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现代文阅读专题训练
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备战2024 高考语文试题分类汇编
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2021年浙江省杭州市中考语文模拟卷分类汇编:名著阅读专题
名著阅读专题
浙江省杭州市2021年上城区中考一模语文试卷
(一)名著阅读(4分)
8.山川异域,风月同天。中外名著虽然在许多方面有很大差异,但对美好人性却有着近乎一致的追寻。请选择一组人物结合具体内容进行分析。(4 分}
①孙悟空(《西游记》) 尼摩船长(《海底两万里》)
②杜少卿(《儒林外史》) 简•爱(《简•爱》)
③梁生宝(《创业史》) 保尔(《钢铁是怎样炼成的》)
8.示例一:孙悟空一路护送唐僧西天取经斩妖除魔“三打白骨精”中哪怕冒着被师父误解的风险也要打死白骨精承担保护师父的责任。尼摩船长始终保护着“鹦鹉螺号”上所有人的安全,在大西洋大战章鱼时救下尼德•兰,在南极海域破冰遇到困难时他带领船员用浇热水,同时不断凿冰的方法化险为夷。两人都具有智慧和勇敢,保护他人的精神品质。示例二:粱生宝在互助组初期,当庄稼人都把羡慕的目光投向富裕中农郭世富时,他跑到郭县买回稻种,在互助组内搞稻麦两熟;当“老资格”的党员郭振山在革命的征途上退了坡的时候,他勇敢地担负起带领庄稼人走互助合作道路的重担。保尔•柯察年少时哥哥离家在外,他同时找了两份工作,承担起家庭重担。加入布尔什维克后他勇往直前、勇于斗争,为产主义事业不懈奋斗。两个人都是为产事业不断努力,坚韧不拔的品质。
浙江省杭州市下城区2021年中考第一次模拟语文试卷
(一)名著阅读(7分)
6.根据你的阅读积累,将名著填入对应的评论中。(3 分)
(1)美国哈佛大学教授、历史学家费正清说:“ 经受住了时间的考验,它不仅是一份历史记录,而且阐明了时代的发展趋势。”
(2) 中既有瑰丽壮美的场景、险象环生的情节,又有许多超前的科学构想,而这些当时的奇妙构想到了20世纪几乎都成了现实。
(3) 继承了传统散文的特点,写人记事均于平淡质朴的笔墨间蘊藉着深邃的思想,还常常把回忆往事与抨击时弊结合起来,笔锋犀利。
A.《朝花夕拾》 B.《红星照耀中国》 C.《海底两万里》 D. 《昆虫记》
7.如果傅雷在下面几本书中选择一本推荐给傅聪,你认为最有可能是哪一本,为什么? (4 分)
(1)《简•爱》 (2)《给青年的十二封信》 (3)《艾青诗选》
6. (3分) (1) B (2)C (3)A
7.(4分)把傅雷教子的特点和推荐书目的相关特点相结合,进行介绍。
示例1:《简•爱》塑造了一个经历了人生坎坷却能自尊自立自强的人物形象,表达了对自由和幸福的不懈追求。傅雷选择这本书推荐给傅聪,希望他能坚定自己的信念,对于自己的人格、感情、理想有执着的追求。
示例2:《给青年的十二封信》是朱光潜写给青年的书信,内容涉及青年们关心的学习生活等多个主题,语重心长,言辞恳切,读来亲切自然,有教育意义。傅雷选择这本书推荐给傅聪,希望他能思考这些人生话题,获得收益。
示例3:《艾青诗选》是现代诗歌集,既有格律自由的现代诗歌形式,又表现了诗人对光明的赞美,对祖国的歌颂,对土地的热爱等。傅雷选择这本书推荐给傅聪,希望他能在古典文学修养基础上补充现代诗歌养分,培养儿子深沉的爱国情感。
浙江省杭州市2021年中考模拟语文试卷
(一)名著阅读(8分)
8. 请根据你的阅读积累,在下面空缺处填写相应的作品或人物。(4分)
作品
内容
《西游记》 那厮原来是牛魔王的妻,红孩儿的母,名唤罗刹女,又唤 (1)
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《(2) 》 聪,你想,我这些联想对我是怎样的一种滋味!四月三日(第30号)的信,我写的时候不知怀着怎样痛苦、绝望的心情,我是永远忘不了的。
