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阅读:69  2021-09-28
标签:人教版 高三 总复习 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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宁夏中卫市中宁县第一中学2022届高三上学期第一次月考语文试题
2021-2022学年中宁一中第一学期高三第一次月考试卷
语文试卷
(本试卷满分150分,考试时间150分钟)
第I卷 阅读题
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1-3小题。
①勤俭节约思想作为我国优秀的传统美德,绵延至今,已经成为中国人具有标识性的美德。
②对勤俭节约思想进行伦理溯源,有助于厘清勤俭节约的内涵特质和精神本质。
③原始初民运用简易的工具对自然进行有限开发,所得物资有限,为了在资源有限的情况下生存,必须以“勤”开源,以“俭”节流。故而,勤俭节约最初属于生存论层面,是对生活方式和行为规范的要求。勤俭节约从生存论层面转变为思想价值层面且获得较高的道德地位,成为修身教育的重要内容,要归于先贤的伦理论述和精神提升。老子在《道德经》中提出“三宝”:“一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。”道家强调无为而治,知足不争,认为“甚爱必大费,多藏必厚亡”,对物质的过度欲望必然成为生存的负担,唯有“去甚,去奢,去泰”,才能保证自己立于不败之地。以孔子为代表的儒家思想则从正面提出“俭近仁”的伦理要求,将节俭视为重要的美德,强调通过克制对物质的欲望,完成个体人格的自我提升。后人对先秦伦理中“俭”思想作了进一步阐述。三国时诸葛亮所著《诫子书》中的“俭以养德”流传甚广:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。”司马光专门为其子司马康撰写了《训俭示康》,强调“德者皆由俭来也”。节俭不断与美德相连,使“节俭”不再是个体行为层面的特殊事件,而上升到具有普遍意义的精神层面,成为价值理念和文化认同。
④勤俭节约作为道德精神在微观上有助于个体的善,也作为伦理规范在中观、宏观上引领家庭和国家的善,是持家和安邦的共同价值要求。以“勤俭节约”来修身、齐家从而治国、平天下,是历来家训家规家风中的重要内容。对子孙后代强调勤俭,意在通过勤劳来开源并创造劳动成果,通过节俭保存家庭实力。更为重要的是,希望子孙后代认同勤劳能创造价值的正确劳动观,从而践行“生命不息,奋斗不止”的道德意志,通过每个成员的努力,使家庭生生不息,繁荣昌盛。“克勤于邦,克俭于家”,在家国一体的伦理文化作用下,“克勤克俭”的思想从家庭层面进一步扩展到国家层面,强调“足国之道,节用裕用,而善藏有余”的安邦之道。墨子的《节用》《节葬》《非乐》是专门论述勤俭节约的重要文章,强调无论是个人修养还是国家运行,都是“俭节则昌,淫逸则亡”。
⑤“人无俭不立,家无俭不旺,国无俭必亡”,“俭以养德”的道德劝诫与“俭以养廉”的伦理规定双向推进,形成了我国特有的“俭文化”。千百年来,勤俭节约成为中国人品德修养的重要内核、社会发展的内在动力、国家繁荣的基本保障,最终成为中华优秀传统文化的重要标识。
(摘编自刘霞《新时代的勤俭节约教育:伦理意蕴与路径选择》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 从原始初民起,勤俭节约思想作为优秀的传统文化,已成为中国人具有标识性的美德。
B. 勤俭节约既关乎个人的道德修养,也与家门的盛衰和国家的发展有着极为密切的关联。
C. 诸葛亮和司马光都很注重培养后代勤俭节约的良好生活习惯,并为此专门撰写了文章。
