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河南省信阳市淮滨县第一中学2021学年八年级下册语文第五单元测试题
八年级语文下册第5单元测试题
一、 积累与运用(共计26分 )
1. 下列句子中画线字的注音有错误的一句是( ) (2分)
A.大家立刻都赞成,和开船时候一样踊跃(yǒng yuè),三四人径奔船尾。
B.它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默(jiān mò)。
C.我双手合十,面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼,虔诚(qián chéng)而愚蠢。
D.当河水正这般畅畅快快地驰骋(chí chéng)着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去。
2. 下列词语中有错别字的一项是( ) (2分)
A.游览 寒噤 描摹 振耳欲聋
B.雾霭 揣摩 枯燥 怒不可遏
C.凝重 横溢 吞没 磅礴气势
D.乘隙 浑厚 轰然 前呼后拥
3. 将下列句子组成一段话,排序恰当的一项是( )(2分)
①我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟
②我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床
③当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”
④我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁”字
⑤上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软
A.①④③②⑤ B.②⑤①③④ C.③①⑤④② D.④③①②⑤
4.(8分) 古诗文默写。
(1)蒹葭萋萋,_______________。(《蒹葭》)
(2)_______________,在城阙兮。(《子衿》)
(3)《桃花源记》中描写桃源中人生活幸福安宁的句子是:_______________,_______________。
(4)江山壮丽,气象万千。《送杜少府之任蜀州》中,王勃借“_______________,_______________”描写气象雄浑阔大的景象,表达对友人的惜别之情;《望洞庭湖赠张丞相》中,孟浩然用“_______________,_______________”从视觉与听觉的角度,写出了洞庭湖的宏伟气象。
5. (4分) 名著阅读。
“钢铁精神”是一个人在困境中所展现出的不向任何挫折和坎坷低头的精神品质。请结合保尔开始革命文学创作的经历,谈谈他身上所体现出的“钢铁精神”。
6.(8分) 近年来,“知识跨年”已成为受广大观众特别是年轻代网民欢迎的一种新跨年方式。某校也开展了“思想成就未来”的跨年晚会活动,请你参与并完成下列任务。
(1)请根据下面材料,分条概括“知识跨年”具有哪些特点?要求语言简明准确。
前些年跨年晚会大多以豪华明星阵容的娱乐表演为主,知识跨年往往邀请各行各业的领军人物作嘉宾用对话、演讲的方式进行,以“长知识”为主题的央视跨年晚会、浙江卫视推出的“思想跨年盛典”、深圳卫视上演的知识跨年演讲……都是这一新的跨年风尚展示出来的新姿态。许多观众认为,知识跨年晚会不但让大家体验了分享知识的快乐,而且不同的观点、不同的思考彼此交流,碰撞出智慧的火花的感觉最是妙不可言。
(2)学校跨年晚会打算邀请中国女排总教练郎平为嘉宾,为全校师生作一场演讲。同学们知道后异常激动,在班级群里展开了热烈讨论。请根据语境,将以下对话补充完整,注意语言的连贯得体。
学生甲:郎平教练要给我们做演讲直播了,她来到贵校,我们真是激动万分啊!
学生乙:看你一兴奋,就表达失误了。应该是①_______________吧,因为②_______________。
学生丙:她到这里的时间,正好是电影《夺冠》上映期间。这部影片就是以她和女排背后的故事为蓝本拍摄的,到时我想问问她,片中展现出“女排精神”了吗?
