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阅读:1  2025-08-09
标签:统编版 高二 选修下 月考试卷
重磅:高考语文最新试题分类汇编
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湖北省新八校联考2024-2025学年高二5月月考语文试题(逐题解析)
2024-2025学年度下学期高二5月月考
高二语文试卷
考试时间:2025年5月19日上午9:00-11:30 试卷满分:150分
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
作为“理解中国”的一个视角,“国潮”产品以及相关产业的快速发展正在引起国际舆论广泛关注。一些外媒认为,“国潮”之所以大受中国消费者欢迎,甚至带动青年群体重新定义时尚,促进旅游业发展,推动本土文化产业的繁荣,是因为它提供了一种内涵丰富的“组合”,其中包含了社会信心、文化认同和对自身传统的自豪感等。
何为“国潮”?通常的解释就是“国”与“潮”的叠加和交融。“国”即中国,尤其是指中华优秀传统文化的相关因素;“潮”是指流行文化或消费趋势中的潮流、时尚之意。随着文化自信的不断增强、中国制造业能力的持续释放以及文化产业的繁荣和发展,真正具有普遍意义和巨大影响的“国潮”才真正成为一股消费潮流。“国潮”也从最初狭义上的特定品牌,拓展为广义上的消费概念,即相关国货品类以及带有中国特色产品的流行,其中的文化属性和价值内涵随之增强。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。与之相应的文化自信自强能否形成具象化的潮流,则是由多种因素决定的。以当下涌动的“国潮”为例,除了民族品牌的自我意识提升、消费层面的拓展开发,还需要有整个国家经济持续发展、科技水平质的飞跃以及国际地位与形象的显著提升等其他诸多因素,这样才能使整个社会的文化自信意识得以唤醒和加强,并投射在“国潮”等领域。
相关研究显示,作为文化传播领域的高频词,“国潮”在过去十多年间的关注度上涨了五六倍。这契合了国家对于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的要求。整个社会的文化自信意识明显增强,才有群策群力推动文化事业和文化产业繁荣发展的局面。我国经济社会发展稳中有进,不断取得新的成就,为“国潮”继续涌动提供源源不断的动力。在新的历史条件下,传承弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信,既是中国特色社会主义文化建设的重要内容,也是实现中国式现代化的必然要求。从这个意义上讲,内涵丰厚、形式多样的“国风国潮”产品热度持续攀升,受众范围持续扩大,也对社会的文化自信提升以及社会主义文化强国建设起到促进作用。
“国潮”从当初主要存在于艺术领域的“国风”表意,发展到“国货出海、文化出海、影响力出海”等多维一体的全面布局,并日益成为文化产业与消费领域的主导性概念之一,这种演进和跨越是长期发展的结果。正所谓文化兴国运兴,文化强民族强。“国潮”延续火热势头,从经典国货焕新升级到新消费品类快速火爆,再到“中国智造”引领文化、科技蓬勃发展,其中蕴含的意义已不局限于本土潮流品牌的打造和推广,而是国家自强与文化自信的深度展现,是民族文化与科技驱动的融合创新,是中国社会涵养大国国民心态的自然流露。


浏览完整试题摘编自王传宝《在文化自信自强中涌动成“潮”》
材料二:
随着“国潮”从主要存在于年轻群体中的一种消费现象发展成为兼具文化与经济特征的浪潮,国潮经济发展更显蓬勃之势。从汉服复兴到老字号焕新,从国货品牌崛起到文化IP出海,“国潮”不仅深刻影响着中国消费市场格局,更成为经济社会发展和文化自信的一个生动缩影。国潮经济不仅在国内蓬勃发展,还通过文化出口在海外获得大批拥趸。那么,国潮经济为何会如此火爆,它又为中国经济带来哪些变化呢?
