浏览完整试题时代是一条大路,作家就像一驾车,这驾车必须在路上行驶。作家要穿透纷纭驳杂的表象,回答时代提出的问题,并把自己的思考通过作品交付给读者,启迪人们认识生活,理解时代。这是作家的天职,也是文学的天职。 (摘编自《冯骥才专访:作家艺术家要勇担时代责任》,有删改) 材料三 “文章合为时而著,歌诗合为事而作。”现实主义一直是中国电视剧创作的传统。改革开放以来,一批优秀的现实主义电视剧以表现时代、直面生活的现实主义精神,书写着一个个独具特色的“中国故事”。 新时代现实主义电视剧创作在叙事艺术、影像质量、表演水准、艺术风格上都实现了跨越式进步。然而,当下现实题材创作包括某些现实主义电视剧作品也存在一些不足,首先是在题材拓宽的同时,精神内涵却日益稀薄,在不同题材类型中都存在以情感表现填充或置换社会现象的问题。如《亲爱的翻译官》等“时尚职场剧”所展现的职场与真实职场存在隔膜。此外,亟待提升的还有创作中的艺术真实性和身临其境感。如果说细节不真实还是艺术功力不足的表现,而“作品局部真实却整体虚空”等问题,就不只是艺术功力的问题,它损害的是“揭示真实”的审美价值与艺术功能。值得关注的还有现实主义电视剧创作中典型人物形象较少,人物符号化、定型化、泛偶像化等问题。现实主义创作不是对生活的同格化描摹,它需要对现实进行提炼和概括,需要塑造一批紧扣时代发展,生动鲜活且具有说服力的典型人物形象。最后,现实主义电视剧创作的价值观、道德观,与以网文IP为基础的流行价值认知及公德意识之间存在较大冲突。许多作品虽然影调唯美,但却缺乏真实的质感之美,且在价值观上过度迎合年轻观众的流行认知,如“颜即正义”的感官崇拜、金钱权力迷恋、耽于梦想等;只有少量作品如《眷风十里不如你》《如果蜗牛有爱情》《一起同过窗》有着较强的生活实感,体现了青年人应有的思想格局。。 (摘编自戴清《现实主义电视剧创作如何才能羽翼丰满》,有删改) 1. 下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 面对疫情,无论是鼓舞士气,还是慰聚人心,文艺都不能缺位:文艺工作者应不辱使命,首先从整体上把握抗疫斗争中的精神气象。 B. 全国人民用自己的方式为战胜疫情努力着,反映出了中华民族在重大考验面前万众一心,同舟共济、舍身忘我、自信自强的精神意蕴和风貌。 C. “身临其境”并不是说一定要涉身疫区,创作者如果能对内容进行深入体悟,用真情去体会,用真爱去触发,要做到身当其境并非不可能。 D. 由恩格斯的话我们可知,艺术表达要想具有感染力,引发人们共鸣,要么是具体的、鲜活的,要么是抽象的、概念化的、放之四海皆准的。 2. 根据以上材料,下列说法正确的一项是( ) A. 抱有高远的艺术理想,一方面能彰显制度的优势和人性的光辉,同时也会促进当下以团结鼓劲为主的创作水平的提升,这二者相辅相成。 B. 作家艺术家要筑就高峰,除了创作要取材于丰厚灿烂的文化积淀、广阔生动的当代生活外,更关键的是作家艺术家的胆识和努力。 C. “时代是一条大路,作家就像一驾车,这驾车必须在路上行驶”形象地阐明了作家与时代的关系,作家要勇担时代责任,这是作家的天职。 D. 有些作品因为在价值观上:过度迎合年轻观众 流行认知,导致缺乏真实的质感之美,如“颜即正义”的感官崇拜、金钱权力迷恋、耽于梦想等。 3. 一批优秀的现实主义电视剧以表现时代、直面生活的现实主义精神,书写着一个个独具特色的“中国故事”。下列说法,不能作为论据来支撑这一观点的是( ) A. 《鸡毛飞上天》全面呈现了二十世纪八九十年代城乡翻天覆地的变化,反映了改革大潮中人们观念的转变。 B. 《虎妈猫爸》《小别离》试图探讨当下的教育问题,却因剧情中存在过多的情感纠葛而阻断了对教育的忧思。 C. 《小镇大法官》《阳光下的法庭》以法官的工作和生活为重心,表现了现代法制精神与人文情怀之间的关系。 D. 《黄大年》《太行赤子》以先进人物为原型创作,用朴实无华的镜头组接,体现了主人公“深扎”的精神风貌。 4. 三则材料中使用了举例论证的方法,请结合具体内容,分析其特点。 5. 请结合材料,谈谈以抗疫为主题的作品应该如何克服当下现实题材创作中存在的不足。 【答案】1. D 2. C 3. B 4. ①选择单个事例来论证观点,如用王立平谱写《红楼梦》组曲的例子证明“身临其境”并不需身涉古代,关键在于对内容的深入体悟、有感而发,事例典型,极具说服力。 ②选择多则事例来论证观点,如写全国人民切实的战“疫”行动,连举三例,构成排比,内容充实,气势充沛,说理充分。 ③选择对比事例来论证观点,如阐述“现实主义电视剧创作的价值观、道德观,与以网文IP为基础的流行价值认知及公德意识之间存在较大冲突”时,通过正反举例,在鲜明对比中明辨是非,增强了说理的力度。 5. ①在拓宽抗疫题材的同时,注重从整体上把握疫情防控斗争中的精神气象,丰富其精神内涵,避免以情感表现填充或置换相关社会现象的问题。 ②要提升创作中的艺术真实性,致力于“身临其境”的感发和形象真切的表达,彰显作品“揭示真实”的审美价值与艺术功能,避免“作品局部真实却整体虚空”等问题。 ③要塑造一批紧贴抗疫主题,生动鲜活且具有说服力的典型人物形象,避免人物符号化、定型化、泛偶像化。 ④要彰显抗疫的主流价值观、道德观,抱有更为高远的艺术理想,提升精神高度、完善文化心理结构,避免出现为迎合流行价值认知而导致作品精神境界低下,公德意识薄弱。 【解析】 【分析】 【1题详解】 本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。 D.“艺术表达要想具有感染力,引发人们共鸣,……要么是抽象 、概念化的、放之四海皆准的”理解有误。材料一第三自然段中,由恩格斯的话可知,艺术表达要想具有感染力,引发人们共鸣,应该是具体的、鲜活的,“抽象的、概念化的、放之四海皆准的”与恩格斯语意不符。