D. 以老子为代表的道家主张无为而治,知足不争,强调摒弃欲望,才能够立于不败之地。


浏览完整试题2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A. 文章对勤俭节约思想进行了伦理溯源,并从道德精神和伦理规范两个方面深入展开论述。
B. 文章第二段以时间为序,梳理了勤俭节约思想在伦理型文化中孕育、形成和发展的过程。
C. 文章对勤俭节约思想的论述,正反结合,详略得当,突出了它对于治国安邦的特别价值。
D. 文章大量引用古人关于勤俭节约的言论,涉及儒道墨等不同流派,材料丰富,论证有力。
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 如果没有先贤的伦理论述和精神提升,勤俭节约很难从生存论层面上升到思想价值层面,并获得较高道德地位。
B. “克勤克俭”思想能从家庭层面扩展到国家层面,与中华民族家国一体的伦理文化背景有着密不可分的关系。
C. 儒家提出的“俭近仁”的主张,使“节俭”上升到具有普遍意义的精神层面,并且成为价值理念和文化认同。
D. 勤俭节约思想已成为中华优秀传统文化的重要标识,在新时代既要继承又要发展,这是民族复兴的必然要求。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字完成4-6小题。
材料一:
习近平总书记指出,建造空间站、建成国家太空实验室,是实现我国载人航天工程“三步走”战略的重要目标,是建设科技强国、航天强国的重要引领性工程。
17日,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,与天和核心舱完成自主快速交会对接,三名航天员顺利进驻天和核心舱,中国载人航天事业实现越发展。
神舟十二号载人飞行任务北京总调度高健:对接机构锁紧完成,交会对接正常完成,后续工作按正常飞控计划实施。这是天和核心舱发射入轨后,首次与载人飞船进行的交会对接。
(摘自2021年6月13日《中国之声》)
材料二:
德国电视一台和二台对中国将三名航天员成功送入太空进行循环报道。德国电视一台报道说,中国近年对太空研究投入大量资金。未来俄罗斯与美国合作的国际空间站按计划不再运作后,中国可能将是世界上唯一拥有空间站的国家。
以色列丝绸之路集团创始人兼首席执行官利奥尔·瓦罗纳在接收记者采访时表示,此次成功发射标志着中国在太空探索领城又迈出了一大步,是中国让全世界印象深刻的又一重要成就。中国和以色列在航天科技创新和太空探索开发领域存在着广阔的合作前景,期待中以未来能更好地携手合作。
土耳其《共和国报》报道称:“近半年来,中国从月球带回土壤样品,成功在火着陆。此次发射是中国时隔五年之后进行的首次载人航天任务,标志着中国航天的能力和安全。”
(摘自2021年06月1日《光明日报》)
材料三:
拥抱空间站时代,自信的足音最有力。从神舟一号到神舟十二号,中国载人航天一路走来,证明了中国科技的自立自强,增强了中国人对实现高水平科技自立自强的自信。“我们会完成好每一次出舱任务,浩瀚太空必将留下更多的中国身影中国足迹。”神舟十二号航天员脸上自信的微笑,无疑是最好的注脚。
实现飞天梦超,执着坚守最珍贵。从一人一天到多人多天飞行,从短期停留到中期驻留,再到太空生活三个月之久,中国载人航天事业的发展历程中,无数人在执着坚守、默默付出。对航天员来说,最大的挑战并不在于艰苦的训练,而在于初心不变、激情不改。
探索浩瀚宇宙,担当最动容。探索宇宙是全人类共同的事业。在“和平利用、平等互利、共同发展”的原则牵引下,中国空间站代表着人类向太空不断探索的勇敢与执着,将为人类和平利用太空贡献中国人的智慧和力量。
(摘自2021年6月18日《人民日报》)
4. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 发射载人火箭、建造空间站建成国家太空实验室,是我国实现载人航天工程“三步走”的战略。