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学生丁:当然有。你看,剧里讲到1981年中国队对战日本队时惊心动魄的最后一局,2016年里约奥运会生死攸关的中巴大战,几代女排人屡经浮沉,最终夺冠。她们的经历就诠释出了女排的精神:虽然③_______________,但是④_______________。
(3)本次跨年晚会节目丰富,形式多样。作为主持人,请你为下面两个节目设计一段串词,要求衔接自然,表达鲜明生动。
①节目一:同学们表演古诗朗诵——李商隐的《夜雨寄北》
②节目二:北京交通大学教授演讲《中国高铁的加速度》
二、 现代文阅读 (本题共计 2 小题 ,每题 14 分 ,共计28分 )
7. 阅读下面文本,完成下列各题。
①置身于冰窟,远比想象的要温暖,穿着件腈纶棉衣,外罩一件皮夹克,居然感觉不到冷。风声一刻不停地呼啸,辨不清它何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息,把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。渐渐地冰河已光滑难行。从北京来的摄影师大吴,负责拍一本有关于藏北的大型画册,具有国际先进水平的照相器材就装在一个很考究的箱子里,唯恐摔坏了,便推着箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片,一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。
②是琼瑶仙境,静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面,这冰世界便熠熠烁烁,光彩夺目。端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱褶,想象着在漫长的时光里,冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮。
③第二天,仍随大部队进入冰塔林。在滑极了的冰河上一点点挪动,时而也需爬行——人们越发有经验了,在有坡度的地方,就翻身滚将起来——终于过了冰河,我便半卧在砾石堆上仔细寻找起来,看有没有贝壳、植物之类化石,或者古人类生活过的痕迹,可是很遗憾,没有。而我似乎已经衰竭,心想碰巧哪一口气上不来,就长眠于此吧。
④见我再也没有力气返回了,杰巴他们开着车过来,接我过这一段冰河。
⑤拍电影的那一伙不知又发现了什么新大陆,久久不回来。不甘心在车里闷坐,又挣扎着去那座冰河中间的砾石堆。过午的太阳强烈,冰面疏松多了,有流水漫溢出来。此刻除了风声,还有一种声音轻易便可辨别出来。那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出,开始演绎长江的故事。
(节选自《在长江源头各拉丹冬》)
(1)请用简洁的语言概括选文第①②段的主要内容。
(2)作者在游览的过程中多次写到自己在高原上的疼痛、恶心,甚至觉得“要死了”,这些内容与文中的写景有什么关系?产生了怎样的表达效果?
(3)欣赏下面句子的妙处。
永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。
(4)“那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出,开始演绎长江的故事。”你觉得这句话有什么深刻内涵?读完文章你在心中生发了怎样的情感?
8. 阅读下面文本,完成下列各题。
你了解紫菜吗
①紫菜泡不烂?是用黑色废旧塑料袋冒充的吗?一则关于“废旧塑料袋制成紫菜”的视频在网络上快速传播后,曾导致国内大量紫菜在超市下架,紫菜生产、销售企业损失巨大。紫菜有无造假?为什么有些紫菜口感偏硬呢?
②紫菜是生长在海洋里,汲取海水中的氮、磷、二氧化碳等多种营养物质,通过光合作用而生长的具有优质高蛋白、低脂肪的一种大型红藻类海洋食品。
③紫菜营养丰富,含有大量人体必需的氨基酸、矿物质和维生素。紫菜的蛋白质含量在30%左右,优质的紫菜蛋白质含量甚至超过50%,是牛肉的2.5倍、猪肉的3.8倍。同时,紫菜的脂肪含量较低,且富含EPA(二十碳五烯酸)和DHA(二十二碳六烯酸),可以促进儿童神经系统发育,预防人体衰老。
④最为神奇的是紫菜多糖,占紫菜重量的20%至40%,具有明显增强细胞免疫和体液免疫的功能。紫菜中的无机元素也异常丰富,且含丰富的膳食纤维,比其他蔬菜食物纤维更柔软优质。膳食纤维具有调节结肠功能,而且,对减少肥胖病大有好处,适合亚健康人群食用。
⑤目前,我国生产的紫菜品种主要为条斑紫菜和坛紫菜。以坛紫菜为例,坛紫菜的藻体较条斑紫菜厚,一般加工成圆饼干紫菜,用于泡汤、烤食。
⑥坛紫菜的整个养殖过程可分为丝状体培育与叶状体养殖两个阶段。每年的一月份至九月份,是丝状体培育阶段,在室内完成,就是长在贝壳里的坛紫菜苗种培育阶段。第二阶段,是叶状体培育,长在贝壳中的坛紫菜丝状体通过放散壳孢子,附着在维尼龙网绳上,张挂于海区天然培养。此阶段坛紫菜一般在每年白露前后下海,经十天左右可在网绳上看见细长的坛紫菜叶状体,再经一个月左右,叶状体生长至一定长度后即可采收,这就是头水坛紫菜,口感细嫩,营养丰富。
⑦坛紫菜一般分多次采收,三水产量最大,四水以后口感越来越差,韧性越来越强。头水紫菜在每年的九月份至十月份上市,而到了来年的二月份,坛紫菜采收已接近尾声,由于末水(通常是六水)坛紫菜纤维素含量可达5%以上,胶质含量显著增加,故菜叶坚韧,口感偏硬。
⑧不少业内专家也指出,塑料薄膜做紫菜不靠谱,且紫菜成本低廉,根本没有造假的必要,大家无须谈“紫”色变。
(1)选文第①段有哪些作用?