其一,经济发展和消费升级为国潮经济奠定基础。2024年中国人均GDP突破9.5万元人民币,消费者不再满足于产品功能,同时还热衷于追求背后的文化认同与精神价值,“国潮”产品以“传统+创新”的模式,精准抓住了这种消费需求变化的脉络。
其二,年轻人的文化自信和消费选择成为“引线”。“Z世代”(1995—2009年出生)成为“国潮”消费的主力群体,一方面是因为中国经济发展和整体实力增强为他们带来平视世界的底气,并使他们对中华优秀传统文化以及中国式现代化成就有了高度认同感;另一方面也是因为“Z世代”审美偏向多元化,“传统+创新”的“国潮”产品恰恰满足了这种多元文化偏好。
其三,强大的“中国制造”和“中国智造”是国潮经济的坚实后盾。从市场规律来看,“国潮”作为潮流性需求的一种,需要供给端作出快速及时的响应,而这正是中国制造业长期积累的优势之一。近年来,“中国制造”转型升级,不仅在规模上继续保持世界第一,还积极向着“中国智造”转变。表现在“国潮”领域,就是定制化生产“国潮”内容与产品的能力大幅增强。
其四,政策为国潮经济保驾护航,注入强劲动能。拉动内需的相关政策客观上扩大了国潮经济的市场需求规模,文化强国建设中包括支持老字号焕新、保护非遗文化等措施。政府积极鼓励传统文化的传承与创新,以创新促进文创产业的高质量发展,这进一步促进了“国潮”文化与产业的蓬勃发展。
“国潮”涌动根本而言是中国经济快速发展与文化自信不断增强形成共振、“双向奔赴”的结果。它得益于产业转型升级和政策支持,又以“反哺”的形式助力经济结构优化,提升中国品牌的全球竞争力等。当然,“国潮”要想从“网红”走向“长红”,还需展现出进一步深耕的耐力和能力,尤其要在文化IP的挖掘、塑造、维护和推广等方面蹚出更加成熟和更具可持续性的路子。
摘编自盘和林《国潮经济蓬勃背后的“双向奔赴”》
1. 下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. “国潮”突破最初的局限,发展成为一种消费潮流,其文化特质在发展过程中不断增强。
B. “国潮”的演进过程直接反映了国家综合实力的提升与文化影响力的扩展。
C. 从“国风”表意到“国货出海、文化出海”的跨越,体现了“国潮”内涵不断发展的历程。
D. “国潮”热度持续攀升,主要得益于文化产业的政策扶持以及消费观念的转变。
2. 根据两则材料内容,下列说法正确的一项是( )
A. “国潮”经济仅在国内市场火爆,尚未形成对海外市场的文化输出能力。
B. “国潮”经济推动了中国制造业的转型升级,而不是制造业支撑了“国潮”经济。
C. 材料二关于政策支持的论述,与材料一中文化产业发展需要政策推动的观点相契合。
D. 材料一认为“国潮”产业引发了国际关注,材料二突出国际市场认可对“国潮”经济发展的作用。
3. 下列选项,不能作为论据支撑材料二的一项是( )
A. 国产3A游戏《黑神话:悟空》热销,在国内外引发了一波重读经典、探寻《西游记》文化魅力的热潮。
B. 优衣库推出故宫文创联名系列,在中国市场实现销量大幅增长,国际品牌成为国潮经济扩张的强劲动力。
C. 《哪吒之魔童闹海》爆火后,广东东莞一家潮玩企业仅用10天就实现相关产品量产,以最快速度响应市场需求。
D. 国产品牌“完美日记”与敦煌研究院联名推出系列彩妆产品,上市后迅速售罄,并带动相关文化IP热度攀升。