《名人传》 从这个忧伤的深渊深处,(3) 着手歌颂欢乐了。这是他毕生的规划。自1793年,在波恩的时候,他就对此有所考虑。他一辈子都在想歌颂欢乐,并以此作为他的大作中的一部终曲。
《钢铁是怎样炼成的》 人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……(4)怀着这样的思想离开了烈士公墓。
9.“如果你为自由而战,那你就是一个自由的人。”请在下列三本书中选择一个人物,请结合该文学形象的经历,谈谈你对“自由的人”的理解。(4分)
A《西游记》 B.《钢铁是怎样炼成的》 C.《简•爱》
8. (1)铁扇公主 (2)贝多芬 (3)傅雷家书 (4)保尔
9. 三个选项皆可以。示例:选C,我认为勇于反抗,敢于争取的人,他们的精神是自由的,就是自由的人。简•爱敢于反抗骄横残暴的表哥,冷酷无情的舅妈,我从她的反抗中,看见了她自由的意志和灵魂,她是自由的人。
浙江省杭州市2021年中考模拟预测语文卷
二、名著阅读(7分)
8.(1)去年春节前后疫情最凶猛的时候,有很多地方封城,不允许任何人进出。如果尼摩船长恰好处在此城中,在即将封城之际,他会怎么做?请结合书中具体情节做出你的判断。(3分)(原创)
(2)请从以下选项中选择一项,结合书中具体情节,阐述你对“讽刺小说”的理解。(4分)(改编 来源于江苏省2021年中考模拟卷)
讽刺小说用夸张、巧合、漫画式描写等手法突出被描写对象本身的矛盾、可笑或畸形的特征,形成强烈对比,极其简洁尖锐地把人生无价值的东西撕破给人看,引发读者从中得到否定和贬斥丑的精神和情感愉悦,达到警诫教育或暴露、鞭挞、抨击的目的。 (百度百科)
A.范进《儒林外史》 B.无肠国《镜花缘》 C.瘦子《契诃夫短篇小说选》
8.(1)【示例1】尼摩船长会选择在封城之前逃离。因为尼摩船长生性爱自由,为了躲避殖民压迫,追求自由,他不惜斥巨资打造一艘可以自由航行的潜水艇。正是因为尼摩船长爱自由的性格,他不会允许自己被封住,他会努力逃离。
【示例2】尼摩船长会选择留下来照顾需要他帮助的人。尼摩船长秉性善良,带着教授三人航行海底的时候,也常常出手相帮弱势群体,如营救采珠人、营救长须鲸、给水中人送了价值不菲的黄金等等。在疫情期间,很多人也需要帮助,尼摩船长一定不会吝啬,会伸出自己的援助之手。(具体情节1分,人物性格1分,选择判断1分)
8.(2)【示例1】没有考取功名前的范进,受尽了街坊邻居以及家人的冷嘲热讽,为了考取功名,不惜让自己的妻子母亲挨饿。考得举人后的范进受到了街坊邻居以及家人的奉承恭维,他自己也喜极而疯。小说用了对比、夸张的手法,讽刺了以范进为代表的读书人可鄙可笑的行径,揭露了科举制度对读书人的迫害。
【示例2】《镜花缘》中对于无肠国的描写极尽夸张,食物反复食用、主人反复排出“食物”继续给仆人吃等细节夸张地写出了无肠国人的吝啬、卑鄙、无耻,抨击了当时富人的刻薄,对贫苦人民的欺压。
【示例3】瘦子在火车站遇到了多年不见的好友胖子,热情拥抱之后,瘦子不厌其烦介绍自己的家庭,以显示自己、孩子和妻子的卓越不凡。而当只是八等文官的瘦子了解到胖子已经是三等文官并拥有两个星章之后,对待胖子的态度明显变化,极尽阿谀奉承,连称呼都改成了“大人”。小说用对比、夸张的手法,深刻地抨击了沙皇专制统治下不知自尊的奴性心理和对金钱权势的顶礼膜拜。(选择1分,具体情节1分,讽刺内容或者主题2分)
浙江省杭州市西湖区2021年中考语文一模试卷
7.茶博会组委会计划在印有“清心”字样的纪念品茶壶上雕刻一位名著人物。以下人物中,你认为谁最合适?请结合人物及其作品内容简述理由。
A.匡超人《儒林外史》 B.祥子《骆驼祥子》
C.法布尔《昆虫记》 D.傅雷《傅雷家书》
8.本次茶博会安排了饮茶人论坛,论坛上有人评论阅读名著如品茶,初尝晦涩中带着一丝苦意,逐渐香醇可口,沁人心脾,直至回味无穷。你是否赞同他的观点?请从以下名著中选择一本,结合名著内容、阅读方法以及你的阅读感受说明理由。
A.《创业史》
B.《海底两万里》
C.《红星照耀中国》
D.《水浒传》
(一)名著阅读
7.参考示例:C.法布尔《昆虫记》,毕生观察昆虫的法布尔,与世无争。在与昆虫的默默交流中,法布尔与大自然融合得无比和谐。为了研究虫子,宁愿孤独、清苦地走完一生。
