马在侍候我,而是我侍候马。这是因为我们的营长不想让他四条腿的宝贝过累了,要我们两条腿的每骑一里路就要下马牵着走三、四里路。他对待马好象对待狄翁尼家的四胞胎一样,我的结论是,任何人要当这个人的骑兵得首先是个护士,而不是马夫,甚至最好是个步行的,不是骑马的。我对他爱护牲口表示应有的敬意——这在中国不是常见的现象——但是我很高兴终于能够脱身出来,恢复自由行动,这样反而有的时候真的骑上了一匹马。
(2)结合划线句思考,就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点,你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示?(2分)
_________________________________________________
任务三:批注写法,感受精神 朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后,他的生活和穿着都跟普通士兵样同甘共苦,早期常常赤脚走路整整一个冬天以南瓜充饥,另外一个冬天则以牦牛肉当饭,从来不叫苦,很少生病。他们说,他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起,讲故事,同他们一起打球。他乒乓球打得很好,篮球打个“不厌”军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中,他把马让给走累了的同志骑,自己却大部分步行,似乎不知疲倦。
“我认为他的基本特点就是天性极端温和。”当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时,她说道:“其次,他对一切大小事情都十分负责。第三,他喜欢跟一般战斗员生活打成一片,经常和他们谈话。
(3)韦尔斯女士说:“朱德的那种难能可贵的个性几乎能立刻博得人人的爱戴。”结合文段说说作者用了哪些手法来表现朱德难能可贵的个性的。(2分)
_________________________________________________
【答案】12.吃 ③ 凄楚 张开


展开余下试题13.与 道 友 裴 迪 浮 舟 往 来/弹 琴 赋 诗/啸 咏 终 日
14.如不是你这样天性敏慧、情趣高雅的人,我哪能用这不打紧的事务相邀呢?
15.(1)兴致勃勃(2)不求人知(3)即使身处绝境,也不要绝望
16.我赞同。诗歌内容上紧扣一个“归”字,牛羊归圈、牧童归家、农夫归家等画面,结尾句“即此羡闲逸,怅然吟式微。” 更直接表达了诗人对田园显示生活的羡慕和归隐之意。选文中王维“得宋之问蓝田别墅,在辋口。辋水周于舍下,别涨竹洲花坞。”“与道友裴迪,浮舟往来,弹琴赋诗,啸咏终日”等文句描写了置家乡野,浮舟往来,弹琴作诗的生活状态,传达出他对归隐田园生活的渴望和享受之情。(其中选文部分任选一句分析,意对即可)
17.(1)“探寻红色中国”的时间
(2)斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式,搜集掌握了许多关于红色中国的真实材料;融入真切的感受和体验,客观的撰写了《红星照耀中国》这部纪实作品,他深入一线搜集资料的方式和客观的写作态度值得我们借鉴。
(3)作者在塑造朱德这一人物形象时,主要采用侧面描写的手法。通过他身边的战友、妻子的讲述来表现他的性格特点,使人物形象更丰满和立体。
第四篇章:妙笔生花(40分)
18.生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是,正当其事时,我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候,回望过去,一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来天......请以“那些灿烂的细节”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;不少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
卷面整洁分:3分
【答案】略
标签:人教版 八年级 上册 期中试卷
相关:关于“浙江省嘉兴”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:377]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版