(2)选文第③段画线的语句运用了两种说明方法,任选一种说明其作用?
(3)选文第⑤段画线词语“目前”一词是如何体现说明文语言特点的?
目前,我国生产的紫菜品种主要为条斑紫菜和坛紫菜。
(4)晚饭时,妈妈端上一碗紫菜蛋花汤,爸爸尝了一口,说:“这紫菜太硬了,是假的吧!”结合选文第⑥⑦⑧段内容,请你这样跟爸爸进行全面科学的解释。
“爸爸,这紫菜不是假的。_______________”
三、 文言文阅读 (本题共计 1 小题 ,共计12分 )
9.(12分) 阅读下面文本,完成下列各题。
展开余下试题
【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
……
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
……
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
(魏学洢《核舟记》)
【乙】一乐工能刻木为舟。大可二寸,篷桅橹舵咸具,二人对酌于中,壶觞 饾饤 满案,一人挽篷索,一人握橹,一人运舵,皆有机能动,放在水中,能随风而行,略无欹 侧。一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。
(周辉《刻木巧匠》)
【注】①壶觞:酒器。②饾饤(dòu dìng):供陈设的食品。③欹(qī):斜。
(1)解释下列画线词。
①绝类弥勒_______________
②诎右臂支船_______________
③篷桅橹舵咸具_______________
④略无欹侧_______________
(2)用现代汉语写出下列两个句子的意思。
①罔不因势象形,各具情态。
②一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。
(3)【甲】文最后一段主要运用了什么说明方法?并分析其作用。
(4)从技艺的角度比较,你觉得是木舟精巧,还是核舟精巧?说说你的理由。
四、 古诗词鉴赏 (本题共计 1 小题 ,共计4分 )
10.(4分) 阅读下面文本,完成下列各题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
(1)下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是( )
A.开头两句写站在湖边,远眺湖面的景色,突出了浩瀚的湖水和天空浑然一体的雄伟景象。
B.五六两句以自己意欲渡湖可是没有船只为喻,表达自己因无法实现政治理想而退隐江湖的决心。
C.最后两句巧妙地化用了“临渊羡鱼,不如退而结网”这句古语,委婉含蓄地希望对方给予帮助。
D.全诗意在求仕,却不直接告白,不露乞怜痕迹,大方得体,深婉有致。
(2)这首诗的颔联为世人传诵,请简要分析它的妙处。
五、 写作 (本题共计 1 小题 ,共计50分 )
11. 每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。
请你以“一段________的旅程”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于 600 字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
参考答案
1.
【答案】
D
2.
【答案】
A
3.
【答案】
B
4.
【答案】
(1)白露未晞
(2)挑兮达兮
(3)黄发垂髫,并怡然自乐
(4)城阙辅三秦,风烟望五津,气蒸云梦泽,波撼岳阳城
5.
【答案】
保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦,先自己写,后来口述并请人代笔,完成三章后,在寄稿中,稿子被邮局遗失,心血白费;在母亲、妻子的帮助下,《暴风雨所诞生的》终于出版。
6.
