一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
江上值水如海势聊短述①
杜甫
为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
老去诗篇浑漫与，春来花鸟莫②深愁。
新添水槛供垂钓，故着浮槎③替入舟。
焉得思如陶谢④手，令渠述作与同游。
注∶①此诗大约作于唐代宗上元二年（公元761年）。杜甫时年五十岁，居于成都草堂。②莫，没有。③槎，木筏。④陶谢，指陶渊明、谢灵运。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．“如海”表明江水的宽度和深度，且具有动感，是引发诗人灵感的重要原因。
B．首联是诗人对刻意求工的艺术追求的总结，此特点在《登高》诗中有所体现。
C．诗中并没有直接描写江水，只用水槛垂钓、故着浮槎来暗示锦江的水势之大。
D．诗人行将衰老，春花美景已不能引起自己的深愁，转而追求陶谢的悠闲生活。
2．诗中的“短述”流露出作者对诗歌创作从执着到平和的心态变化。请结合全诗加以简析。

二、（福建省南平市高级中学2021-2022学年高三月考）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
江上
李商隐
万里风来地，清江北望楼。
云通梁苑①路，月带楚城秋。
刺字②从漫灭，归途尚阻修。
前程更烟水，吾道岂淹留。
【注】①梁苑，一名梁园，西汉梁孝王刘武所建园围，故址在今开封市东南。②刺字，刺于名帖上的字（官职、姓字）。《后汉书•祢衡传》：“祢衡避难荆州，来游许下。始达颍川，乃阴怀一刺，既而无所之适，至于刺字漫灭。”
3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．起句以“万里”二字落笔，境界阔大；“风”渲染出凄冷氛围，奠定情感基调。
B．三四两句写诗人眼前所见，云彩浮动，飘向梁园；月照楚地，带着浓浓秋意。
C．第六句中的“阻修”，意为阻隔又遥远，与《蒹葭》中“道阻且长”意思相同。
D．全诗前半部分写景，后半部分抒情，感叹遭遇，悲凉之中又包含着些许愤慨。
4．请简要分析本诗所抒发的思想感情。
三、（福建省厦门市集美中学2021-2022学年高三月考）阅读下面的唐诗，完成下面小题。
汴泗交流赠张仆射①（节选）
韩愈
球②惊杖奋合且离，红牛缨绂黄金羁。
侧身转臂著马腹，霹雳应手神珠③驰。
超遥散漫两闲暇，挥霍纷纭争变化。
发难得巧意气粗，欢声四合壮士呼。
（注释）①汴泗交流：指徐州，诗人此时在张仆射手下做幕僚。②球：马球，古代的一种体育比赛。③神珠：马球。
5．下列对这首诗的理解，不恰当的一项是（ ）
A．“红牛缨绂黄金羁”句描写了群马装饰着用牛毛做成的红色马缨，马的笼头是用黄金做成的，侧面体现了马的威武。
B．诗的第三联采用对比手法描写打马球的两支队伍的表现，一支队伍悠闲自在，另一支队伍则神态紧张。
C．“发难得巧意气粗”意在描写张仆射在打马球的竞争中技艺超群，在艰难的情况下依旧发挥出高超的技艺。
D．尾联最后一句通过描写观赛士卒发出响彻云霄的欢呼声来突出张仆射的击球本领，紧扣题目。
6．“霹雳应手神珠驰”和辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》词中的“弓如霹雳弦惊”两句诗都使用了“霹雳”，试分析“霹雳”在两句诗中的异同。

四、（广东省华南师大附中2021-2022学年高三月考）阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
依韵和并州郑宣徽见寄①

