浏览完整试题差序格局在社会转型过程中不断被现代因子影响和浸染,这些现代因子在一定程度上改变着差序格局旧有的特质。有学者对费先生意义上的差序格局作了拓展,认为当前我国存在着城乡差序格局、权力差序格局等。 (摘编自陈占江《差序格局与中国社会转型》) 材料二: 时代的车轮滚滚向前,科学技术的迅猛发展,使人们的生活水平普遍提高。电脑、网络早已“飞入寻常百姓家”。时代的变迁使得差序格局在现代社会呈现出新的特点。 网络的发展使得face to face的人际交往模式中增加了cmc的交往模式(基于计算机为媒介的人际交往)。在cmc交往模式中,人们可以隐藏自己的真实身份和地位进行无所顾忌的交流,真正做到畅所欲言。这种开放的交流方式正不断地淡化着传统差序格局中的等级意识。 网络社会的虚拟性使得人们可以无所顾忌地宣泄自己的情绪、表达对上级的不满、批判政策的不公。于是,网络的舆论压力使得政府不得不考虑民众的意见反馈,从而制定出民主科学的决策制度。网络成为了人们宣泄的一种渠道,也提升了人们的权利意识和批判意识,从而使法制观念得到强化。 网络社会下的具有超时空特点的人际关系扩大了人们的交际范围,使得“弱关系”得到发展。虽然差序格局具有扩张性的特点即差序圈层的向外扩散,但人们的交往范围始终不能超越时间和空间的限制,且交往的对象往往与自己有血缘或地缘的关系。血缘、地缘这些先赋性的关系称为“强关系”。与此相对的是“弱关系”,即个人的社会网络异质性较强,交往的对象来自各行各业。与差序格局中的“强关系”不一样,网上交到的朋友一般都是“泛泛之交”。 当水波纹荡及现代社会,传统的差序格局日益演化为一种“新差序格局”。我们要正确认识差序格局,逐渐淡化传统差序格局对人们的负面影响,以促使其朝着更加理性的方向发展。唯有如此,才能最终实现中华民族的强国梦! (摘编自黄凯妮《现代社会下差序格局的变化》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 虽然将西洋社会的团体格局比作“捆柴”并不完全适合,却能很清晰地展现它与中国社会关系的不同结构。 B. “差序格局”作为社会学意义上的一个概念,具有丰富的文化意蕴,在当前社会转型过程中,依然颇具启示意义。 C. 网络的普及让传统社会的人际交流模式有了虚拟性、开放性特点,从而彻底淡化了差序格局中的等级观念。 D. 只有正确认识“差序格局”,并能逐渐淡化它对人们的负面影响,才能促使其朝着更加理性的方向发展。 2. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. “差序格局”深深“嵌入”中国传统乡土社会中长达数千载,有着顽强生命力和强大历史惯性,可以说是一成不变的。 B. “差序格局”强调社会关系的等级差别,与传统社会中儒家倡导的礼治秩序紧紧弥合在一起,二者相互影响,相互依存。 C. 现代社会构建起了“新差序格局”,它呈现出新的特点,主要因为科学技术的迅猛发展,人们的生活水平普遍提高。 D. “弱关系”的发展扩大了人们的交际范围,突破了“差序格局”的限制,导致网络社会具有了超时空特点。 3. 上海话剧艺术中心拟在《红楼梦》剧中编入能体现“差序格局”典型场景的几出戏。下列是编剧助理小徐打算选编的场景,不符合要求的一项是( ) A. 元妃省亲 B. 雨村断案 C. 香菱学诗 D. 探春理家 4. 简要概括并分析材料二的论证结构特点。 5. 请结合材料一的内容,分析下面所给的材料。 在贾家鼎盛之时,刘姥姥接受了贾家的“救济”,而最后“偶因济刘氏,巧得遇恩人。”刘姥姥在贾家落败之时救了王熙凤的女儿巧姐,这本是“礼尚往来”的报恩现象,为什么得到了众多读者的“称赞”呢? 【答案】1. C 2. B 3. C 4. ①本文采用“总-分-总”式论证结构。②首先总说时代的发展使得差序格局在现代社会中呈现出新特点。③接着分别阐述差序格局因网络的开放性、虚拟性和超时空特点带来的改变。④最后总结要正确认识差序格局,以期朝着更加理性的方向发展。 5. ①在贾家鼎盛之时,也就是“中心的势力厚”时,刘姥姥接受了贾家的“救济”,很显然,那时刘姥姥是属于贾家这个社会圈子之中的。②而最后“偶因济刘氏,巧得遇恩人”,刘姥姥在贾家落败之时救了王熙凤的女儿巧姐,这本是“礼尚往来”的报恩现象,为什么得到了众多读者的“称赞”呢?那便是因为在那个时候,也就是“中心的势力薄”时,刘姥姥已经不能被贾家这个败落的“小圈子”涵盖了,所以,刘姥姥的行为便可以被称为善举,而并非分内之事。而“树倒猢狲散”这一名句,更有力地解释了“差序格局”圈子的可伸缩性。 【解析】 【导语】两则材料围绕中西方社会结构展开。材料一指出西方是团体格局,界限清晰;中国传统是差序格局,具等级性、伸缩性、壁垒性。材料二则表明在时代发展下,差序格局呈现新貌,网络淡化等级、强化法制、拓展交际。二者相互补充,材料一为理解传统社会结构奠基,材料二展现其在现代社会的演变,让我们更全面认知社会结构及其变迁。 【1题详解】 本题考查学生理解和分析文章内容的能力。 C.“彻底淡化”表述过于绝对,材料二提到网络交流方式“正不断地淡化着传统差序格局中的等级意识”,并非“彻底淡化”。 故选C。 【2题详解】 本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 A.“可以说是一成不变的”错误。材料提到差序格局在社会转型过程中不断被现代因子影响和浸染,并非一成不变。 C.“科学技术的迅猛发展,人们的生活水平普遍提高”表述片面化,“新差序格局”呈现新特点主要是因为网络等现代因子的影响,而非仅“科学技术的迅猛发展,人们的生活水平普遍提高”。 D.“‘弱关系’的发展……突破了……导致了”因果倒置,是网络社会的超时空特点扩大了人们交际范围,促进了“弱关系”发展。 故选B。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 A.元妃是贾家身份尊贵之人,省亲时家族成员依身份地位高低行礼、侍奉,严格遵循长幼、尊卑等伦理秩序,体现了差序格局的等级性,符合要求。 B.贾雨村断案时,因门子提示的“护官符”,考虑到案件涉及的权贵家族与自己的利害关系,而徇私枉法。他依据与自己关系亲疏来处理案件,体现了差序格局中资源分配(司法公正资源)受亲疏关系影响的特点,符合要求。