4. 材料一和材料二都提及“国潮”经济,两则材料的论述重心有何不同?请简要概括。
5. 请结合两则材料,分析“文化自信”与“经济高质量发展”在“国潮”现象中是如何互相促进的。
【答案】1. D 2. C
3. B 4. ①材料一从文化价值维度,强调“国潮”作为文化自信的具象化载体,揭示其文化内涵从艺术表意向多维出海的演进逻辑,以及与国家发展动能(经济、科技、国际地位)的共生关系;
②材料二从经济维度,聚焦“国潮”经济火爆的驱动因素(消费升级、年轻群体、制造能力、政策支持)及其对经济结构优化的反哺作用。
5. ①文化自信对经济发展的推动:提升产品价值:文化自信让消费者更认同传统文化元素,推动“国潮”产品热销;激发创新动力:对传统文化的自豪感促使企业将经典IP与现代科技结合,开发高质量产品。
②经济发展对文化自信的支撑:增强技术实力:制造业升级帮助快速生产优质国潮产品,让文化创意更快落地;扩大文化影响力:经济实力提升后,国货出海让全球看到中国文化,反向增强国民自豪感。
③双向互动结果:文化自信让国潮“有灵魂”,经济发展让国潮“有底气”,两者结合既带动消费增长,又促进传统文化传承。
【解析】
【导语】两则材料围绕“国潮”展开。材料一阐述“国潮”的内涵、发展,强调其与文化自信、国家发展的关系;材料二分析国潮经济火爆的原因,包括经济、消费、制造、政策等方面。两则材料从不同角度解读“国潮”现象,展现其在文化和经济领域的重要意义及发展态势。
【1题详解】
本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
D.“主要得益于文化产业的政策扶持以及消费观念的转变”错误。材料一虽提及政策对文化产业的支持,但明确指出“国潮”热度持续攀升是“多种因素”共同作用的结果,包括文化自信增强、制造业能力提升、文化产业繁荣等,而非“主要得益于文化产业的政策扶持以及消费观念的转变”。
故选D。
【2题详解】
本题考查学生理解文章内容,分析观点态度的能力。
A.“仅在国内市场火爆,尚未形成对海外市场 文化输出能力”错误。材料二明确指出国潮经济“通过文化出口在海外获得大批拥趸”,说明其已形成对海外市场的文化输出能力,与选项“尚未形成”矛盾。


展开余下试题B.“‘国潮’经济推动了中国制造业的转型升级”错误。材料二指出“中国制造”和“中国智造”是国潮经济的后盾,而非国潮推动制造业升级。
D.“材料二突出国际市场认可对‘国潮’经济发展的作用”错误。虽然两则材料均提及国际影响,但材料二未将国际市场认可作为核心动因,而是作为国内发展的延伸结果。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
材料二的核心论点是国潮经济火爆源于中国本土因素,如消费升级、文化自信、制造能力、政策支持。
A.国产游戏《黑神话:悟空》热销体现“文化IP出海”与“国际市场认可”,符合材料二“国潮经济兼具文化与经济特征”的论述。
B.以优衣库联名系列为例,说“国际品牌是国潮经济扩张的强劲动力”,与材料二强调的“本土文化自信与产业能力”相矛盾,故不能作为论据支撑材料二。
C.潮玩企业快速响应《哪吒》IP需求,体现“中国制造”定制化生产能力,支撑材料二“制造业是国潮经济后盾”的观点。
D.国产品牌与敦煌研究院联名,体现“传统+创新”模式,符合材料二“年轻人文化自信驱动消费”的逻辑。
故选B。
【4题详解】