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范仲淹
西湖载客恣游从②，湖上参差半佛宫。
回顾隙驹曾不息，沉思樽酒可教空。
层台累榭皆清旷，万户千门尽郁葱。
向此行春无限乐，却惭何道继文翁③。
【注】①北宋皇佑二年，吴中发生饥荒。此时范仲淹任杭州知府，他发动各地整修寺院， 翻修官仓，借工程雇佣大批饥民。因措施得力，两浙灾区唯有杭州安定无事，百姓平安度过灾荒。②从：同“纵”，放任。③文翁，名党，字仲翁，西汉循吏，曾任蜀郡守，政绩卓著。
7．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．首句从乘船纵情游赏西湖写起，确定了全诗的立足点，下文中的所见、所感均由此生发。
B．次句写湖周边的景象，从湖上放眼望去，到处是尚未建完的寺庙，参差不一，高低错落。
C．颈联互文见义，数不清的亭台楼榭、房舍院落层层叠叠，使人感到清新旷远、葱郁繁盛。
D．尾联两句一承一转，上句承接收束前文，下句则是由“乐”到“惭”，丰富了全诗内涵。
8．“忧于天下，乐于天下”的精神贯穿范仲淹的一生，在其诗词中常有体现。你如何理解这首诗的“乐”和“忧”？请结合全诗内容分析。
五、（广东省华南师大附中2021-2022学年高三综合检测）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
午枕①
王安石
百年春梦去悠悠，不复吹箫②向此留。
野草自花还自落，鸣鸠相乳亦相酬。
旧蹊埋没开新径，朱户欹③斜见画楼。
欲把一杯无侣伴，眼看兴废使人愁。
【注】①本诗写于宋神宗去世后，当时新法已被全部废除。②吹箫：《列仙传》载萧史偕弄玉吹箫跨凤飞升，这里泛指神仙道术。③欹（qī），倾斜、歪向一边。
9．下列对这首宋诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首句以叙事点题，诗人午后小憩，时间不长，于梦中却似已历百年，“去悠悠”三字，寓无限惋惜。
B．颔联运用拟人手法，分别从视觉和听觉的角度描写野草自然生长、鸣鸠相乳相酬的生机勃勃之景。
C．颈联“朱户”“画楼”代指豪门大族的奢侈生活，豪门迭出，奢靡不绝，诗人对此予以委婉批评。
D．本诗主要通过诗人午后梦醒时的所思所感，抒发兴废之愁。结句中的“兴废”两字实为一篇之纲。
10．前人对王安石诗作有“擅说理，善用典”的评论。请结合本诗作简要赏析。
六、阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
送李副使赴碛西官军
岑参
火山六月应更热，赤亭道口行人绝。
知君惯度祁连城①，岂能愁见轮台月②。
脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。
功名只向马上取，真是英雄一丈夫。
【注】①祁连城:在今甘肃张掖南。②轮台:在今新疆境内，李副使赴磧西经过此地。
11.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A.诗歌开篇即点明时令，以“火山“赤亭起笔，暗含一路珍重的送別之意。
B.诗人劝说李副使脱鞍稍驻，暂入酒家，饮酒话别，悲伤的惜别之情感人至深。
C.最后两句直抒胸臆，“功名只向马上取”语气坚决，这是诗人对李副使的勉励。
D.诗歌融叙事、抒情、议论于一体，并且有别于其他送别诗，令人耳目一新。
12.诗歌从哪些方面写李副使“英雄—丈夫的形象？请简要分析。
七、阅读下面这首唐诗，完成问题。
寒食还陆浑别业①
宋之问
洛阳城里花如雪，陆浑山中今始发。