B. 在未来,俄罗斯国际空间站与美国国际空间站按计划不再运作后,中国可能将是世界上唯一拥有空间站的国家。
C. 神舟十二号航天员脸上自信的微笑,豪迈的话语,都表明了中国人对实现高水平科技自立自强的自信。
D. 土耳其《共和国报》报道称:“此次发射是中国进行的首次载人航天任务,标志着中国航天的能力和安全。”
5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 中国成功发射神舟十二号人飞船,引发外媒广泛关注与好评,其中以色列更是明确表达了和中国合作的意向。
B. 三名航天员顺利进驻天和核心舱,标志着中国航天技术有了新突破终于实现了国人千家百年来的载人飞天的梦想。
C. 中国载人航天技术的成熟与完善,中国载人航天事业的发展,离不开无数执着坚守默默付出的航天人。
D. 探索宇宙是全人类共同的事业。中国在向太空不断探索的过程中,将坚持“和平利用、平等互利共同发展的原则。
6. 结合材料一和材料二,概括说明航天事业的成熟发展对于中国的意义。
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成7-9小题。
出 警
弋舟
那天在所里做笔录,报案人是个姑娘,说是“心爱的”电动车被盗了。刚写好,又接到社区的电话,说他们晚上有个群众活动,可能参与的人比较多,需要我们帮助维持秩序。
那天晚上社区的活动就是广场舞表演,实际上围观的人并没有那么多,他们高估了自己的风头。过去看了看情况,安排几个保安维持秩序,我独自去人员密集的场所巡逻,而同事小吕去了片区。因为又有人报警说邻居在家里制毒,我没怎么考虑就把这案子交给了小吕。
在小吕心目中,警察就该是神探,破大案,捕顽凶,除暴安良。这情绪我也有过。直到今天,我也不太跟妻子说我每天都忙活些什么。我不做英雄梦了,但希望我妻子还接着做,那样回了家,我才可以心安理得地喊累。所以有时候遇着邻里纠纷之类的事儿,我都不忍心让小吕去处理。
开始小吕挺兴奋的,像是张网以待,翘望已久,终于来了条大鱼。涉案的小区是教师新村,里面住的都是教师。报案人是位退休多年的小学校长,信誓旦旦地说,以他所掌握的丰富的化学知识,完全能够通过阳台上飘来的怪味儿做出判断。他的邻居也是一对教师,两口子带着个十多岁的孩子,女主人倒还真是个教化学的。可查来查去,一点儿证据都没有。小吕不太甘心,加上老校长半年报了五十多次警,这个案子就成了小吕的心事。他不觉得我们就只能维持秩序、追回一辆“心爱的”电动车。


展开余下试题回来后小吕眉头不展,说他又趴在老校长家的阳台上闻了半天,隔壁飘来的只有红烧肉味儿。我想的却是正值炎夏,这会儿的阳台上怕是得有五十度的高温。
那天算得上是平安无事,我们本来可以在宿舍睡个好觉,假如我没有说起老查的事。
老查七十多岁,老伴十几年前过世了,他一直独自过活。膝下只有一个女儿,她早年外出打工后,就一去不返。老查经济状况还过得去,有两套房子,住一套,租出去一套。如今这一片的房价可不低。
先是他突然失踪,发了协查函,一城里寻不到,以为他可能不在人世了。半个月后的一天夜里,他却突然打来电话报警,说是自己在家摔倒了,现在根本爬不起来。
等我们赶到时,他正坐在屋子中间的矮凳上,根本不曾摔倒,更不会爬不起来。我们哭笑不得。撤警的时候,他突然抓住了我的手,一刹那,我有着突然被什么抓牢了的感觉。
几天后老查又报假警了。还是说他摔得起不来了。等我赶到的时候,老查照旧坐在小板凳上,臊眉耷眼,像个坐在黑暗舞台中央的老猿猴。
这回,老查主动说他之前是去找打工的闺女了。
走的时候,老查送了送我。他颤巍巍地踅到门前替我开门。手伸出去,捞一把,又捞一把,第三把才捞到门把手上。
又过了几天,还是在半夜,老查的求助电话又来了。我让一个协警过去看看。小伙子回来跟我说,老查点名要我去。这我的气就不打一处来了。问明白他没什么事儿后,干脆就置之不理了,谁知第二天一大早老查竟然找上门来。
