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阅读:215  2021-02-23
标签:统编版 高二 选修下 课文同步练习
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2021学年统编版高二选择性必修(下)《庖丁解牛》限时练习(30分钟)
《庖丁解牛》限时练习
(答题时间:30分钟)
一、基础知识
1. 下列各项中加点字的注音不正确的一组是(   )
A. 庖丁解牛(jiě)   押解(jiè) 解数(xiè) 解送(jiè)
B. 膝之所踦(yǐ) 旖旎(yǐ) 绮丽(qǐ) 犄角(jī)
C. 怵目惊心(chù) 中肯(zhōnɡ) 肯綮(qìnɡ) 折本(shé)
D. 新发于硎(xínɡ) 踌躇(chóu) 踟蹰(chí) 木屐(jī)
2. 下列各句成语使用正确的一项是(   )
A. 为了应付高考,教师越教越细,其结果是肢解了课文,长此以往,学生自然目无全牛。
B. 成语考查并没什么高深莫测,它就在身边,就在课本中,要做有心人,到时就可得心应手,游刃有余。
C. 某些不遵守交通规则的人,对于闯红灯总不以为然,认为只要不朝汽车撞,总会没事的。
D. 一些喜爱捕风捉影的记者,总喜欢以杜撰某些明星的“婚变”文章而踌躇满志。
3. 下列各句中的“而”字意义和用法不同于其他三项的一项是(   )
A. 臣以神遇而不以目视
B. 而刀刃若新发于硎
C. 彼节者有间,而刀刃者无厚
D. 提刀而立,为之四顾
4. 下列句子中不含通假字的一句是(   )
A. 砉然向然 B. 技盖至此乎
C. 善刀而藏之 D. 官知止而神欲行
5. 下列各句中,加点词语的意义相同的一项是(   )
A.善刀而藏之善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉 B.技盖至此乎技经肯綮之未尝
C.莫不中音乃中《经首》之会 D.族庖月更刀每至于族
6. 下列句子中加点的词语古今意义相同的一项是(   )
A. 依乎天理 B. 因其固然
C. 每至于族 D. 技经肯綮之未尝
二、课内阅读
阅读下面的文字,完成7~9题。
庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀 然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。
文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”
庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大 乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微, 然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。”
文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”
7. 下列加点词语解释不正确的一项是(   )
A. 庖丁释刀对曰 释:放下
B. 以无厚入有间 间:空隙
C. 善刀而藏之 善:好的
D. 然已解,如土委地 委:卸落
8. 对下列各句加点虚词意义和用法判断正确的一项是(   )
①视为止,行为迟
②为之踌躇满志
③合于《桑林》之舞
④恢恢乎其于游刃必有余地矣
A. ①②相同,③④不同  B. ①②相同,③④相同
C. ①②不同,③④不同  D. ①②不同,③④相同
9. 翻译下列句子。
(1)良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。
(2)虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。


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三、课外阅读
阅读下面的文字,完成10~12题。
越俎代庖
《庄子》
尧让天下于许由,曰:“日月出矣,而爝火不息,其于光也,不亦难乎!时雨降矣,而犹浸灌,其于泽也,不亦劳乎!夫子立而天下治,而我犹尸之,吾自视缺然,请致天下。”
许由曰:“子治天下,天下既已治也,而我犹代子,吾将为名乎?名者,实之宾也;吾将为宾乎?鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹。归休乎君,予无所用天下为!庖人虽不治庖,尸祝不越樽俎而代之矣。”
10. 对下列句中加点词解释不正确的一项是(   )
A. 时雨降矣 时雨:及时雨
B. 其于泽也 泽:润泽禾苗
C. 而我犹尸之 尸:尸体
D. 吾自视缺然 缺然:缺憾的样子
11. 对“夫子立而天下治,而我犹尸之”句中的两个“而”字的分析,正确的一项是(   )
A. 两个都是顺接连词。
B. 两个都是转折连词。
C. 前者是顺接连词,后者是转折连词。
D. 前者是转折连词,后者是顺接连词。
12. 翻译下列句子。
(1)夫子立而天下治,而我犹尸之,吾自视缺然,请致天下。
(2)归休乎君,予无所用天下为!
四、语言应用
13. 阅读下面一则寓言,写出寓意。
庄周梦见自己变成蝴蝶,感到自由自在,于是他积极修炼,终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波,还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。
14. 请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。
夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨:“人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?夜色是美了,树可是要生病的。人们啊,要听得懂草木的叹息!”


《庖丁解牛》同步练习参考答案
1. C 解析:C项,“中”应读“zhònɡ”。
2. B 解析:A项,目无全牛:形容技艺已达到十分纯熟的地步。C项,不以为然:不认为是对的。D项,踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常得意。
3. D 解析:A、B、C三项都表转折关系,D项表修饰关系。
4. D 解析:A项,“向”通“响”;B项,“盖”通“盍”;C项,“善”通“缮”。
5. C 解析:C项,两者皆为“合乎”。A项,通“缮”,修治/好。B项,技艺/支脉。D项,众/(筋骨)交错聚结的地方。
6. D 解析:A项,牛的生理上的天然结构/天然的道理。B项,本来的(结构)/连词,表示承认某个事实,引起下文转折;表示承认甲事实,但也不否认乙事实。C项,到了/动词,表示达到某种程度;介词,表示另提一事。D项,筋骨结合的地方,比喻事物的关键。
7. C 解析:C项,善:修治,擦拭。
8. A 解析:“为”都是介词,“因为”之意。第一个“于”是介词,“跟、同”;第二个“于”是介词,“对于”。
9.(1)技术高明的厨工每年换一把刀,是因为他们用刀子去割肉;技术一般的厨工每月换一把刀,是因为他们用刀子去砍骨头。
(2)虽然如此,可是每当碰上筋骨交错的地方,我一见那里难以下刀,就十分警惧而小心翼翼,目光集中,动作放慢。
10. C 解析:C项,尸,古代祭祀时代表死者受祭的人,这里用作动词。尸之:尸位,像尸一样占着位置,指占据帝位不做事而白白受禄。
11. C
12. (1)先生如果在位,定会把天下治理得很好,可是我还占着这个位子,我自己越看越觉得能力不够,请允许我把天下奉交给先生。
(2)回去休息吧,君啊!天下对于我来说没有什么用处啊!
【参考译文】
尧打算把天下让给许由,说:“太阳和月亮都已升起来了,可是小小的炬火还在燃烧不熄,它要跟太阳和月亮的光亮相比,不是很难吗!雨及时降落了,可是还在不停地浇水灌地,如此费力的人工灌溉对于整个大地的润泽,不显得徒劳吗!先生如果居于国君之位,定会把天下治理得很好,可是我还占据这个位子,我自己越看越觉得能力不够,请允许我把天下奉交给先生。”
许由回答说:“你治理天下,天下已经获得了大治,而我却还要去替代你,我将为了名声吗?‘名’是‘实’所派生出来的次要东西,我将去追求这次要的东西吗?鹪鹩在森林中筑巢,不过占用一棵树的树枝;鼹鼠到大河边饮水,不过是喝饱肚子。回去休息吧,君啊!天下对于我来说没有什么用处啊!厨师即使不下厨,祭祀的主持人也不会越俎代庖的。”
13. 没得到的总比已有的好,拥有了又怀念失去的。
14. 示例:树也需要良好的生长环境;人类应该善待自然。
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