旦别河桥杨柳风，夕卧伊川桃李月。
伊川桃李正芳新，寒食山中酒复春。
野老不知尧舜力，酣歌一曲太平人②。
【注】①陆浑别业：宋之问早年在洛阳为官期间，公务之暇，常前往此地消闲度假。②典出《帝王世纪》，帝尧之世，天下太平，百姓无事。有八九十老人，击壤（古代一种木制的玩具）而歌。
13.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.诗歌首句运用了比喻的修辞手法，把花比作雪，形象地写出洛阳满城飞花、缤纷如雪的美景。
B.诗歌第二句与首句形成对比，说明山中景色与洛阳城的不同，花朵才刚刚绽放，可尽情欣赏。
C.颔联紧扣标题中的“还”字，诗人早上告別洛阳城中的美景，晚上就看到了陆浑别业的美景。
D.诗人在寒食节回到陆浑别业，山中不但春景迷人，而且春酒醉人，让诗人不禁生出归隐之情。
14.尾联中的“野老”，有人认为是诗人自己，有人认为是山野中的寻常老人。你怎么看？请阐述理由。
八、阅读下面这首宋诗，完成问题。
自金陵如丹阳道中有感
王安石
数百年来王气消，难将前事问渔樵。
苑方秦地皆芜没，山借扬州更寂寥。
荒埭暗鸡催月晓，空场老雉挟春骄。
豪华只有诸陵在，往往黄金出市朝。
15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A.首联写金陵古都的帝王气象早已消失，连当地的百姓都不知道前事，充满浓厚的历史沧桑感。
B.颔联是实写，寓情于景，上句写金陵的园林已荒芜废弃，下句写群山倚靠扬州，更显得荒寂冷清。
C.颈联上句中的“荒”“暗”两字营造了一片昏暗的景象，而“月晓”则生发出一丝光亮，令人顿生喜悦之感。
D.尾联落笔帝王陵墓，抒发朝代更迭、盛衰无常的感叹，揭示了本诗的主题。
16.“空场老雉挟春骄”一句表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
九、阅读下面两首宋诗，完成下列小题。
州桥①
王安石
州桥踏月想山椒②，回首哀湍③未觉遥。
今夜重闻旧鸣咽，却看山月话州桥。
州桥④
范成大
州桥南北是天街，父老年年等驾回。
忍泪失声询使者:几时真有六军来？
【注】①州桥:位于汴梁(今河南省开封市)。本诗为王安石晚年退居金陵回想旧游汴京所作。②山椒:山顶。这里指在王安石金陵住宅不远处的钟山。③哀湍:指山间发出凄切声音、流得很快的溪流。④州桥:与王诗所咏为同一座桥。此诗为宋孝宗乾道六年(1170)诗人奉命出使金国经过当时被金占领的汴京时所作。
17.下列对两首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.王诗先写于州桥踏月，思念家乡，后写在家乡赏月，因再次听到生民哭声而忆及汴京。
B.王诗中两次写到州桥和溪流，时空转换，交叉渲染，写出了人事的变迁和情感的变化。
C.范诗通过两个典型细节“等”“询”，将强烈感情浓缩于此，真切而炽热，撼人心灵。
D.范诗末句中的一个“真”字，真切写出了被金占领区域的“父老”的哀怨、思念与失望。
18.这两首诗虽内容各异，但都体现了一个“思”字，请结合诗句简要分析这两首诗中“思”的异同。

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十、阅读下面这首宋词，完成下列小题。
浣溪沙•和无咎韵
陆游
懒向沙头醉玉瓶，唤君同赏小窗明，夕阳吹角最关情。
忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生，客中无伴怕君行。
【注】宋孝宗隆兴二年(1164 年)闰十一月至次年正月，陆游与韩元吉在镇江相聚，那时，陆游是在镇江通判任上，韩元吉(字无咎)则是来镇江省亲暂住。两位朋友相聚两月，彼此唱和的诗词作品共有三十多首。