8.参考示例:C.《红星照耀中国》,《红星照耀中国》讲述了中国红军的真实革命情况。第一次接触这本书时,它的许多故事与历史紧密结合,因此我感到它晦涩难懂。之后,我便边学历史,边读这本书,原来一些不懂的地方很容易就读明白了。红军革命的故事非常打动我,以毛泽东为代表的中国红军不畏艰难,艰苦奋斗,他们为了革命事业奉献自我我被深深地感动了。因此,读这本书就像品茶一样,让人回味无穷。
浙江省杭州市翠苑中学2021年二模语文试题
5.游览古迹休憩时学知识、读小说再合适不过了。请阅读小说人物创作“圆形人物”和“扁形人物”的知识,回答问题。(6分)
小说人物创作类别 备选人物
扁形人物 圆形人物
高衙内
李 逵
卢俊义
谢道韫
聂小倩
具有简单性格的人物形象称为“扁形人物”。扁形人物一般说来只具备一种气质,是一种“静态”的塑造人物的方式,其性格始终如一,稳定性极强,几乎没有什么发展变化。 圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的人物。这类人物在小说中往往都是多义与多变的,其性格在小说中有形成与发展的过程,打破了好的全好、坏的全坏的简单分类方法,按照生活的本来面目去刻画人物形象。
(1)备选人物中,哪一位是扁形人物?请结合具体内容说明理由。(2分) (2)备选人物中,哪一位是圆形人物?请结合具体内容说明理由。(2分)
(3)总结:由此可见,扁形人物有单质、单向甚至极度夸张的特点;圆形人物有__▲__的特点。(2分)
5.(1)高衙内,理由:高衙内是个花花公子,调戏并夺取林冲妻子,始终飞扬跋扈招人厌,性格单一不变,所以是个扁形人物。(选李逵并分析有理也给分)
展开余下试题
(2)卢俊义,理由:卢俊义骄傲自大但为人正直,固执己见但志向远大,一腔抱负,英勇善战,性格复杂多变。燕青不止一次给过卢俊义正确的建议,然而都没有被卢俊义接受,反而招到他的反驳,总是在事情发展到燕青预料的最坏的境地时,卢俊义才捶胸顿足的后悔没有听从燕青的建议。但他武艺高强,慷慨仗义,是难得的真英雄。(选谢道韫、聂小倩分析有理也给分)
(3)多侧面、立体可感,能够带来心灵震动的特点。
浙江省杭州市2021年中考语文复习试卷
3.名著阅读
(1)阅读选文,回答问题
拉着空车走了几步,他觉出从脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明明心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。
文段选自长篇小说《骆驼祥子》,作者是________文中的“他”是________。小说通过旧北京一个人力车夫的悲剧,表达了________的主题。
(2)《海底两万里》中,尼摩船长一行人在________(海洋名)的海底采珠场和鲨鱼展开了殊死搏斗,最后巨鲨被捕鲸手________(人名)杀死。
4.名著阅读
(1)简述武松血溅鸳鸯楼的过程。
(2)《呼兰河传》中,小团圆媳妇的婆婆及周围人都认为小团圆媳妇有病,只有“我”觉得她没有病。请举例两个“我”认为她没有病的事例来说明。
3.【答案】 (1)老舍(舒庆春);祥子;示例一:作者对劳动人民的深切同情,揭露了黑暗的旧社会对劳动者的剥削、压迫,批判了自私和狭隘的个人主义;示例二:当时社会劳动人民的苦难与无奈
(2)印度洋;尼德•兰
4.【答案】 (1)武松知道张都监和蒋门神勾结杀他,就拿着刀去张都监家里报仇。张都监、蒋门神和张团练在鸳鸯楼喝酒,在等着公人汇报杀死武松的好消息,武松赶到,把他们都杀死了,同时又杀死张都监家里的佣人和丫鬟。
(2)只有“我”知道,她不是掉了头发的妖怪。她的辫子是“剪刀剪掉的”;只有“我”知道她很正常,我给她玻璃球和碗碟,她想和我玩弹玻璃球;只有“我”知道她没有病,她是好好的,我毫无顾忌地掀开她的棉袄;也只有“我”关心她死去的原因和埋葬的情形。
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