他一拐到我前面坐下,第一句话就是:“我要自首。”我按接警程序示意他进来说时,他的脸上竟然有一种掩藏不住的幸福感。
果然,这又是他的恶作剧,案情很快排除。
就这样他反反复复地闹了有小半年,我们都被折腾得够呛。
这一年的除夕,为了防止他再“闹事”,我们主动邀请他来所里参加新年聚会。他好像被一种氛围感染了。突然挨近我,嘀咕了一句:“就是孤单么,想跟人说话。”
老查的事讲完了,半天都没听到声音。我以为小吕已经睡着了。
“孤单。”他突然发出了一声叹息般的回味。
我探出头,看到小吕的头枕在自己胳膊上,一脸若有所思的样子。又过了一会儿,小吕跳了起来。临出门他还没忘记戴上帽子。
天边露出鱼肚白的时候小吕才回来。我迷迷糊糊地被他吵醒,看见他兴奋地从在我床沿上,腋窝下全是汗渍。
“没错,老校长承认是报假案了。”他说,“本来问清楚我就打算回来,可老头硬是拽着我说了一宿的话。他儿子去美国三年了,平时连个说话的人都没有。”小吕的眼睛里布满血丝,着实像一只兔子。
“他那是诬陷,”我说,“涉嫌犯罪了。”
“算了,我教育过他了。”他说,“老头就是见不得邻居家三口其乐融融,说是看了堵心。”我想,我没看错人,这小伙子能当个好警察。 (有删改)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.“老查的故事”告诉读者,人的幸福不是靠物质充裕就能得来的,情感的交流和心灵的慰藉也特别重要,尤其对于年迈孤独的老人来说。
B.“我”不忍心让小吕去处理芝麻蒜皮的小事,是因为“我”虽然不做英雄梦了,但还是想托举别人的英雄梦,这个细节表现了“我”的善意。
C.小说开头两段既交代了“我”的身份,也表现了当今部分警察的职业现实,在看似平静的叙述中,其实弥漫着“我”壮志难酬的愤懑情感。
D.“我”比小吕有工作经验,告诉他“老查的故事”以及说老校长“涉嫌犯罪”,本身可能都包含一点试探小吕的成分,结果都让“我”很满意。
8.结合全文,简要分析“我”认为小吕能“当个好警察”的主要原因。
9.小说在叙述“老校长的故事”时,又穿插了“老查的故事”。这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10-13小题。
柳公绰,字宽,京兆华原人。幼孝友,起居皆有礼法。举贤良方正直言极谏,补校书郎。岁歉馑,其家虽给,而每饭不过一器,岁丰乃复。或问之,答曰:“四方病饥,独能饱乎?”累迁开州刺史,地接夷落,寇常逼其城,吏曰:“兵力不能制,愿以右职署渠帅。”公绰曰:“若同恶邪?何可挠法。”立诛之,寇亦引去。召为吏部郎中。后拜御史中丞。
李吉甫复当国,出为湖南观察使。以地卑湿不可迎养求分司东都不听后徙鄂岳观察使时方讨吴元济诏发鄂岳卒五千隶安州刺史李听公绰曰:“朝廷谓吾儒生不知兵邪!”即请自行,许之。引兵度江抵安州,听以军礼迎谒,公绰谓曰:“公所以属鞬负弩,岂非兵事邪?若禠戎容,则两郡守耳,何所统一哉?以公世将晓兵,吾且欲署职,以兵法从事。”听曰:“唯命。”即以都知兵马使、中军先锋、行营都虞候三牒授之,选兵六千属焉,戒诸校曰:“行营事一决都将。”听被用畏威,遂尽力,当时服其知权。军出,公绰数省问其家,疾病生死厚给之。军中感服曰:“中丞为我知家事,敢不死战!”故鄂军每战辄克。
元和十一年,为李道古代还,除给事中,拜京兆尹。方赴府,有神策校乘马不避者,即时搒死。帝怒其专杀,公绰曰:“此非独试臣,乃轻陛下法。”帝曰:“既死,不以闻,可乎?”公绰曰:“臣不当奏。在市死,职金吾;在坊死,职左右巡使。”帝乃解。以母丧去官。服除,为刑部侍郎,领盐铁转运使,转兵部,兼御史大夫。
改礼部尚书,以祖讳换左丞。俄检校户部尚书、山南东道节度使。行部至邓,县吏有纳贿、舞文二人同系狱。县令以公绰素持法,谓必杀贪者,公绰判曰:“赃吏犯法,法在;奸吏坏法,法亡。”诛舞文者。其厩马害圉人,公绰杀之。或言良马可爱,曰:“安有良马而害人乎?”