19.下列对这首词的 ，不恰当的一项是（ ）
A.“玉瓶”指酒瓶，首句是说因为将要与友人分别，词人就邀约友人一起话别、喝酒。
B.“夕阳”是所见之景，“吹角”是所听之声，视听结合，定格离别的画面。
C. “吹角”点出了词人所处的时代背景--南宋朝廷偏安江南，正与金对峙。
D.尾句中的“客”指词人自己客居镇江，“无伴怕君行”点出诗歌写作主题。
20.这首词表达了词人哪些情感？请简要分析。
一、【答案】
1．D
2．①开篇说自己过去对诗歌的追求，达到语不惊人死不休的程度；②现在老了写诗完全是胡乱应付，即使有春花美景也不会动心；③今天面对美景，反而想将写诗的事情交给陶谢这样有才华的人。诗人至此没有了过去的刻意求工，转以平和的心态对待。
【解析】
1．本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和思想情感的能力。
D．“春花美景已不能引起自己的深愁，转而追求陶谢的悠闲生活”错。诗歌尾联的大意是：今天看见江水如海的美景，很想找到像陶渊明、谢灵运一样的诗人，让他们写诗记下这次一同游春赏景的感受。面对美景，作者想将写诗的事情交给陶谢这样有才华的人。诗人至此没有了过去的刻意求工，转以平和的心态对待。故选D。
2．本题考查学生对古诗的结构思路及思想情感的鉴赏能力。
开篇写“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，是说平生为人喜欢细细琢磨苦苦寻觅好的诗句，诗句的语言达不到惊人的地步，我就决不罢休。
颔联写“老去诗篇浑漫与，春来花鸟莫深愁”，写现在人已越来越老，写诗全都是随随便便敷衍而成，对着春天的花鸟，没有了过去的深深忧愁。
颈联和尾联写“新添水槛供垂钓，故着浮槎替入舟。焉得思如陶谢手，令渠述作与同游”，写江边新装了一副木栏，可供我悠然地垂钓，我又备了一只小木筏，可代替出入江河的小舟。今天面对美景，作者反而想将写诗的事情交给陶谢这样有才华的人。诗人至此没有了过去的刻意求工，转以平和的心态对待。
二、【答案】3．B
4．①诗人借云寄意，望月怀乡，含蓄地抒发了有家难归的郁闷之情；
②借用祢衡刺字漫灭的典故，抒发仕途坎坷、怀才不遇的失意之情；
③尾联写前程似“烟水”般渺茫，诗人无奈滞留他乡，抒发前途迷茫之感。
【解析】
3．本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。
B.“三四两句写诗人眼前所见”错误。“梁园路”并非诗人眼前所见，当为想象，意思是说故乡远在天边。
故选B。
4．本题考查学生理解诗歌思想感情的能力。
首联“万里风来地，清江北望楼”意思是“迎面吹来的风似乎从万里之外的故乡吹来，我站在高楼上眺望远方”；颈联“云通梁苑路，月带楚城秋”意思是“云彩浮动似乎通向远处的故乡，月照楚地，带着浓浓秋意”。诗人于月夜登高怀远，借云寄意，含蓄地抒发了有家难归的郁闷之情。
颔联“刺字从漫灭，归途尚阻修”意思是“那名帖上的字已经渐渐淡去，而归途茫茫”。诗人借用祢衡刺字漫灭的典故，抒发了仕途坎坷之意；“阻修”，意为阻隔又遥远。官场不得已，而归途又漫漫，抒发了怀才不遇的失意之情。
尾联“前程更烟水，吾道岂淹留”意思是“前程就像‘烟水’一样飘渺迷茫，我的归程怎能就此滞留呢？”诗人把前程比作“烟水”，表达了前途迷茫的感慨和滞留他乡的无奈。
三、【答案】
5．B
6．①相同点。霹雳，都使用了比喻的修辞，用声音来表现描写对象的速度之快。
②不同点。韩诗用霹雳比喻马球被击打的声音，表现马球被打出去的速度之快；辛诗用霹雳比喻将士射箭的声响之大，以此表现将士的勇猛。