本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。
①材料一围绕文化价值展开论述。文中指出“国潮”是文化自信的具象化潮流,其内涵从最初艺术领域的“国风”表意,发展到“国货出海、文化出海、影响力出海”等多维一体的全面布局。同时强调“国潮”的形成需依托国家经济持续发展、科技水平质的飞跃以及国际地位与形象的显著提升等因素,揭示了“国潮”与国家发展动能的共生关系。
②材料二以经济维度为核心。文中第二段提到消费者“不再满足于产品功能,追求文化认同”,这说明消费升级是“国潮”经济的底层基础;第四段指出政策“拉动内需、支持老字号焕新”,由此可见政策为“国潮”提供了直接助力。整体来看,材料二通过分析消费升级、年轻群体、制造能力、政策支持等多方面因素,揭示了“国潮”对经济结构优化及品牌竞争力提升的反哺作用。
【5题详解】
本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。
①文化自信对经济发展的推动:文中提到文化自信让消费者对传统文化元素更认同,如材料一指出“国潮”产品包含文化认同和对自身传统的自豪感等,这推动了“国潮”产品热销,提升了产品价值;材料二表明对传统文化的自豪感促使企业将经典IP与现代科技结合,像“国潮”从经典国货焕新升级到“中国智造”引领发展,从而开发出高质量产品,激发了创新动力。
②经济发展对文化自信的支撑:材料二提到制造业升级,“中国制造”向“中国智造”转变,能快速生产优质国潮产品,让文化创意更快落地,增强了技术实力;同时经济实力提升后,“国潮”实现“国货出海、文化出海”,让全球看到中国文化,如材料一所说“国潮”成为文化传播高频词,这也增强了国民自豪感,扩大了文化影响力。
③双向互动结果:材料一指出“国潮”是国家自强与文化自信的深度展现,材料二表明“国潮”是中国经济与文化“双向奔赴”的结果,文化自信让国潮“有灵魂”,经济发展让国潮“有底气”,两者结合既带动了消费增长,又促进了传统文化传承。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成小题。
光景
阎连科
有一方空院,很大,除了院墙的几个豁口,另外都还完整。院墙是用玉蜀黍秆苫着,日久天长,秆都枯朽,雨水在墙上挖出许多小溪。然墙又总是不塌,路过的人都说,这墙要倒了。墙却默默听着,直挺了一年又一年。
院里住了一个老人。那年给她过生日,为着老人是六十七还是六十八,孩娃和媳妇吵红脖子。她自己也说不清。可她喂了几只鸡,哪只鸡一天生蛋,哪只鸡隔日生蛋,哪只鸡三日两蛋或两日三蛋,她心里都写得明白。两日生三蛋的鸡不多,她这辈子仅喂过一个,时间还是十年前。眼下她喂了九只鸡,其中一只是公鸡,有时收六个蛋,甚至七个,间或三个四个。主要是有只芦花母鸡野极,早上出窝,摸摸有蛋,咕咕叫着,啄几个虫子,从残墙的水道钻出,回时天近傍黑,肚已空了,蛋不知丢进谁家。老人将那水道堵了,它又蹬腿从豁口飞出,无论如何,不肯将蛋生在家里。
老人去找孩娃,要他把院墙豁口垒了。
孩娃一嘴承诺,说闲下将院墙换成砖墙。