大和四年,为河东节度。遭岁恶,撙节用度,辍宴饮,衣食与士卒钧。北虏遣梅禄将军李畅以马万匹来市,所过皆厚劳,饬兵以防袭夺。至太原,公绰独使牙将单骑劳问,待以至意,辟牙门,令译官引谒,宴不加常。畅德之,出涕,徐驱道中,不妄驰猎。
以病乞代,授兵部尚书,不任朝请。忽顾左右召故吏韦长,众谓属诿以家事。及长至,乃曰:“为我白宰相,徐州专杀李听亲吏,非用高璃不能安。”因瞑目不复语,后二日卒,年六十八。赠太子太保,谥曰元。 (节选自《新唐书·柳公绰传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.以地卑湿/不可迎养/求分司/东都不听/后徙鄂岳观察使/时方讨吴元济/诏发鄂岳卒五千/隶安州刺史李听/
B.以地卑湿/不可迎养/求分司东都/不听/后徙鄂岳观察使/时方讨吴元济/诏发鄂岳卒五千/隶安州刺史李听/
C.以地卑湿/不可迎养/求分司东都/不听/后徙鄂岳观察使/时方讨吴元济/诏发鄂岳卒/五千隶安州刺史李听/
D.以地卑湿/不可迎养/求分司/东都不听/后徙鄂岳观察使/时方讨吴元济/诏发鄂岳卒/五千隶安州刺史李听/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.刺史,负责对地方官员的监察之职。刺史制度在中国古代对于加强中央对地方的监督和控制,发挥了重要作用。
B.神策,即神策军,是唐朝中后期中央北衙禁军的主力,负责保卫京师和戍守宫廷以及行征伐事,为唐时朝廷直接控制的主要武装力量。
C.兵部,中国古代官署名,六部之一。其长官为兵部尚书。掌管文武官员的选拔、任用以及兵籍、兵械、军令等。
D.赠,古代朝廷给已死的官吏或其父祖追封爵位或官职。本文中的“赠”就是指朝廷在柳公绰死后追封他为太子太保。


展开余下试题12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.柳公绰体察底层疾苦。遇荒年歉收,他说百姓受苦挨饿,自己不能独自饱食,每顿饭不超过一碗;他节省开支,停止宴饮,穿衣吃饭都与士兵一样。
B.柳公绰遵守礼制法度。他巡行邓州时杀掉了舞文弄法者,因为他认为破坏法令的罪行更严重;他所养的马伤害了养马人,便杀掉了良马。
C.柳公绰为人刚直不屈。他任京兆尹时处死了一名神策军军校,皇帝恼怒他擅自杀人,没有上报,他说上报不是自己的职责,最终使皇帝平息了怒气。
D.柳公绰对国家忠心耿耿。他一生曾任京兆尹、节度使、御史大夫、尚书等职务,治境安边,均有佳绩,他的忠心得到朝廷的认可。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)公绰曰:“若同恶邪?何可挠法。”立诛之,寇亦引去。
(2)畅德之,出涕,徐驱道中,不妄驰猎。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成14-15小题。
晓鸡
刘克庄①
绛帻②昂然韵节清,不因风雪废长鸣。
初闻烟岫犹衔月,久听山城渐杀更。
惊起征夫茅店梦,唤回老将玉关情。
年来无复中宵舞,自笑功名一念轻。
(注)①刘克庄:南宋诗人。此诗作于1222年冬诗人辞去广西经略使府幕僚返乡途中,此前诗人被谤,闲居三年。②绛帻:红色头巾。
14.下列对诗歌的理解和鉴赏,不正确的一项是( )
A.首联描写了晓鸡英姿勃发的外貌、清冽激越的鸣声,以及不因困难而放弃的坚忍精神。
B.颔联没有正面描写鸡鸣声音,而是以诗人的感受侧面描绘其声效,诗人愈听愈有感触。
C.颈联“茅店梦”化用“鸡声茅店月”的诗句,暗扣诗题“晓”字,寄寓了诗人的情感。
D.本诗虽题为“晓鸡”,但仅以晓鸡触发情感,不同于《石灰吟》全诗托物言志的写法。
15.请结合全诗简要分析诗人抒发的思想感情。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)苏轼在《赤壁赋》中,天地间万物各有其主,“ , ”。唯有江上清风、山间明月是无尽宝藏,可以尽情享用。
(2)教室需要张贴正面鼓励大家在学习上只要坚持钻研不放弃,终将克服困难的标语,《荀子·劝学》中“ , ”两句非常合适。
(3)辛弃《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ , ”两句,回忆了往昔“沙场秋点兵”的雄壮场景,表达了词人对驰骋沙场的渴望。
第II卷(非选择题)
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17-19题。