【解析】
5．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。
B.“一支队伍悠闲自在，另一支队伍则神态紧张”，错误，该句译为“球超遥远去，两队人马也散开，中间出现了一个供人喘息的闲暇，一会儿球来迅急，而两队又纷纭争球，队形变化多端”，描写的是打球时的场景。故选B。
6．本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。
“霹雳应手神珠驰”句译为“只听见应手响起霹雳般的打击之声而神珠般的球飞驰而去”。运用了比喻的修辞手法，“霹雳”为声音，说明马球被击打时飞驰而去的场景。
将军率领铁骑，快马加鞭，神速奔赴前线，弓弦雷鸣，万箭齐发。虽没作更多的描写，但从“弓如霹雳弦惊”句译为“弓箭像惊雷一样，震耳离弦”，“霹雳”运用了比喻的修辞手法，说明将士射箭的声音之大。在“霹雳弦”的巨响中，看到了战场上战士英勇杀敌的场景。
根据上述分析梳理答案即可。
四、【答案】7．B
8．①诗人曾通过不懈努力，借整修寺庙等行为助饥民度荒，以百姓之忧为忧，进而为百姓解忧。
②如今看到当初修好的寺庙和百姓安居乐业的景象，十分欣慰，“乐”上心头。
③即便如此，诗人仍为自己不能像先贤文翁那些为国为民做更多事情而惭愧。
【解析】
7．本题考查学生鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。
B.“到处是尚未建完的寺庙”不正确，“半佛宫”应该是指湖边的建筑大半是佛宫。故选B。
8．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
从“湖上参差半佛宫”可知，湖边的建筑大半是佛宫；再联系注释①“北宋皇佑二年，吴中发生饥荒。此时范仲淹任杭州知府，他发动各地整修寺院， 翻修官仓，借工程雇佣大批饥民。因措施得力，两浙灾区唯有杭州安定无事，百姓平安度过灾荒”，诗人借整修寺庙等行为助饥民度荒，这是为百姓解“忧”。而从“万户千门尽郁葱”可知，如今诗人看到当初修好的寺庙和百姓安居乐业的景象，作者十分欣慰，这时候才“乐”上心头。由此可知，诗中的“乐”和忧是分不开的。
另外，从“却惭何道继文翁”可知，诗人是为自己不能像先贤文翁那些为国为民做更多事情而惭愧，心生“忧”情。
综上可知，这首诗仍然体现了诗人心系百姓、心忧天下、效力家国的深厚情怀，这与他“先忧后乐”的精神是一致的。
五、【答案】9．C
10．①擅说理:颔联花开花落、鸣鸠相乳相酬，（或颈联旧路掩盖又另辟新径，朱门坍塌、画楼崛起），揭示自然有新陈代谢，人事有兴废更迭，富贵荣利不足慕的道理。[或答：诗的开头“百年春梦”，既是实写，又寓有政治上新法推行又被革除宛如一场春梦的感慨。]②善用典:首联用萧史偕弄玉吹箫跨凤飞升之典，写自己没有神仙道术可以留在梦境之中，借梦境以抒发人生百年犹如春梦般短暂的感慨。用此典入诗，贴切自然。
【解析】
9．本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。
C.“豪门迭出，奢靡不绝，诗人对此予以委婉批评”理解错误，“朱户欹斜见画楼”通过朱户、画楼的兴废迭代，暗示世间人事的不断变化和富贵荣利的不足慕。故选C。
10．本题考查学生分析评价诗歌的表现手法的能力。
分析“擅说理”：
首联意思是，一觉睡醒虽短暂梦中却仿佛已过百年，只可惜自己没有神仙道术可以留在梦境之中。“百年春梦”，既是实写，又寓有政治上的感慨。春梦短暂，人生百年犹如春梦，也很短暂。诗人由此而引起哲理的思考。