说到是能够做到的,孩娃家的日子已经很富裕。几年前孩娃盖了三间楼屋,搬去住了,把娘留在老宅守院。这几年孩娃又买了一盘电磨,从电磨中磨出一墙青砖,并不为难。老人每三日五日去孩娃家送一次鸡蛋,每次都和孩娃说那丢蛋的芦花鸡。说多了,孩娃就说:“把那芦花鸡杀掉算啦。”老人一愣,再不说了,便每天放鸡迟一两个时辰,待自己烧了饭,吃了饭,洗了锅碗,扫了门前院子,才去开那鸡窝的门扇,以为鸡们出窝便吃,饱了懒得出门,也就不会丢蛋。可那芦花鸡却依然,饱了,扬扬翅膀,飞走生蛋了。也曾几次,老人放鸡时,将芦花鸡抓在手里,关入蛋窝,可它至天黑都不生蛋。放它出来,它在院里打个转儿,便旋出门外,将蛋急急生在路上。路面铁硬,它是跑着生的。未及卧下,①蛋就落将下来,壳破了,一地蛋黄,如新生的太阳坠在地上。
这是两年前的事。
如今芦花鸡已极少丢蛋。老人不再关它,而是放它出来,开圆大门,随它去哪儿,老人都紧紧跟着,看它卧到哪儿,静坐死等,把蛋收回来。这芦花鸡丢蛋,并无一定地方,有时在东,有时在西,有时在草间,有时在田边。每一处不过三日,它便烦了,必换一新室。老人每天都为这鸡忙着,开了鸡窝门,撒了粮食,站在一边,盯着芦花鸡,等它吃饱,从门缝挤出,摇头走去。老人便跟出门来,它快她快,它慢她慢,走胡同,拐墙角,到麦场上的麦秸垛下,芦花鸡刨一窝儿,卧下了。老人就坐在麦场边上,昏黄的日光晒着身子,直晒得她眼前金星飞舞,那芦花鸡才从麦秸窝里出来,并不咕咕声张,悄悄走了。
②老人过来,拿了那暖手的鸡蛋,也走了。
鸡极有灵性,它第二天再到那麦秸窝里,不见了头天的蛋,四下里瞅瞅,便又换了地方。或是野地的一蓬草棵,或是山坡下的庄稼地里,再或是村头没人住的看菜蔬的草庵,几乎一天换一场地。有时,找不到隐处,它就在村外转来转去,直转得老人肚饿头晕,走不动了,它才忽然钻进垛着的玉蜀黍秆下,匆匆生下蛋来,悠悠去了。
老人终日忙在这丢蛋的鸡上。
可到今年开春,这鸡忽然不走大门了,任你把门开得怎样宽敞,它也要从院墙的豁口飞出,待老人从门里出来,它已不知去了哪儿。
老人去找孩娃,要他把豁口垒上。
孩娃说老墙不值一垒,真塌了就垒砖墙。
老人没提芦花鸡又开始丢蛋的事,孩娃也没说杀鸡的话。如此,芦花鸡又丢了半个月的鸡蛋,老人就又找到了它。把鸡从鸡窝放出来,撒几把粮食,她就走出院子,远远立在院墙豁口的别处,过不多久,芦花鸡准从豁口飞出,脚一落地,从从容容,走出村街,到村头站上一阵,四顾无人,径直到田间机井的房里。里面满地柴草,是生蛋的上好去处。老人第一次跟进房里收蛋,一下就收了十一个,然第二天迟了一步,那鸡从门里进去,迅即从窗里飞出,钻进麦田不见了。
再往后,老人又找到了它的去踪,不是哪家的猪窝,就是村口旧磨盘的下面。
八月间,下了一场连阴雨,院墙终于塌了。
雨过天晴,孩娃果真拉了一车的青砖过来,五日时间,高高的青砖院墙垒了起来,这老宅严严实实,风雨不进。院墙垒起那日,芦花鸡试着飞了几次,终是没能飞过;来日又飞,仍是不过;七日之后,它便不再飞了,和别的鸡一样,老老实实将蛋生在土坯垒的蛋窝。


展开余下试题芦花鸡不再丢蛋,老人先是一阵欣喜,腾出空儿来,立在门口,看看行人,看看田地,看看山坡,看看天空。看了几日,渐觉一切都是看了几十年的,并无啥好看。不看了,又闲着手脚,觉得手脚都是多余的东西。③反不如每天跟在鸡后尾随着的好。
鸡不丢蛋了,她心里忽就空荡了。
可每日把院门打开,芦花鸡也不再外去,也许是老了,它总是慢慢随着鸡群觅食,随着鸡群咕叫,随着鸡群生蛋。只是鸡蛋生得日渐少了,丢蛋时一日一个,不丢了三日两个,后来两日一个,再后,竟三日五日一个,甚或七日八日一个,且蛋也愈加小了,最大的也才鸽蛋一般。