【答案】
(1)①邀请行业领军人物;②采用对话、演讲形式;③展示姿态多样;④重视思想碰撞、知识分享。
(2)①“来到鄙校”或“来到我校”,②“贵”是敬辞,适用对方;“鄙”是谦辞,适用自己,③面对困境,④仍然顽强战斗的精神
(3)非常感谢同学们朗诵的《夜雨寄北》,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,诗人把客居的寂寞转化为重逢的希冀,以此抒发相思之苦。在今天,中国铁路发生翻天覆地的变化时,那种难以跨越的时空距离将再也不会困扰诗人了。下面,我们有请北京交通大学教授给大家带来演讲——《中国高铁的加速度》,大家掌声欢迎!
7.
【答案】
(1)“我”置身冰窟之中所见的美景。
(2)作者多次写到自己在高原上的疼痛、恶心,甚至觉得“要死了”,侧面写出了格拉丹东自然环境的艰险。从某种意义上来看,作者的身体状况构成了文章的一条潜在线索,随着身体状况越来越糟糕,作者对格拉丹东的感受与理解越来越细致,想象也越来越富有诗意。这样的写法,使读者体会到作者的乐观与坚强,也让文章显得更亲切、真实、可信。
(3)这个句子运用了比喻和拟人的修辞手法,将“风”比作刻刀,并将阳光和风人格化,形象地表现了它们缓慢而持久地改变着冰川的形状,创造了壮美的雪域高原风光,赞美了大自然的鬼斧神工。
(4)第一问:坚冰之下的流水,源源不断地流出,形成了波澜壮阔的万里长江。长江源头各拉丹冬哺育了中华儿女,是中国文化的发源地。
第二问:“我”被各拉丹东的奇异壮美景色深深地折服,也为祖国有如此的大好河山而无比骄傲。
8.
【答案】
(1)用一则网络上的关于“废旧塑料袋制成紫菜”的视频给社会带来的影响,吸引读者阅读(激发读者阅读兴趣),引出本文的说明对象。
(2)示例一:运用了列数字的说明方法,准确具体地说明了紫菜的蛋白质含量高,营养丰富的特点。
示例二:运用作比较的说明方法,突出地说明了紫菜的蛋白质含量高,营养丰富的特点。
(3)“目前”是“现在”的意思,表时间,起限制作用。说明到目前为止,我国生产的紫菜品种主要为条斑紫菜和坛紫菜,但不代表以后也是如此。“目前”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。
(4)紫菜的口感与纤维素的含量和胶质的含量有关。紫菜分多次采收,头水紫菜口感细嫩,四水以后口感越来越差,我们买到的可能是末水(六水)紫菜,所以口感偏硬,还有紫菜的成本低廉,根本没有造假的必要。
9.
【答案】
(1)①极像,②同“屈”,弯曲,③都、全,④完全
(2)①全都是就着(材料原来的)样子刻成(各种事物的)形象,各有各的神情姿态。
②一个(这样的)船必须要一两白金,喜欢的人都争着购买木舟。
(3)列数字。结尾通计舟上所刻人、窗及其他物品的数量和刻字的总数,强调材料体积之小和雕刻的容量之大,突出雕刻者技艺高超。
(4)示例一:核舟精巧。理由:桃核体积小,所刻事物繁多,刻物情态毕备。
示例二:木舟精巧。理由:木料体积较小,所刻事物较多,且活动自如。
10.
【答案】
(1)B
(2)示例一:颔联运用对偶的修辞手法,描写了云梦泽水气蒸腾,洞庭湖波涛汹涌,摇撼岳阳城的景况,表现了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。
示例二:从视觉、听觉和触觉角度描绘了洞庭湖雄浑壮阔的博大气势,有极强的艺术感染力,尤其是“蒸”字展示了洞庭湖丰富的贮蓄,“撼”字衬托洞庭湖的浩阔激荡,气势宏大。
11.
【答案】
略
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