颔联写野草的花开花落，鸣鸠的相乳相酬，颇具深意。自然界所以能出现欣欣向荣、生机勃勃的景象，主要是因为它能够遵循新陈代谢的规律。诗人从中汲取了力量，并对此感到欣慰。

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颈联由自然界转到人类社会。“旧蹊埋没开新径”，以朴素的语言表达了一个简单的道理：旧事物必然会被新事物代替。“朱户欹斜见画楼”，通过朱户、画楼的兴废迭代，暗示世间人事的不断变化和富贵荣利的不足慕。
分析“善用典”：
首联由注释可知，吹箫：《列仙传》载萧史偕弄玉吹箫跨凤飞升，这里泛指神仙道术。这里运用萧史偕弄玉吹箫跨凤飞升的典故，表达人生百年犹如春梦，也很短暂的感慨。用典入诗，贴切自然，增加了诗歌含蓄的意蕴。
六、答案：11.B【 “悲伤的惜别之情”错,整首诗感情豪迈,员写送别, 但从“岂能愁见”“真是英雄一丈夫”等可以看出并没有悲伤之情。】
12.①李副使出塞旅程艰苦。以李副使行程中必经的火山、 赤亭写旅程艰苦,以此烘托李副使不畏艰辛、毅然前行的豪迈气概。
②李副使经历非凡。他经常出入边地,长期驰骋沙场,早已置乡愁于脑后。
③李副使志向远大。他远赴万里击胡,希望在边塞立功扬名。
七、
13.D【 “让诗人不禁生出归隐之情”理解有误,从诗歌内容和注释来看,诗人是公务闲暇来山中享受休闲时光,但没有信息体现“归隐之情”。】
14.示例一 指诗人自己。①尾联中的“酣歌”一词，是承接颈联中的“酒”而来，两联一以贯之，都是写诗人自己在山中的生活及感受；②诗人摆脱了公务的烦扰，在山中化身乡野老人，怡然自得，表达了诗人对山中生活的喜爱，对太平盛世的歌颂。
示例二 指山野中的寻常老人。①诗人在洛阳为官，此诗旨在歌咏太平盛世，山中之人犹如生活在尧舜时期，将“野老”理解为寻常百姓，更符合诗歌主题;②由颈联写诗人自己在山中的生活，到尾联写山野中寻常人的生活，诗人视野有所拓宽，诗歌内容更加丰富。
八、答案：15.C【 “而‘月晓’则生发出一丝光亮,令人顿生喜悦之感”分析有误,“催月晓”说的是昏暗中啼叫的公鸡催落了残月,体现的是时间流逝的速度之快,抒发了诗人对盛衰无常的感叹,“生发出一丝光亮”与全诗的整体风格不一致,也看不出喜悦之感。】
16.既有对金陵王气消失的伤感与无奈，又寄寓了对盛衰无常、昔盛今衰的无限感喟。本句表面写景，“空场”突出金陵的空荡、荒芜，“挟春骄”写出野雉在无人干扰的情况下自由自在飞翔的情态，实则借景抒情，金陵原为繁华帝都，如今荒芜一片，只有野雉在空寂的场地自由飞翔，突出金陵王气消失，也寄寓了诗人对历史变迁的感慨。
九、答案：17.A【 “因再次听到生民哭声”错误,由上一句诗中的“哀湍”可知,此处的“旧呜咽”是指溪水的声音。】
18.同:两首诗都含蓄地表达了作者对国家前途命运的忧虑和思考,抒发了强烈的爱国之情。
异:①王诗先写自己在京时对家乡的思念,后写晚年回到家乡后对京都的思念以及对往昔峥嵘岁月的回想,虚实结合,感情丰富深沉;
②范诗主要写沦陷区父老的故国之思,暗含了自己的亡国之痛,隐晦地流露出对议和政策的不满。
十、答案：19.A【 “词人就邀约友人一起话別、喝酒”错误。首句中有“懒”字，意思是词人因将与友人分別，心中难过，已不想喝洒，只是唤来友人一起赏景。】
20.(1)对国家安危的关切与忧虑。南宋时镇江为抗金边防前线,吹角声乃军队行动的号令,陆游作为戍守官员,自然对此很是关切。
(2)劳于仕宦的疲惫。作者在镇江任职,忙碌的日子很多,而休闲的日子很少。
(3)朋友将要离别的惆怅。韩无咎即将离开镇江,作者面对离别生出愁绪。

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