秋罢时,芦花鸡老死了,无疾而终。早上开窝,别的都陆续跳出,唯它稳着不动,老人伸手一摸,鸡身都冰了。
至年底,老人得了一场说不清的病,几服中药未及熬完,就去了那边世上。
④留下空空一套院落,垒着高高的砖墙。
(有删节)
6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析,不正确的一项是( )
A. 孩娃迟迟没有垒墙,因为觉得老墙不值一垒;但老墙塌后他很快兑现诺言。小说有意突出其人务实而讲信用。
B. 小说使用排比句、短句,做到整散结合、长短错落,灵动活泼的风格与芦花鸡表现出来的“野”相得益彰。
C. 老人不停地与芦花鸡进行周旋,在这一过程中,两个生命产生了互动,影响了彼此,最终形成奇妙的共振。
D. 小说以鸡写人,描写曾经桀骜不驯的它,老了只能选择随鸡群觅食,以此唤起社会对老年人境遇的关注。
7. 对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )
A. 句子①把跌落的鸡蛋比作坠在地上的新生太阳,同时巧用夸张既夸大鸡蛋形态,也巧妙写出人物内心的震动。
B. 句子②“那暖手的鸡蛋”既表明鸡蛋还是热乎的,又表明老人内心的感受,拿到鸡蛋充满了成就感。
C. 句子③是理解老人形象的一个关键,“跟在鸡后尾随着”,老人借此锻炼身体,找到了生活的意义。
D. 句子④“空空一套院落”“高高的砖墙”分别与开头“一方空院”、豁口的院墙呼应,但悲哀的意味更浓。
8. 小说是如何描写芦花鸡的“野”的,请结合文本分析。
9. 小说中院墙由“用玉蜀黍秆苫着的土墙”变为“青砖墙”,从残破变为完整,有什么深刻意蕴,请谈谈你的理解。
【答案】6. A 7. C
8. ①正面描写芦花鸡的各种“野”性行为,对芦花鸡的动作描写来写它不按常理在家生蛋,而是到处乱跑,寻找各种地方生蛋,体现了它自由散漫、不守规矩、随性而为的“野”。
②侧面以老人的无奈跟从和孩娃主张“把那芦花鸡杀掉算啦”的杀鸡言论侧面烘托其“野”。
9. ①院墙象征规则、秩序。芦花鸡从土墙的豁口飞出,表明它不受束缚,彰显了生命的活力,芦花鸡的行为也打破了老人平静的生活,寻找鸡蛋过程虽艰辛,却赋予了生活的目标和意义。
②砖墙阻断了老人与芦花鸡之间原有的联系。砌墙后,芦花鸡被驯服,不再丢蛋,老人也因此陷入精神空虚,最终走向精神死亡。
③土墙变为砖墙象征着社会秩序对个体约束的强化。原本芦花鸡尚可自由穿梭的豁口被砖砌墙封堵,它的活动范围被不断压缩。最终,故事走向悲剧。
【解析】
【导语】《光景》通过老人与芦花鸡的互动,展现了乡村生活的宁静与孤独。老人的生活重心围绕着鸡的习性,鸡的“野”与老人的执着对比,反映了人与自然的关系。小说以细腻的笔触描绘了老人与鸡的日常,揭示了生命的无常与岁月的流逝。结尾的“空空院落”“高高砖墙”暗示了乡村生活的变迁与消逝。
【6题详解】
本题考查学生分析文本相关内容和艺术特色的能力。
A.“小说有意突出其人务实而讲信用”错。从文中“老人去找孩娃,要他把院墙豁口垒了”“孩娃一嘴承诺,说闲下将院墙换成砖墙”以及后来芦花鸡多次丢蛋,老人多次找孩娃让他垒墙,孩娃一直拖延等情节可以看出,孩娃对老人的需求不够重视,没有真正把垒墙这件事放在心上。由此可见,小说重点是通过孩娃对垒墙的态度等情节,反映出他对老人情感关怀的缺失,并非突出孩娃务实和讲信用。
故选A。
【7题详解】