中华民族是英雄辈出的民族,新时代是成就英雄的时代。从打响武装反抗第一枪的南昌,到燃起星星之火的井冈山;( ),到开始二万五千里长征的于都……走进江西,重温一段 的红色历史,内心总会被一种力量 。每段故事,都让人热血澎湃。历经岁月沉淀,那些英雄形象如珍珠一般 。 百年党史,人们愈加强烈地感受到,英雄的足迹,犹如夜空中闪闪发亮的灯塔,指引着前行之路。而今,我们发挥英雄精神,迎来从富起来、强起来到站起来的伟大飞跃,距离实现民族复兴的宏伟目标从未如此之近。
17.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.从建立第一个红色苏维埃政权的瑞金
B.从瑞金建立第一个红色苏维埃政权
C.从第一个建立红色苏维埃政权的瑞金
D.从瑞金第一个建立红色苏维埃政权
18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.悲喜交加 震撼 光彩夺目 回忆
B.可歌可泣 震荡 光彩夺目 回望
C.悲喜交加 震荡 熠熠生辉 回忆
D.可歌可泣 震撼 熠熠生辉 回望
19.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.我们发挥英雄精神,迎来从强起来、富起来到站起来的伟大飞跃
B.我们发扬英雄精神,迎来从强起来、站起来到富起来的伟大飞跃
C.我们发扬英雄精神,迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
D.我们发挥英雄精神,迎来从站起来、强起来到富起来的伟大飞跃
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)
在人类与疾病抗争的历史上,①_____。可以说,疫苗的价值就是生命的价值。人的一生中各个年龄段都有相对应的疫苗。疫苗并非仅仅针对儿童,②______。消除大众对于成人疫苗接种的误区,是加强成人免疫非常重要的一步。无论是科学研究、疾病防控实践,还是人类发展的历史,都充分证明,预防接种是防控传染病最有效、最经济的措施。希望广大人民群众增强对疫苗的信赖和对疫苗安全的信心,③______,共筑健康屏障。
项目名称 具体内容 所占比例
语言表达 句子、词汇、修辞 49.45%
层次结构 层次、过渡 11.65%
思想内容 中心、材料、分析 33.90%
其他 书写、标点 5.0%
21.(5分)2012年某省高考作文阅卷组对影响考生作文得分的几种因素进行了随机抽查,结果如下:
(1)从表中数据可以得出一个结论,即___________________________。
(2)看到这一统计结果,你对考生的建议是_______________________________。
22.阅读下面材料,按照要求作文。
奥运赛场:她,一枪绝杀,逆转夺得首金;他,臂力千钧,举起大国荣耀;她们,轻盈一跳,成就完美;他们,千锤百炼,追求极致……
防疫战场:她,两针疫苗,护你安康无恙;他,临危受命,扛起院士责任;她们,防护之下,一马当先;他们,生死关头,日夜奋战……
洪灾现场:她,以命护子,彰显母爱伟大;他,拍车预警,劝人弃车逃生;她们,聚心协力,守护家园;他们,不怕疲劳,连续作战……
不同的“场”,同样的精神,不同的“场”,同样的荣光!你的“场”在哪里?你如何面对?请就此写篇文章。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
2021-2022中宁一中第一学期高三第一次月考试卷语文试卷答案
一、论述类文本
【答案】1. B 2. C 3. C
【1题详解】A.“从原始初民起”有误,原始初民的勤俭节约仅是基于生存需要;
C.“为此专门撰写了文章”有误。诸葛亮和司马光撰写文章是为了教育后代“俭以养德”,且重在强调“俭”而非“勤”
D.“强调摒弃欲望”有误,道家反对的是“对物质的过度欲望”;故选B。
【2题详解】C.“突出了它对于治国安邦的特别价值”与原文不符。原文的表述是“千百年来,勤俭节约成为中国人品德修养的重要内核、社会发展的内在动力、国家繁荣的基本保障,最终成为中华优秀传统文化的重要标识”。故选C。
【3题详解】C.“儒家提出的‘俭近仁’的主张,使‘节俭’上升到具有普遍意义的精神层面”错误。“使‘节俭’上升到具有普遍意义的精神层面”的不只是儒家的主张。故选B。
二、实用类文本阅读
【答案】4. C 5.B
6. ①是实现我国载人航天工程“三步
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