本题考查学生分析与鉴赏文章重点语句的能力。
C.“‘跟在鸡后尾随着’,老人借此锻炼身体”错。结合原文“放它出来,开圆大门,随它去哪儿,老人都紧紧跟着,看它卧到哪儿,静坐死等,把蛋收回来。这芦花鸡丢蛋,并无一定地方”可知,在鸡后尾随着,并非老人主观上想借此锻炼身体。
故选C。
【8题详解】
本题考查学生分析作品的表现手法的能力。
①文中多次直接描写芦花鸡的“野”性行为,如它“早上出窝,摸摸有蛋,咕咕叫着,几个虫子,从残墙的水道钻出,回时天近傍黑,肚已空了,蛋不知丢进谁家”,体现了它自由散漫、不守规矩的特点;如“芦花鸡却依然,饱了,扬扬翅膀,飞走生蛋了”“它快她快,它慢她慢,走胡同,拐墙角,到麦场上的麦秸垛下,芦花鸡创一窝儿,卧下了”,它不按常理在家生蛋,而是到处乱跑,寻找各种地方生蛋;“它至天黑都不生蛋。放它出来,它在院里打个转儿,便旋出门外,将蛋急急生在路上”,芦花鸡不受约束,随性而为。这些描写直接展现了芦花鸡的野性。
②老人对芦花鸡的无奈跟从,如“老人便跟出门来,它快她快,它慢她慢”,“老人每天都为这鸡忙着,开了鸡窝门,撒了粮食,站在一边,盯着芦花鸡”,这些描写从侧面烘托了芦花鸡的“野”,因为它的行为让老人不得不跟着它到处跑,体现了它的难以驯服;它芦花鸡的丢蛋行为给老人带来了麻烦,让孩娃觉得它是个累赘,主张“把那芦花鸡杀掉算啦”的杀鸡言论,侧面反映了芦花鸡的“野”。
【9题详解】
本题考查学生鉴赏作品中 艺术形象,个性化阅读和有创意的解读的能力。
①院墙象征着规则与秩序,其从残破土墙到坚固砖墙的转变,暗含着对生命自由的约束强化。文中土墙“用玉蜀黍秆苫着,日久天长,秆都枯朽”,残墙豁口与水道为芦花鸡提供了“从豁口飞出” 的自由通道,它 “每天换一场地”生蛋的野性,恰是对规则的反抗。而老人在追随鸡群“从门缝挤出,摇头走去”的过程中,借“找蛋”获得了生活的目标感,正如文中所言“老人终日忙在这丢蛋的鸡上”,土墙的残破实则维系着生命活力与生存意义的平衡。
②砖墙的砌成彻底阻断了老人与芦花鸡的精神联结,将其推向精神死亡的深渊。孩娃用青砖“把老宅严严实实,风雨不进”,芦花鸡“试着飞了几次,终是没能飞过”,从此“老老实实将蛋生在土坯垒的蛋窝”。失去追鸡收蛋的日常后,老人“腾出空儿来”却发现“一切都是看了几十年的”,曾经“跟在鸡后尾随着”的忙碌转化为“心里忽就空荡了”的虚无,最终“得了一场说不清的病”离世,砖墙的坚固恰是精神世界崩塌的隐喻。
③土墙变砖墙象征着社会秩序对个体自由的系统性压制,最终导向悲剧性结局。当孩娃承诺“把院墙换成砖墙”时,制度化的约束已取代自然状态的宽容。原本芦花鸡尚可在“麦秸垛下”“野地草棵”等自由空间生蛋,砖墙却将其活动压缩至“土坯蛋窝”,正如文中“七日之后,它便不再飞了”的驯服。这种秩序强化不仅扼杀了鸡的野性,更让老人失去了生命寄托,最终“留下空空一套院落”,暗示着被规训的生活终将耗尽个体的精神元气。
二、古代诗文阅读(37分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,22分)
阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:巩顿首介甫足下:比辱书,以谓时时小有案举,而谤议已纷然矣。足下
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